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文档简介

2024届重庆市綦江区东溪中学数学高一上期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知三条不重合的直线,,,两个不重合的平面,,有下列四个命题:①若,,则;②若,,且,则;③若,,,,则;④若,,,,则.其中正确命题的个数为A. B.C. D.2.下列函数中,在区间上是减函数的是()A. B.C. D.3.图1是淘宝网某商户出售某种产品的数量与收支差额(销售额-投入的费用)的图象,销售初期商户为亏损状态,为了实现扭亏为盈,实行了某种措施,图2为实行措施后的图象,则关于两个图象的说法正确的是A.实行的措施可能是减少广告费用 B.实行的措施可能是提高商品售价C.点处累计亏损最多 D.点表明不出售商品则不亏损4.设集合,集合,则等于()A(1,2) B.(1,2]C.[1,2) D.[1,2]5.如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是A.17π B.18πC.20π D.28π6.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为A. B.C.90 D.817.将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再将所得的图象向右平移个单位,得到的图象对应的解析式是A. B.C. D.8.已知数列是首项,公比的等比数列,且,,成等差数列,则公比等于()A. B.C. D.9.角的终边落在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.已知,则的值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.,若,则________.12.如图所示,弧田是由圆弧和其所对弦围成的图形,若弧田的弧长为,弧所在的圆的半径为4,则弧田的面积是___________.13.新高考选课走班“3+1+2”模式指的是:语文、数学、外语三门学科为必考科目,物理、历史两门科目必选一门,化学、生物、思想政治、地理四门科目选两门.已知在一次选课过程中,甲、乙两同学选择科目之间没有影响,在物理和历史两门科目中,甲同学选择历史的概率为,乙同学选择物理的概率为,那么在物理和历史两门科目中甲、乙两同学至少有1人选择物理的概率为______14.函数的值域是____________,单调递增区间是____________.15.已知a∈R,不等式的解集为P,且-1∈P,则a的取值范围是____________.16.命题“”的否定是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,其中(1)求函数的定义域;(2)若函数的最小值为,求的值18.某种商品在天内每件的销售价格(元)与时间(天)的函数关系为,该商品在天内日销售量(件)与时间(天)之间满足一次函数关系,具体数据如下表:第天(Ⅰ)根据表中提供的数据,求出日销售量关于时间的函数表达式;(Ⅱ)求该商品在这天中的第几天的日销售金额最大,最大值是多少?19.已知,,求以及的值20.已知函数.(1)解不等式;(2)若函数,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.21.已知函数的图象两相邻对称轴之间的距离是,若将的图象先向右平移个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得图象关于轴对称且经过坐标原点.(1)求的解析式;(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】当在平面内时,,①错误;两个平面的垂线平行,且两个平面不重合,则两个平面平行,②正确;③中,当时,平面可能相交,③错误;④正确.故选B.考点:空间线面位置关系.2、D【解题分析】根据二次函数,幂函数,指数函数,一次函数的单调性即可得出答案.【题目详解】解:对于A,函数在区间上是增函数,故A不符合题意;对于B,函数在区间上是增函数,故B不符合题意;对于C,函数在区间上是增函数,故C不符合题意;对于D,函数在区间上是减函数,故D符合题意.故选:D.3、B【解题分析】起点不变,所以投入费用不变,扭亏为盈变快了,所以可能是提高商品售价,选B.点睛:有关函数图象识别问题,由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2)由实际情景探究函数图象.关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题4、B【解题分析】由指数函数、对数函数的性质可得、,再由交集的运算即可得解.【题目详解】因为,,所以.故选:B.【题目点拨】本题考查了指数不等式的求解及对数函数性质的应用,考查了集合交集的运算,属于基础题.5、A【解题分析】由三视图知,该几何体的直观图如图所示:是一个球被切掉左上角的,即该几何体是个球,设球的半径为,则,解得,所以它的表面积是的球面面积和三个扇形面积之和,即,故选A【考点】三视图及球的表面积与体积【名师点睛】由于三视图能有效地考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般与几何体的表面积与体积相结合.