2022年上教师资格证模拟（小学）第三季

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1.（单选题）下列的不当行为中，违背了爱国守法的教师职业道德的是（）。

A.不认真备课，上课敷衍塞责

B.不廉洁奉公，收取家长礼物

C.不尊重学生，差别对待学生

D.不履行职责，传播反党言论

2.（单选题）展老师为了减轻工作负担，经常让学生相互批改作业，或者是让学生代自己批改作业。展老师的做法（）。

A.正确，有利于学生巩固知识

B.正确，有利于减轻教师负担

C.错误，是对工作的敷衍塞责

D.错误，没有对学生因材施教

3.（单选题）在学期末，班主任王老师利用班里剩余的班费，组织本班的老师进行聚餐。王老师的做法（）。

A.正确，有利于老师的团结协作

B.正确，合理地利用了班级费用

C.不正确，违背了为人师表的规范

D.不正确，没有经过学校的允许

4.（单选题）蒋老师从教多年，桃李满天下，获得荣誉无数。但是他依然坚持旁听其他老师的课，积极参加学校组织的各类讲座和培训。这表明蒋老师具有（）。

A.爱岗敬业的态度

B.教书育人的信念

C.为人师表的意识

D.终身学习的理念

5.（单选题）下面图片体现了教师职业道德规范的（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

6.（单选题）某校十分注重学生的德育教育，要求老师在上课时，要根据上课内容提升学生的德育水平。这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

7.（单选题）每个学生都有自己的特点，在教育教学过程中，老师应该因材施教。这体现了学生观中的（）。

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是有个别差异性的人

8.（单选题）小明一直都是一个调皮的孩子，不认真学习。自从上了六年级，认识到了学习的重要性，开始努力学习，并取得了好成绩。这体现了学生观的（）。

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是有性别差异性的人

9.（单选题）下列关于素质教育的表述，错误的是（）。

A.素质教育的全面发展不是平均发展

B.素质教育的时代特征是培养学生的创新精神

C.素质教育不是只注重一部分人

D.素质教育只适用于基础教育

10.（单选题）徐老师认为学生的学习过程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。因此，他强调学生探索新知的经历和获得新知的体验。这体现了新课程改革教学观中的（）。

A.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

11.（单选题）孟老师认为每个学生都有自己的特长和缺点，在施教的过程中要针对每个学生的情况，采取不同的教育方法。这说明教师劳动具有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.连续性

12.（单选题）在教学过程中，马老师更关注班里学生的成绩，特别是提高后进生的学习成绩。这说明马老师处于（）。

A.关注生存阶段

B.关注教学阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

13.（单选题）某辅导机构因为本届高考状元曾经在此机构上过辅导课，因此未经该生同意，私自将该学生的头像以及过分夸大辅导机构作用的文章印制成册，到处分发给路人，以此作为宣传。该辅导机构的此举侵犯了学生的（）。

A.名誉权

B.肖像权

C.隐私权

D.姓名权

14.（单选题）网络上诸多家长与教师呼吁“请将教鞭归还给老师”，因此，针对教师是否具有一定的惩戒权利，教育部于（）公布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，给予了教师一定程度上的合理的惩戒权利。

A.2022年

B.2022年

C.2022年

D.2022年

15.（单选题）我们国家民族众多，各民族所使用的语言也不尽相同，针对这种情况，国家规定，学校及其他教育机构应当使用（）进行教育教学。

A.普通话

B.各民族自身语言文字

C.国家通用语言文字

D.当地民族通用文字及普通话

16.（单选题）根据《中华人民共和国教育法》规定，在中国境内，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须具备的条件不包括（）。

A.具有中华人民共和国国籍

B.具有相应的教育行政能力

C.具备国家规定任职条件的公民

D.在中国境内定居

17.（单选题）某学校的工作人员以学生腿上有残疾，不能参加学校的常规活动为由，拒绝为该生报名，并劝学生家长送学生到特殊学校去就读。该校工作人员的做法（）。

A.正确，特殊教育学习条件更好

B.正确，学校只是开展普通教育

C.错误，应该由校长决定是否能入学

D.错误，该生有接受普通教育的能力

18.（单选题）某初中为了满足部分家长想给学生补课提升成绩的需要。在家长会的时候，校长向学生家长推荐学校提供的课后有偿补课服务。原则上学生自愿参加，不做强行要求。校长的做法（）。

