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文档简介
江苏省泰兴市第三高级中学2024届高一上数学期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.郑州地铁1号线的开通运营,极大方便了市民的出行.某时刻从二七广场站驶往博学路站的过程中,10个车站上车的人数统计如下:70,60,60,60,50,40,40,30,30,10.这组数据的平均数,众数,90%分位数的和为()A.125 B.135C.165 D.1702.函数的单调递减区间是()A. B.C. D.3.已知角的终边在第三象限,则点在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.已知直线及三个互不重合的平面,,,下列结论错误的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,,则5.若幂函数的图象经过点,则=A. B.C.3 D.96.已知菱形的边长为2,,点分别在边上,,.若,则等于()A. B.C. D.7.设集合,,则()A. B.C. D.8.函数(且)的图像恒过定点()A. B.C. D.9.设,,定义运算“△”和“”如下:,.若正数,,,满足,,则()A.△,△ B.,C.△, D.,△10.已知实数,,且,则的最小值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若正数x,y满足,则的最小值是_________12.函数的图象与轴相交于点,如图是它的部分图象,若函数图象相邻的两条对称轴之间的距离为,则_________.13.如果函数满足在集合上的值域仍是集合,则把函数称为H函数.例如:就是H函数.下列函数:①;②;③;④中,______是H函数(只需填写编号)(注:“”表示不超过x的最大整数)14.的值等于____________15.在中,,,,若将绕直线旋转一周,则所形成的几何体的体积是__________16.设是以2为周期的奇函数,且,若,则的值等于___三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象过点,.(1)求函数的解析式;(2)若函数在区间上有零点,求整数k的值;(3)设,若对于任意,都有,求m的取值范围.18.已知函数(,),若函数在区间上的最大值为3,最小值为2.(1)求函数的解析式;(2)求在上的单调递增区间;(3)是否存在正整数,满足不等式,若存在,找出所有这样的,的值,若不存在,说明理由.19.一几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:).(1)试画出它的直观图(不写作图过程);(2)求它的表面积和体积.20.已知函数,且.(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)当时,求使的的解集.21.已知函数,(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,再把所得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数在区间上的值域
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】利用公式可求平均数和90%分位数,再求出众数后可得所求的和.【题目详解】这组数据的平均数为,而,故90%分位数,众数为,故三者之和为,故选:D.2、D【解题分析】解不等式,即可得出函数的单调递减区间.【题目详解】解不等式,得,因此,函数的单调递减区间为.故选:D.【题目点拨】本题考查余弦型函数单调区间的求解,考查计算能力,属于基础题.3、D【解题分析】根据角的终边所在象限,确定其正切值和余弦值的符号,即可得出结果.【题目详解】角的终边在第三象限,则,,点P在第四象限故选:D.4、B【解题分析】对A,可根据面面平行的性质判断;对B,平面与不一定垂直,可能相交或平行;对C,可根据面面平行的性质判断;对D,可通过在平面,中作直线,推理判断.【题目详解】解:对于选项A:根据面面平行的性质可知,若,,则成立,故选项A正确,对于选项B:垂直于同一平面的两个平面,不一定垂直,可能相交或平行,故选项B错误,对于选项C:根据面面平行的性质可知,若,,则成立,故选项C正确,对于选项D:若,,,设,,在平面中作一条直线,则,在平面中作一条直线,则,,,又,,,故选项D正确,故选:B.5、B【解题分析】利用待定系数法求出幂函数y=f(x)的解析式,再计算f(3)的值【题目详解】设幂函数y=f(x)=xα,其图象经过点,∴2α,解得α,∴f(x),∴f(3)故选B【题目点拨】本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题6、C【解题分析】,,即①,同理可得②,①+②得,故选C考点:1.平面向量共线充要条件;2.