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文档简介
统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题(含答案)
统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题(含答案)
(一)
《狼牙山五壮士》节选
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石,向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!"顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1.给文段拟一个小标题:_______
2.圈出文段中画横线句子中的动词。
3.下面两句话哪句好?为什么?
(1)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(2)顿时,石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
第___句好。因为__________________________。
4.这段文字描写了壮士们的___和语言,表现了战士们___的精神。
(二)
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席"这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
5.文段描写的是开国大典的主体部分:毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、、等的隆重庄严场面。
6.在文段中,加点的“一齐”一词共出现了五次,从中我们深深地感受到人民群众对伟大领袖的之情,以及的心情。
7.“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音",句中使用了两个“只听见”,这样写的好处是_________。
8.品读第3自然段,完成练习。
(1)“这庄严的宣告,这雄伟的声音"指的是____________。
(2)“长城内外”“大江南北"在这里泛指_________,表示相同意思的四字词语还有____________等。
(三)
郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
9.读一读,从选文中找出下列词语的近义词。
消灭()全神贯注(___)
10.郝副营长的任务是____________。
11.郝副营长在看书上的有什么?
______________
12.联系课文想一想,此时他正在“默默地沉思”()
A.如何快速地攻破敌人的防线,为全军打开道路
B.怎样才能不和突击连失去联系
C.等胜利了,让孩子们在电灯下学习
(四)
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然()起来,或者突然()起来。我不敢朝他那儿(),不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地()。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
13.在括号中填入恰当的字词。
14.用“﹏﹏"画出描写“我”看到邱少云被火烧时的心理活动的句子。
15.判断下面句子中破折号的用法。
A.表示解释说明_
B.表示语意的转折
C.表示语意的递进
D.表示语音的中止、停顿和延长
(1)但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。()
(2)“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。"()
16.“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”
(1)“像刀绞一般"是描写,表现出对“我”看到邱少云被火烧时的心情。
(2)“像刀绞一般"可以用一个四字词语来形容,就是_________________。请你用这个四字词语写一个句子。
17.对画线句子的理解不正确的是()
A.用比喻的手法突出了邱少云的坚强意志
B.照应了文章开头的“纹丝不动”,突出了邱少云为了完成革命任务,牺牲自己的献身精神
C.说明邱少云身体很重
(五)
小交通员
我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他老是委屈地说:“妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?"
交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定安定)的地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成了我们的小交通员。
腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟识熟悉),几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。每次回来,立安总要带回一些好吃的东西:糖果啦,麻花啦……都是工人们送给他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物,他自己留下了,那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。他把斑鸠装进竹笼里,挂在屋檐下。
可是,下次再去,王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门,就听见有人吆喝:
“站住,干什么的?”
墙角里冲出一个人,用枪逼着他。孩子一下愣住了。不过他马上镇静下来。
“把豆腐钱给我吧!"
“出去!”特务推搡着孩子,“谁欠你豆腐钱!"
孩子哭着嚷开了KK你不讲理K我爹病了K叫我来收18号的豆腐钱K你不给K还推人KKK
K你看清楚了K这是17号K再不出去K崩了你KK孩子趁势退了出来K
他怕再遇见敌人,忙跑到僻静的地方,把文件烧了。随后,悄悄回到17号门前,在墙壁上画了个记号。
立安回到家,把事情的经过告诉了爸爸。爸爸称赞道:“做得好!遇见敌人就得随机应变。万一落在敌人手里,就是死也不能说出实话!交通员就应该这样!”
孩子全神贯注地听着父亲的教导,一字一句都牢牢地记在心里。
18.给下面加点字选择正确的读音,打“√",并用另外一个读音组词。
舍不得shè()教导jiāo()
shě()___jiào()
19.用斜线划去文中括号里不恰当的词语。
20.在文中的“K”里加上恰当的标点符号。
21.立安是一名()(合格不合格)的交通员,从()可以看出来。(多选)
A.他装成是收豆腐钱走错门的孩子,巧妙地骗过了敌人。
B.他悄悄地在17号门前的墙壁上画了个记号。
C.他到僻静的地方去,把文件烧了。
D.他跟敌人作斗争,宁死不屈。
22.你从立安身上学到了什么?
______________
(六)
胜利高歌平型关
日军侵占华北地区后,企图从山西的东北部继续南下,直取太原。日军为确
保成功,特别启用了最精锐的部队——坂垣(yuán)师团。
由中国工农红军改编不久的国民革命军第八路军第一一五师得知日军的行动计划后,指挥部立即决定在“一夫当关,万夫莫开"的平型关打一次伏击战,在这里把敌军消灭。
1937年9月24日夜,一一五师冒着大雨,踩着泥泞的道路,游过没过胸的河水,摸黑来到平型关,潜伏在山石和树丛中。
早晨7点钟,坂垣师团开进山里来,这支队伍光汽车就有100多辆。汽车队的后面是有200多辆大车的运输队,再后面是步兵队。
日军完全进入了一一五师的包围圈。指挥员一声令下:“打!”四面八方一齐开火:嗒嗒嗒,砰砰砰,轰轰轰……机枪、步枪、手榴弹、迫击炮一起怒吼起来。“打呀!"“冲啊!”“杀呀!"战士们的杀声响彻山谷。日军做梦也没想到,山里竟埋伏着这么多的“天兵天将”,杀声中他们顿时乱作一团,车、马、人互相冲撞,挤成一堆。一一五师的战士们冲上前去,同敌人展开了白刃战。敌人一批批倒下去,侥幸活命的便赶快逃跑。
坂垣师团遭到伏击后,他们的后续部队立刻赶来增援。飞机飞来了,但由于交战双方混战在一起,敌机怎么也找不准目标,在空中盘旋了一会儿,只好又飞回去了。步兵赶来了,但没前进多远,他们自己也遭到我军伏击,寸步难行。经过7个多小时的激战,敌人已经溃不成军。我军越战越勇,一鼓作气把日军全部消灭在山沟里。
平型关大捷,是抗日战争爆发以来中国军队取得的第一次重大胜利,是中国共产党领导的八路军在抗日战场上第一次星示出巨大威力。平型关大捷打击了日寇的嚣张气焰,大大鼓舞了全中国人民的士气。
23.“一夫当关,万夫莫开"的意思是_____________________________。
24.一一五师为了在平型关潜伏下来,克服了哪些困难
______________
25.平型关大捷具有什么意义
______________
26.你想对一一五师的将土们说些什么请写下来。
______________
(七)
黄继光(节选)
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”于是,黄继光带上两个战士,拿了两颗手雷,向敌人的火力点爬去。敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又扫射起来,战士们被压在山坡上。
天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊,为黄继光报仇!"喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
27.选文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个句,从中我们体会到___。
28.选文第2自然段中的数字和省略号有什么作用?