A.合法，校长有安排补课服务的权利

B.合法，遵循了家长自愿参与的原则

C.不合法，学校不得以有偿补课谋取利益

D.不合法，没有尊重学生的受教育权

19.（单选题）某教师消极怠工，故意不完成教育教学任务，对学校造成严重不良影响。依照《中华人民共和国教师法》，当地的教育部门可以对该教师采取（）。

A.给予行政拘留或者罚款

B.给予行政处分或者解聘

C.调整岗位，扣取工资奖金

D.勒令停课，取消教师资格

20.（单选题）陈某是一名沉迷网络的高一学生。在经过管理教育后，陈某表现出拒不改正的态度。对此，学校可采取的管理教育措施是（）。

A.予以训诫

B.责令具结悔过

C.责令参加社会服务活动

D.要求接受社会工的心理辅导和行为干预

21.（单选题）未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的行为，均称为严重不良行为。下列，属于严重不良行为的是（）。

A.阅览宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物

B.无故夜不归宿、离家出走

C.参与赌博、变相赌博

D.向他人提供毒品

22.（单选题）某节体育课，体育老师因私人原因迟迟未到操场上课，于是体育委员便带领同学们进行热身运动。热身运动中，调皮的李某多次捉弄身边的刘某，刘某均不理睬。为了引起刘某的注意，李某再次捉弄时失手，导致刘某摔倒，致其后脑勺受伤。在这一事故中，应依法承担责任的是（）。

A.学校和刘某的监护人

B.学校和李某的监护人

C.学校和体育委员的监护人

D.李某的监护人和体育委员的监护人

23.（单选题）某校组织五年级学生参观本地某文化中心，让学生们了解家乡历史名镇，感受家乡深厚的文化底蕴。在参观前，各班老师向学生告知了相关的安全注意事项，便有序带领学生进行参观。在参观中，学生林某突然被意外掉落的吊灯砸中头部受伤。紧急送医后，学生林某伤势得到处理，且无生命危险。此次事故中，应承担事故责任的是（）。

A.学校

B.文化中心

C.林某的监护人

D.林某的班主任

24.（单选题）小明父母均在外地打工，将小明送到了一所寄宿学校，按照法律规定，小明的父母至少（）和小明交流一次。

A.三天

B.五天

C.一周

D.十四天

25.（单选题）初三最后的三个月，某市第二初级中学召开了初三年级家长大会，在会上，校长向家长宣布了由家长建议并多数家长投票赞成的结果，即“学校利用周末帮助学生补课，进行考前的最后冲刺。”校长话音刚落，台下就响起了阵阵掌声。关于这件事，下列说法正确的是（）。

A.学校的做法合适，符合家长的利益和要求

B.家长的做法合适，家长有权利提出补课要求

C.学校做法不合理，义务教育不得周末集体补课

D.家长做法不合理，家长无权向学校提要求

26.（单选题）根据《中华人民共和国宪法》规定：“（）依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”

A.公民

B.群众

C.国民

D.人民

27.（单选题）夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代，根据史书记载，禹传位于子启，改变原始部落的禅让制，开创中国近四千年世袭王位之先河。下列文化遗址中，能够验证夏朝历史的是（）。

A.仰韶遗址

B.龙山遗址

C.二里头遗址

D.大汶口遗址

28.（单选题）奥林匹克运动会是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，分为夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会。奥林匹克运动会最早起源于（）。

A.古埃及

B.古印度

C.古罗马

D.古希腊

29.（单选题）《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一，它系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则，奠定了中医学的理论基础。他的是（）。

