2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题含解析_第1页
2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题含解析_第2页
2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题含解析_第3页
2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题含解析_第4页
2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江西省桑海中学等三校物理高一上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A. B.C. D.2、在真空中有水平放置的两个平行、正对金属平板,板长为l,两板间距离为d,在两极板间加一交变电压如图乙,质量为m,电荷量为e的电子以速度v0(v0接近光速的1/20)从两极板左端中点沿水平方向连续不断地射入两平行板之间.若电子经过两极板间的时间相比交变电流的周期可忽略不计,不考虑电子间的相互作用和相对论效应,则()A.当Um<时,所有电子都能从极板的右端射出B.当Um>时,将没有电子能从极板的右端射出C.当时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:2D.当时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:3、如右图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q;球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速度ɑ应是()A.若断Ⅰ,则,方向水平向右B.若断Ⅰ,则,方向水平向左C.若断Ⅱ,则,方向水平向左D.若断Ⅱ,则a=g,方向竖直向下4、如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是()A.只有“起立”过程,才能出现超重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象C.“下蹲”过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象5、如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在轻弹簧两端(弹簧的质量不计).B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间()A.吊篮A的加速度大小为2gB.物体B的加速度大小为gC.物体C的加速度大小为0D.A、B、C的加速度大小都等于g6、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图像如图所示,则()A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大7、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度增大,速度一定增大 B.物体加速度不断减小,速度可以不断增大C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大8、如图是甲、乙两物体运动的位移图象,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是()A.甲、乙同时开始运动B.甲、乙从同一地点开始运动C.前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度D.在距出发点4m处,甲追上乙,两物体相遇9、如图所示,水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,拉力F与水平面夹角为θ。下列说法中正确的是()A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A受到的摩擦力大小为FsinθC.拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D.物体A受到重力和物体对地面的压力是一对平衡力10、关于曲线运动,下列说法中正确的是A.曲线运动的物体,速度时刻在改变B.做曲线运动的物体,加速度时刻在改变C.做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上D.物体不受力或受到的合外力为零时,也可能做曲线运动11、一个从地面竖直上抛的小球,到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4,不计空气阻力,g取10m/s2.则()A.小球上升的最大高度是5mB.小球上抛的初速度是20m/sC.2.5s时物体正在上升D.1s末、3s末物体处于同一位置12、如图所示,质量为滑块A置于水平地面上,质量为的滑块B在一水平推力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时B刚好不下滑。A与B间的动摩擦因数为(),A与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若在缓慢增大对B的水平推力的过程中,A始终不滑动,则()A.A与B间的摩擦力缓慢增大B.A与B间的摩擦力大小为C.A与地面间的摩擦力缓慢增大D.A与地面间的最大静摩擦力为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个物体始终在一水平恒力F的作用下,从水平面静止开始运动到斜面.已知恒力F=10N,物体质量m=1kg,水平面的动摩擦因数,斜面倾角,物体在水平面上运动的距离s=10m,取(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)物体到达斜面底端的速度v;(2)如果物体只能沿斜面向上运动10m,试求物体和斜面间的滑动摩擦因数16、(12分)如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度,斜面倾角为370.光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置.质量为物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3,,,.求:(1)物体到达斜面底端B点时的速度大小;(2)物体从B点滑上长木板时,物体和长木板的加速度大小;(3)物体在长木板上滑行的最大距离17、(12分)如图甲所示,质量为m、电荷量为e的电子经加速电压U1,加速后,在水平方向沿O1O2垂直进入偏转电场.已知形成偏转电场的平行板电容器的极板长为L(不考虑电场边缘效应),两极板间距为d,O1O2为两极板的中线,P是足够大的荧光屏,且屏与极板右边缘的距离也为L.求:(1)粒子进入偏转电场的速度v的大小;(2)若偏转电场两板间加恒定电压,电子经过偏转电场后正好打中屏上的A点,A点与极板M在同一水平线上,求偏转电场所加电压U2;(3)若偏转电场两板间的电压按如图乙所示作周期性变化,要使电子经加速电场后t=0时刻进入偏转电场后水平击中A点,试确定偏转电场电压U0以及周期T分别应该满足的条件