由三视图还原出原几何体是解决此类问题的关键.6、B【解题分析】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的斜四棱柱,其底面面积为:3×6=18,前后侧面的面积为:3×6×2=36,左右侧面的面积为:,故棱柱的表面积为:故选B点睛:本题考查知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键,由三视图判断空间几何体(包括多面体、旋转体和组合体)的结构特征是高考中的热点问题.7、D【解题分析】横坐标伸长倍,则变为;根据左右平移的原则可得解析式.【题目详解】横坐标伸长倍得:向右平移个单位得:本题正确选项:【题目点拨】本题考查三角函数图象平移变换和伸缩变换,关键是能够明确伸缩变换和平移变换都是针对于的变化.8、A【解题分析】由等差数列性质得,由此利用等比数列通项公式能求出公比【题目详解】数列是首项,公比的等比数列,且,,成等差数列,,,解得(舍或故选A【题目点拨】本题考查等比数列的公比的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列和等比数列的性质的合理运用9、A【解题分析】由于,所以由终边相同的定义可得结论【题目详解】因为,所以角的终边与角的终边相同,所以角的终边落在第一象限角故选:A10、B【解题分析】利用诱导公式由求解.【题目详解】因为,所以,故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】分和两种情况解方程,由此可得出的值.【题目详解】当时,由,解得;当时,由,解得(舍去).综上所述,.故答案为:.12、【解题分析】根据题意得,进而根据扇形面积公式计算即可得答案.【题目详解】解:根据题意,只需计算图中阴影部分的面积,设,因为弧田的弧长为,弧所在的圆的半径为4,所以,所以阴影部分的面积为所以弧田的面积是.故答案为:13、【解题分析】至少1人选择物理即为1人选择物理或2人都选择物理,由题分别得到甲选择物理的概率与乙选择历史的概率,进而求解即可.【题目详解】由题,设“在物理和历史两门科目中甲、乙两同学至少有1人选择物理”事件,则包括有1人选择物理,或2人都选择物理,因为甲同学选择历史的概率为,则甲同学选择物理的概率为,因为乙同学选择物理的概率为,则乙同学选择历史的概率为,故,故答案为:14、①.②.【解题分析】先求二次函数值域,再根据指数函数单调性求函数值域;根据二次函数单调性与指数函数单调性以及复合函数单调性法则求函数增区间.【题目详解】因为,所以,即函数的值域是因为单调递减,在(1,+)上单调递减,因此函数的单调递增区间是(1,+).【题目点拨】本题考查复合函数值域与单调性,考查基本分析求解能力.15、【解题分析】把代入不等式即可求解.【题目详解】因为,故,解得:,所以a的取值范围是.故答案为:16、【解题分析】由否定的定义写出即可.【题目详解】命题“”的否定是“”故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解题分析】(1)由可得其定义域;(2),由于,,从而可得,进而可求出的值【题目详解】解:(1)要使函数有意义,则有,解得,所以函数的定义域为(2)函数可化为,因为,所以因为,所以,即,由,得,所以【题目点拨】此题考查求对数型复合函数的定义域和最值问题,属于基础题18、(Ⅰ)(,,)(Ⅱ)第天的日销售金额最大,为元【解题分析】(Ⅰ)设,代入表中数据可求出,得解析式;(Ⅱ)日销售金额为,根据(1)及已知可得其表达式,这是一个分段函数,分段求出最大值后比较即得最大值【题目详解】(Ⅰ)设日销售量关于时间的函数表达式为,依题意得:,解之得:,所以日销售量关于时间的函数表达式为(,,).(Ⅱ)设商品的日销售金额为(元),依题意:,所以,即:.当,时,,当时,;当,时,,当时,;所以该商品在这天中的第天的日销售金额最大,为元.【题目点拨】本题考查函数模型应用,由所给函数模型求出解析式是解题关键.本题属于中档题19、【解题分析】根据同角三角函数,求出,;再利用两角和差公式求解.【题目详解】,,【题目点拨】本题考查同角三角函数和两角和差公式,解决此类问题要注意在求解同角三角函数值时,角所处的范围会影响到函数值的正负.20、(1)(1,3);(2).【解题分析】(1)设t=2x,利用f(x)>16﹣9×2x,转化不等式为二次不等式,求解即可;(2)利用函数的奇偶性以及函数恒成立,结合对勾函数的图象与性质求解函数的最值,推出结果【题目详解】解:(1)设t=2x,由f(x)>16﹣9×2x得:t﹣t2>16﹣9t,即t2﹣10t+16<0∴2<t<8,即2<2x<8,∴1<x<3∴不等式的解集为(1,3)(2)由题意得解得.2ag(x)+h(2x)≥0,即,对任意x∈[1,2]恒成立,又x∈[1,2]时,令,在上单调递增,当时,有最大值,所以.【题目点拨】本题考查函数与方程的综合应用,二次函数的性质

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