A.扁鹊

B.张仲景

C.华佗

D.孙思邈

30.（单选题）在人的血液成分中，主要功能是通过凝块对血管损伤出血作出反应，从而引发血凝块的是（）。

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血蛋白

31.（单选题）在古代民间，日食现象被称为（）。

A.嫦娥奔月

B.夸父追日

C.天狗食日

D.后羿射日

32.（单选题）“我老朽走到这边，也是无可奈何的事，只求有吃残的饭，赐点充饥，就很感激了。”画线的谦辞指的是（）。

A.女子

B.老人

C.学生

D.帝王

33.（单选题）下列成语故事中，与“诗仙”有关的是（）。

A.洛阳纸贵

B.画龙点睛

C.闻鸡起舞

D.铁杵磨针

34.（单选题）下图的房屋建筑是（）的民族特色。

A.朝鲜族

B.藏族

C.蒙古族

D.彝族

35.（单选题）（）是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。

A.《离骚》

B.《孔雀东南飞》

C.《赤壁赋》

D.《蜀道难》

36.（单选题）鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说是（）。

A.《坟》

B.《呐喊》

C.《野草》

D.《狂人日记》

37.（单选题）欧洲第一部杰出的由一个文人独立创作出来的史诗是（）。

A.《荷马史诗》

B.《伊利亚特》

C.《埃涅阿斯纪》

D.《奥德赛》

38.（单选题）老舍曾创作过一部以美丽独特的南洋风光为背景，以天真可爱的华侨孩子为主人公的长篇童话是（）。

A.《波罗乔少爷》

B.《草房子》

C.《小坡的生日》

D.《长生塔》

39.（单选题）某学校历史课上开展了“如果我回到古代”的主题活动，让同学们自选朝代，发表一个故事演讲。琳琳选择的是宋代，那么她的演讲内容不可以包括（）。

A.讨论《清明上河图》

B.临摹苏轼的字帖

C.欣赏《富春山居图》

D.描画《送子天王图》

40.（单选题）字形扁平，呈现出横平竖直、俯仰向背、肥瘦方圆、结字紧密的字体是（）。

A.小篆

B.隶书

C.草书

D.行书

41.（单选题）上周，在学校举办的艺术节上，玫玫演奏筝，得到了大家一致好评。在民族乐器中，筝属于（）。

A.吹奏乐器

B.弹拨乐器

C.打击乐器

D.拉弦乐器

42.（单选题）《花木兰》《穆桂英挂帅》是经典的戏剧剧目，它们属于以下哪个剧种？（）

A.越剧

B.豫剧

C.评剧

D.黄梅戏

43.（单选题）当我们在新建一个word文档时，默认的视图是（）。

A.普通视图

B.Web版式视图

C.页面视图

D.阅读版式视图

44.（单选题）我们在Word中输入文字时，有时经常需要采用不同的输入法，从而提高我们的工作效率，此时如果不选择用鼠标，则可以使用快捷键（）进行快速切换。

A.Ctrl+Space

B.Ctrl+Shift

C.Alt+Space

D.Alt+Shift

45.（单选题）王老师需要对班级学生某次活动的报名顺序做一个排序，在Excel中，他可以在菜单栏的（）选项卡中找到排序这个选项。

A.插入

B.公式

C.数据

D.帮助

46.（单选题）我们想要查看某个PPT的所有页面缩略图，需要选择的视图模式是（）。

A.普通视图

B.幻灯片浏览视图

C.幻灯片放映视图

D.幻灯片阅读视图

47.（单选题）下列选项中，与“医生”和“钢琴爱好者”两个概念的关系一致的（）。

A.“教师”和“作家”

B.“西瓜”和“南瓜”

C.“爸爸”和“妈妈”

D.“牛奶”和“酸奶”

48.（单选题）下列表述，与“并非‘只有李老师当班主任，才能把班级带好’”的判断一致的是（）。

A.不由李老师当班主任，就不能把班级带好

B.要想把班级带好，必须由李老师当班主任

C.只要把班级带好了，谁来当班主任都可以

D.不由李老师当班主任，也可以把班级带好

49.（单选题）找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“2、9、（）162、2916”空缺处，符合该组数字排列规律的是（）。