______________
29.下列对选文中画“"句子的理解,正确的是()(多选)
A.这是黄继光第二次站起来,用自己的身体堵住了枪口,保证了战士们前进的步伐。
B.情况非常危急,黄继光用牺牲自己来保证战斗的胜利。
C.黄继光再次尝试着寻找机会完成任务。
30.你还知道哪些像黄继光一样英勇无畏、不怕牺牲的英雄?写出他的名字和主要事件。(一例即可)
______________
(八)
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他刻苦学习精神超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学,等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好。然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用毛笔加点、单线、双线、三角、叉子等各种特号、标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。
31.短文主要从和这两个方面向我在们讲述毛泽东同志的故事。
32.用“”画出短文的中心句,用~~~~~画出短文中的过渡句。
33.根据短文内容,选择三个最能表现出毛泽东同志抓紧一切机会学习的打“√"。
(1)很早起床,冷水浴后高声朗读。____________()
(2)抓紧课余时间看书、看报。____________()
(3)边读边做笔记。____________()
(4)星期天,听学术讲座或向老师请教学业。___()
34.短文划横线的句子运用和___的说明方法,来写毛泽东同志读书特别____________。
(九)
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!"周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!"周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”
35.在括号里正确的读音上面打“√"。
36.照样子,写词语。
雷声隆隆:
彬彬有礼:
37.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?
______________
38.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?
______________
39.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?
______________
(十)
狱中联欢
期待的日子一转眼就来了。
元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌,唱完一支又一支。
新年大联欢开始了。
唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房,每个人都准备了礼物,送给认识的或者不认识的战友,作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片",那是用小块的草纸做的,上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子,写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工,用牙刷柄刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星,分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗,那些彩色的线,是从她们的袜子上拆下来的……
接着第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴对联。所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的,同一副对联中,有老年人苍劲的笔法,也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔迹。女室里,江姐捏着“监狱之花"的小手,也写了几笔。所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。
女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。
大家心里明白:几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧!
她们还在牢门上贴了一张横额:扭转乾坤。
猩猩也许看不懂,也许看懂了又不敢承认,居然妄加评论道:“这对联倒有些修仙炼道的味了。"
楼一室的对联写得更妙:歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。横额是:极乐世界。
大家心里明白:这里悟的是革命之道,参的是马克思列宁主义之禅。“极乐世界”,正是写的人们掌握了革命真理的心境。
猩猩挑起了眉梢,玩味了一会儿,只好说:“真有点仙风道骨!"
楼二室的对联写得十分优美:看洞中依然旧景,望窗外已是新春。横额是:苦尽甘来。
楼三室的对联借用了古人的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。横额是:大地回春。
一副副对联,全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。
表演节目的时间快到了,大家一拥而出,享受这自由而愉快的时刻。这个时刻,正是党的胜利,人民解放军的节节前进,给他们赢来的。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
狂热的掌声送走了一间牢房的节目,又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。
……
“哈哈哈哈!”人们朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。
——节选自《红岩》,有删改
40.这篇短文写的是狱中联欢的过程,依次是()()()()。其中,作者详写的是_________________。
41.判断下面说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
(1)“满园春色"代指革命胜利的大好形势。借用古人诗句说明谁也不能阻止人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,这胜利的消息是关不住的。()
(2)“猩猩”指的是关押在牢房里的革命战士。()
(3)“期待的日子一转眼就来了。"这个日子指的是1949年的1月1日。()
42.把正确答案的序号填入括号里。
(1)在写贴对联这一活动时,作者采用()的手法来写场面。
A.点面结合B.环境衬托C.详略得当
(2)下列句子中具体描写对联内容的一项是()
A.所有的对联都是草纸接连起来做成的。
B.女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。
C.女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手,也写了几笔。
43.读了这篇短文,说说短文蕴含着怎样的思想感情。
______________
______________
参考答案
1.英勇抗敌或顶峰歼敌等。2.抢夺插举喊
3.(1)把石头比作“雹子"说明石头砸下时非常密集,非常迅猛,非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。4.动作坚强不屈、顽强斗争
5.升国旗鸣礼炮6.无限热爱为新中国的成立而无比自豪、激动7.表达的感情更加强烈,突出了广场庄严、肃静的气氛。8.毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”全国各地举国上下
9.歼灭聚精会神10.带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路11.书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。12.C
13.跳叫看烧死14.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然()起来,或者突然()起来。我不敢朝他那儿看,
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