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文档简介

2015年南京鼓楼中考化学二模试题及答案第6页共6页2015年南京市鼓楼区化学二模试卷及答案可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16Cl一35.5S一32N一14Na一23Ca一40Ba—137Cu—64一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)1.下列变化只涉及物理变化的是()A.光合作用B.矿石粉碎C.钢铁生锈D.葡萄酿酒2.未成年人正处于生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的常量元素是()A.钙B.硒C.碘D.锌3.下列常见食物中,富含糖类的是()A.鸡蛋B.黄瓜C.豆油D.米饭4.天然气主要成分的类别是()A、单质 B、氧化物 C、盐 D、有机物5.pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是()A.pH=1.3的工业废水B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸馏水D.pH=7.3的矿泉水6.当前高效能的砷化镓(GaAs)太阳能电池,产生能量的效率高达33%。已知GaAs中,As元素化合价为-3价,则Ga元素的化合价为()A.-lB.+1C.+2D.+37.在化学反应3H2+WO3W+3H2O中,具有还原性的物质是A.WO3B.H2C.WD.H28.下图分别表示四种化学实验操作,其中正确的是()9.下列有关材料的说法错误的是()A.不锈钢是金属材料B.保鲜膜属于塑料C.棉花、蚕丝属于合成纤维D.玻璃钢是复合材料10.在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中,同学们有如下新的设计方案(固定装置已略去),其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是()氯化钙溶液氯化钙溶液澄清石灰水氯化钙溶液澄清石灰水蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸湿润蓝色

石蕊试纸湿润红色石蕊试纸A.B.C.D.11.下列离子能在溶液中大量共存,并形成无色溶液()A.Cu2+SO42-Na+OH-B.H+Na+CO32-ClC.K+Fe3+NO3-SO42-D.Na+Cl-K+NO3-12.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是() A. 异黄酮是有机高分子化合物C. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2 B. 异黄酮中碳元素质量分数最大D. 异黄酮的相对分子质量为222g13.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是() A. 15℃时,60ga、b的饱和溶液中均含有10g B. 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 C.将30℃时a的饱和溶液降温至15 D.向100g水中加入20ga,升温至30℃14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶B.CO2气体(CO气体)——通入氧气C.CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解,过滤D.KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤15.小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C,采用不同方法保存。几天后,A未变质、B部分变质、C全部变质,他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是:()A.几天后,三份固体的质量为:A=B=C;B.为控制正好反应,A不能用酚酞试液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡;C.正好反应时,消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为:A>B>C;D.正好反应时,生成硫酸钠的质量都相等,均为35.5g;二、(本题包括2小题,共17分)16.(13分)根据如图回答问题:(1)若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需补充的一种仪器是

反应的化学方程式为

(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是

,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式

,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是

(3)用制取的二氧化碳进行试验:①实验(Ⅱ)中溶液变

色;②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为

色,解释出现此现象的原因

2015年第二次模拟调研测试九年级化学试卷答案一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)123456789101112131415BADDADBBCDDBCAD二、(本题包括2小题,共17分)16.(13分,除注明外,其余每空1分)(1)酒精灯;2KClO32KCl+3O2↑(2分);

(2)将集气瓶正放,用向上排空气法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(2分);澄清的石灰水变浑浊;(3)①红;②紫;碳酸不稳定,受热分解生成二氧化碳,所以溶液由红色变为紫色(4)水蒸气、氯化氢=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③(2分,对1个或2个给1分,多一个抵掉一个)17.(4分,每空1分)原子NaCl10Na+三、(本题包2小题,共10分)18.(5分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)一个铜原子(1分)(2)氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳(或H+和CO32-结合生成H2O和CO2(1分)(3)4NH3+3O22N2+6H2O(2分)置换反应(1分)19.(5分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)CCO(2)Fe+CuSO4====FeSO4+Cu(3)放热四、(本题包括1小题,共15分)20.(5分)(1)吸收生成的SO2气体,防止污染环境(1分)(2)迅速降温(其他合理答案也给分,(1分))(3)隔绝空气(或O2)(1分)(4)作溶剂(溶解CO2)作反应物(与CO2发生化学反应)(2分)21.(10分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)让药品(或反应物)混合均匀,充分接触加快反应速率(或使反应更充分,或提高原料的利用率等合理答案均给分)(2)CaSO4+2NH3+CO2+H2O====CaCO3+(NH4)2SO4(NH4)2SO4+2KCl====2NH4Cl+K2SO4↓(3)过滤(4)减少K2SO4的溶解(或提高产率,意思相近均给分)(5)NH3(6)能五、(本题包括1小题,共8分)22.(8分)I含(1分)因为加入的氯化钡和碳酸钾、硫酸铵反应生成的产物中有氯化钾和氯化铵,所以不能判断出原样品中有没有氯化钠(合理均对,1分)取一些样品于一支洁净的试管中,加水使其溶解,加入过量硝酸钡溶液,产生白色沉淀。在上层清液中滴入硝酸银溶液,如果出现白色沉淀,则证明原样品中有氯化钠;如果不出现白色沉淀,则证明原样品中没有氯化钠。(合理均对,2分)=2\*ROMANII(2)设样品中含硫酸铵的质量为xBaCl2+(NH4)2SO4===BaSO4↓+2NH4Cl(1分)132233x

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