向量的数量积运算7、D【解题分析】解一元二次不等式求出集合A,利用交集定义和运算计算即可【题目详解】由题意可得,则故选:D8、C【解题分析】本题可根据指数函数的性质得出结果.【题目详解】当时,,则函数的图像恒过定点,故选:C.9、D【解题分析】根据所给运算,取特殊值检验即可排除ACB,得到答案.【题目详解】令满足条件,则,可排除A,C;令满足。则,排除B;故选:D10、C【解题分析】由题可得,则由展开利用基本不等式可求.【题目详解】,,且,则,,当且仅当时,等号成立,故的最小值为.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解题分析】由基本不等式结合得出最值.【题目详解】(当且仅当时,等号成立),即最小值为.故答案为:12、【解题分析】根据图象可得,由题意得出,即可求出,再代入即可求出,进而得出所求.【题目详解】由函数图象可得,相邻的两条对称轴之间的距离为,,则,,,又,即,,或,根据“五点法”画图可判断,,.故答案为:.13、③④【解题分析】根据新定义进行判断.【题目详解】根据定义可以判断①②在集合上的值域不是集合,显然不是H函数.③④是H函数.③是H函数,证明如下:显然,不妨设,可得,即,恒有成立,满足,总存在满足是H函数.④是H函数,证明如下:显然,不妨设,可得,即,恒有成立,满足,总存在满足H函数.故答案为:③④14、2【解题分析】利用诱导公式、降次公式进行化简求值.【题目详解】.故答案为:15、【解题分析】依题意可知,旋转体是一个大圆锥去掉一个小圆锥,所以OA=,OB=1所以旋转体的体积:故答案为.16、【解题分析】先利用求得的值,再依据题给条件用来表示,即可求得的值【题目详解】∵,∴,又∵是以2为周期的奇函数,∴故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)的取值为2或3;(3).【解题分析】(1)根据题意,得到,求得的值,即可求解;(2)由(1)可得,得到,设,根据题意转化为函数在上有零点,列出不等式组,即可求解;(3)求得的最大值,得出,得到,设,结合单调性和最值,即可求解.【题目详解】(1)函数的图像过点,所以,解得,所以函数的解析式为.(2)由(1)可知,,令,得,设,则函数在区间上有零点,等价于函数在上有零点,所以,解得,因为,所以的取值为2或3.(3)因为且,所以且,因为,所以的最大值可能是或,因为所以,只需,即,设,在上单调递增,又,∴,即,所以,所以m的取值范围是.【题目点拨】已知函数的零点个数求解参数的取值范围问题的常用方法:1、分离参数法:一般命题的情境为给出区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为从中分离出参数,构造新的函数,求得新函数的最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,从而确定参数的取值范围;2、分类讨论法:一般命题的情境为没有固定的区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为结合函数的单调性,先确定参数分类的标准,在每个小区间内研究函数零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各校范围并在一起,即为所求的范围.18、(1)(2)(3)存在,,或,或,【解题分析】(1)根据函数在区间上的最大值为3,最小值为2,利用正弦函数的最值求解;(2)利用正弦函数的单调性求解;(3)先化简不等式,再根据,为正整数求解.【小问1详解】解:∵,∴,∴,又∵m>0,最大值为3,最小值为2,∴,解得m=2,n=1.∴.【小问2详解】令,k∈Z,得到,k∈Z,当k=0时,,∴在[0,2]上的单调递增区间是.【小问3详解】由,得,∵a∈N*,b∈N*,∴a=1时,b=1或2;a=2时,b=1;a>2时,b不存在,∴所有满足题意a,b的值为:a=1,b=1或a=1,b=2或a=2,b=1.19、(1)直观图见解析;(2),.【解题分析】(1)由三视图直接画出它的直观图即可;(2)由三视图可知该几何体是长方体被截取一个角,分别计算其表面积和体积可得答案.【题目详解】解:(1)直观图如图所示.(2)由三视图可知该几何体是长方体被截取一个角,且该几何体的体积是以,,为棱的长方体的体积的.在直角梯形中,作,则是正方形,∴.在中,,,∴.∴.∴几何体的体积.∴该几何体的表面积为,体积为.【题目点拨】本题主要考查空间几何体的三视图与直观图、空间几何体的表面积与体积,考查学生的直观想象能力,数学计算能力,属于中档题.20、(1);(2)奇函数,证明见解析;(3)【解题分析】(1)本题可通过求解得出结果;(2)本题可根据得出结果;(3)本题首先可判断出当时在定义域内是增函数,然后通过得出,通过计算即可得出结果.【题目详解】(1)因为,所以,解得,的定义域为.(2)的定义域为,,故是奇函数.(3)因为当时,是增函数,是减函数,所以当时在定义域内是增函数,即,,,,,
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