哲学与人生第六课课件

第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度

第六课矛盾观点与人生动力老鼠昼伏夜出猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪猫那么在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息老鼠会“装死〞猫会“假眠〞天敌猫和老鼠是怎样在竞争中共同生存下来的？思考 矛盾双方既对立又统一,推动了事物的运动、变化和开展。因此,矛盾是事物开展的源泉和动力。生活中我们还能找到哪些这样的事例和现象？想一想小组竞赛活动：1分钟之内，以列举的生活中具有两面性的事物或现象最多为胜。我们身边存在着许多具有两面性的事物或现象足球比赛中的学习过程中的自身存在的社会生活中的自然界中的议一议攻与守苦与乐、成功与失败缺点与优点美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力?生命中的大石块?请你谈一谈你的感悟是什么？现在给你一个容器、几个大石块、一些小石头和一小袋玻璃球，你会用什么顺序放到容器里呢？磁铁现象〔N极与S极〕教与学高与矮正确与错误矛盾双方既对立又统一的关系虚心使人进步，骄傲使人落后。吃一堑，长一智。矛盾双方依据一定的条件相互转化。说明矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。说明矛盾着的双方相互贯穿，在一定的条件下可以相互转化。

1.张三要剪李四头上的绳子，他敢剪吗?

2.通过这个事例我们可以得出什么结论呢？议一议两人间的平衡是对立的，双方在一定条件下处于平衡状态，构成矛盾的统一体。双方相互依存，不可分割地联系在一起，互为存在的前提。——不敢剪：失去矛盾的一方，另一方也就不存在了。矛盾的双方在一定条件下相互依存。二、矛盾是事物开展的源泉和动力1.人生矛盾是人生中各种关系、各种因素之间的对立统一2.人生是一个充满矛盾的过程3.人生矛盾是人生开展的动力和源泉三、积极面对和解决人生矛盾，促进自身开展1．积极面对人生中的各种矛盾2．正确处理人生中的各种矛盾3．在解决人生矛盾的过程中促进自身进步和开展四、坚持内外因相结合，促进人生开展1、人生开展不能只靠外部环境2、事物的开展是内外因共同作用的结果3、正确处理自身努力和外部条件的关系

温度

种蛋37℃~39.5℃作用于发生遗传—变异经过21天的孵化外部矛盾

内部矛盾〔外因〕〔内因〕

○由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的条件是什么？

○两个条件的作用各是什么？

○其中起最根本的作用的条件是什么？开展的动力是什么？○为什么鸡蛋在一定条件下孵出的是小鸡而不是小乌龟或其他小动物？

议一议内因——即事物的内部矛盾，是指事物内部各要素之间的对立统一关系。外因——即事物的外部矛盾，是指一事物与它事物之间的对立统一关系。内因是事物变化开展的根据外因是事物变化开展的条件只有具备一定的外部条件才能实现事物的开展外因对于事物的变化开展能起加速或延缓的作用外因有时甚至起非常重大的作用

种瓜种豆，没有阳光、水分、肥料、温度等行不行？结论：事物的开展是内因和外因共同作用的结果，两者缺一不可。内因含义内部矛盾作用根据表现源泉外因外部矛盾条件加速延缓含义作用表现事物开展的原因1.孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。〞〔〕A.事物是普遍联系的B.矛盾是事物变化开展的动力C.事物内部的矛盾是事物变化开展的根本原因，事物的外部矛盾那么是事物开展的第二位原因D.事物的矛盾具有特殊性

选择题：实时操练2.以下选项中，反映同一性道理的俗语是〔〕。A.不见高山，不显平川B.积劳成疾C.量体裁衣D.因材施教3.?孙子兵法?“置之死地而后生，投之亡地而后存〞。这一观点说明〔〕。A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中实时操练4.以下表达了矛盾观点的有〔〕。①金无足赤，人无完人②刻舟求剑③夜郎自大，目中无人④祸兮福之所倚A.①③B.①④C.②③D.①②实时操练5.某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学〔〕。A.扩大了内因的作用B.无视了外因的作用C.客观总结了教训D.无视了内因，夸大了外因实时操练“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。"

——马克思权利与义务是对立统一的。

①两者是对立的，权利与义务有区别。

②两者又是统一的，相互依存的。请用矛盾的观点分析上述名言？实时操练“师傅领进门，修行靠个人〞反映了什么道理？蔡桓公讳疾忌医，为什么神医扁鹊也无可奈何？

实时操练试用唯物辩证法有关原理分析如何看待当前我国经济建设中的有利条件与制约因素？2.用两分法来看待我国经济开展的形势，即一方面，世界经济危机，国际竞争日益剧烈，出口压力加大，国内也存在不少矛盾和隐忧。另一方面，我们也应该看到经济开展的有利条件，我国政府制定的正确的政策措施进一步发挥效应；国内市场潜力很大；物资储藏和外汇储藏充裕，政治社会稳定，经济持续开展，改革逐步深化。3.要充分利用有利条件，正确对待制约因素，才能推动经济不断开展。1.唯物辩证法认为，矛盾是普遍存在的，贯穿于事物开展过程的始终。这要求我们要善于全面分析矛盾，用一分为二的观点来看问题。实时操练课堂小结第六课矛盾观点与人生动力一、矛盾是人生开展中的动力1、人生开展中的矛盾不能防止2、矛盾是事物开展的源泉和动力3、积极面对和解决人生矛盾，促进自身开展二、坚持内外因相结合，促进人生开展1、人生开展不能只靠外部环境2、事物的开展椒内外因共同作用的结果3、正确处理自身努力和