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】CD、由题意知,在下滑的过程中,根据牛顿第二定律可得:,故加速度保持不变,物块做匀减速运动,所以C、D错误;B、根据匀变速运动的规律,可得B正确;A、下降的高度,所以A错误2、A【解题分析】A、B、当由电子恰好飞出极板时有:l=v0t,,由此求出:,当电压大于该最大值时电子不能飞出,故A正确,B错误;C、当,一个周期内有的时间电压低于临界电压,因此有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:1,故C错误,D、若,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为,则D选项错误.故选A【题目点拨】该题考查了带电粒子的类平抛运动,和平抛运动具有相同规律,因此熟练掌握平抛运动规律是解决这类问题的关键3、C【解题分析】绳子未断时,受力如图所示:由共点力平衡条件得AB.若刚剪断弹簧Ⅰ瞬间,细绳弹力突变为0,故小球只受重力,加速度为g,竖直向下,故AB错误;CD.若刚剪短细线Ⅱ瞬间,弹簧弹力和重力不变,则合力为解得方向水平向左,故C正确,D错误。故选C。【题目点拨】先研究原来静止的状态,由平衡条件求出弹簧和细线的拉力.刚剪短细绳时,弹簧来不及形变,故弹簧弹力不能突变;细绳的形变是微小形变,在刚剪短弹簧的瞬间,细绳弹力可突变!根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度。4、D【解题分析】人从下蹲状态站起来过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,根据加速度方向,来判断人处于超重还是失重状态.同样可分析下蹲过程的运动情况【题目详解】下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故ABC错误,D正确,故选D【题目点拨】对于超重还是失重的判断,关键取决于加速度的方向:当物体的加速度向上时,处于超重状态;当加速度方向向下时,处于失重状态5、A【解题分析】AC.装置静止时,弹簧的弹力F=3mg,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得:即A、C的加速度均为2g,方向向下。故A正确,C错误。BD.剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,B的合力仍然为零,则B的加速度为0.故BD错误。故选A。6、C【解题分析】A.A、B两物体速度始终大于零,运动方向一直相同,故A错误;B.在v-t图像中,图像与横轴所夹面积表示物体位移,0~4s内B物体的位移明显大于A,故B错误;C.t=4s时,A、B两物体的速度相同,故C正确;D.在v-t图像,图像斜率的大小反映了物体的加速度大小,A的加速度明显小于B,故D错误。故选C。7、BD【解题分析】A.由加速度公式知物体的加速大小和物体的速度大小无关,故A错误;B.当物体速度与加速度方向相同时,物体加速度不断减小,速度不断增大,故B正确;C.由公式知速度变化量大,如果经历的时间也很大,那么加速度不一定大,故C错误;D.由公式可知加速度是描述物体在单位时间内速度变化的快慢,速度变化越快,加速度一定越大,故D正确。故选BD。8、AD【解题分析】A.甲和乙都在t=0时刻开始运动,故A正确;B.由图可知甲从原点出发,乙从距原点2m处出发,故B错误;C.x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度,从图象中看出直线甲斜率大于直线乙的斜率,所以甲的速度一直大于乙的速度,故C错误;D.在距出发点4m处,甲追上乙,两者位移相等,两物体相遇,故D正确。故选AD。9、AC【解题分析】A.物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,知物体一定受四个力的作用,故A正确;B.根据共点力平衡得:故B错误;C.因为物体合力为零,知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向,方向一定竖直向上,故C正确;D.物体A受到的重力和支持力不等,一定不是平衡力,故D错误;故选AC。10、AC【解题分析】A.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改变,故A符合题意;B.做曲线运动的物体加速度方向可以不改变,如平抛运动加速度一直竖直向下,故B不符合题意;C.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动,所以做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上,故C符合题意;D.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,曲线运动的物体受到的合外力一定不为零,故D不符合题意。故选AC。11、BD【解题分析】小球到达最高点前上升的高度是,由题知,小球上升的最大高度是,故A错误;由,得小球上抛的初速度是,故B正确;小球上升的总时间,则时物体正在下降,故C错误;由于小球上升的总时间是,则根据末、末物体处于同一位置,故D正确【题目点拨】竖直上抛运动具有对称性,上升和下降时间相等,根据位移时间公式求出到达最高点前1s上升的高度,从而得到最大高度.由速度位移时间关系公式列式求解初速度,从而求得上升的总时间,即可分析末物体的速度方向,并分析末、末物体的位置关系12、CD【解题分析】AB.对物体受力分析,受重力、水平推力、A对B的支持力和向上的静摩擦力,根据平衡条件,在竖直方向上有故间的静摩擦力大小不变,AB错误;C.对整体分析,受重力、地面对整体的支持力、水平推力和地面的静摩擦力,根据平衡条件,在水平方向有故随着水平推力的增加,地面对A物块的静摩擦力不断增加,C正确;D.最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,则与地面间的最大静摩擦力为D正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)10m/s;(2)0.5【解题分析】(1)对物体进行受力分析,由牛顿第二定律即可求出加速度;由速度-位移公式即可求出物体到达斜面底端的速度v;(2)根据运动公式求解物体上滑的加速度,根据牛顿第二定律列式求解物体和斜面间的滑动摩擦因数【题目详解】(1)物体在水平面上做匀加速运动,由牛顿第二定律得F-μmg=ma

代入数据解得a=5m/s2由v2-v02=2as

得(2)物体在斜面上做减速运动加速度a′,则v2=2a′x其中x=10m解得a′=5m/s2物体在斜面上滑动,由牛顿第二定律解得μ′=0.516、(1)(2);(3)2m【解题分析】该题是应用牛顿第二定律解决运动问题中的物体在粗糙斜面上滑行问题和板块模型的结合题.分别根据两种题型的解答思路和方法,求解即可【题目详解】(1)对沿斜面下滑的物体受力分析,据牛顿第二定律得:解得:物体沿斜面下滑的加速度对物块沿斜面下滑的过程,应用速度位移公式得:解得:物体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论