A.11

B.18

C.12

D.19

50.（单选题）班主任张老师询问小静喜欢什么学科的老师。小静调皮地说：“我不像喜欢数学老师那样喜欢体育老师，也不像喜欢美术老师那样喜欢数学老师，也不像喜欢体育老师那样喜欢语文老师。”小静喜爱老师程度由高到低排列正确的是（）。

A.数学老师、美术老师、体育老师、语文老师

B.数学老师、体育老师、美术老师、语文老师

C.美术老师、体育老师、数学老师、语文老师

D.美术老师、数学老师、体育老师、语文老师

51.（单选题）赋予学校课程设置自主权，鼓励学校构建彰显办学特色、符合学生成长规律、基于共同基础和多样化选择的课程体系。这体现了现代教育（）的特点。

A.法制化

B.全民化

C.民主化

D.多元化

52.（单选题）孔子是中国古代著名的思想家、教育家，他主张有教无类，认为（）最为重要。

A.道德教育

B.知识教育

C.技能教育

D.心理教育

53.（单选题）小学教育为儿童提供德、智、体、美、劳全面发展的基础教育，使其形成基本的学习态度与习惯。这体现了小学教育的（）。

A.全民性

B.基础性

C.义务性

D.全面性

54.（单选题）宾宾看书时发现，过去的学生上初中并不是免费的，而是有一定的学费，妈妈告诉他，这是因为随着经济在不断发展，义务教育开始在我们国家普及。他们的交流最能够反映出的是（）。

A.国家政策对教育具有制约作用

B.政治制度对教育具有制约作用

C.生产力对教育具有制约作用

D.科学技术对教育具有制约作用

55.（单选题）在讲“全球化”一课时，李老师着重给学生强调，我们对待外来的文化一定要“取其精华去其糟粕”。这反映了教育对文化发展具有（）的功能。

A.传递和保存

B.传播、交流与丰富

C.选择、提升

D.更新、创造

56.（单选题）在教育目的的层次结构中，是教育目的具体化的是（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

57.（单选题）教育目的的个人本位论主张（）。

A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的

B.社会价值高于个人价值

C.教育目的应以学校需要为出发点

D.根据社会的需要来确定教育目的

58.（单选题）（）承袭了日本教育改革的思想，所以在一定程度上轻视女子教育，在课程设置上，特别注重读经，具有浓厚的封建性。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

59.（单选题）一名教师所具备的教育学和心理学知识属于教师知识结构中的（）。

A.品德专业素养

B.精深的学科专业知识

C.广博的科学文化知识

D.必备的教育科学知识

60.（单选题）晨读时，班主任孙老师一进教室，同学们的朗读声就响彻云霄，孙老师一离开同学们便开始交头接耳。这说明孙老师所带班级的师生关系属于（）。

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.仁爱型

61.（单选题）王老师根据调查内容所整理成的调查报告属于（）。

A.一次文献

B.二次文献

C.三次文献

D.四次文献

62.（单选题）课程作为一个专业术语，最先提出来的人是（）。

A.博比特

B.斯宾塞

C.杜威

D.泰勒

63.（单选题）根据课程层次的分类，我们在课程表中看到的课程属于（）。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

64.（单选题）下列选项中，关于课程内容表述错误的是（）。

A.教材就是教科书

B.课程标准是教师进行教学的直接依据

C.义务教育阶段课程计划具有强制性、普遍性、基础性

D.教师进行教学活动的主要依据是教材

65.（单选题）影响课程开发的主要因素是（）。

A.学生、老师水平以及社会

B.老师水平、社会以及课程内容

C.老师水平、经济发展水平以及社会

D.学生、学科特征以及社会

66.（单选题）张老师在教学过程中，能够及时的根据学生掌握知识的实际情况，调整原先的教案，保证学生能够理解教学内容。这种课程实施的取向是（）。

A.忠实取向

B.相互调适取向

C.课程缔造取向

D.课程调适取向

67.（单选题）新年前夕，正在窗前认真读书的明明，无意识地被窗外璀璨夺目的烟花所吸引。这种注意是（）。

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

68.（单选题）语文老师对同学们说：“如果大家想每一次都又快又准确的找到文章中的主旨句，可以使用彩色笔将重点内容区分开”。这是利用了知觉的（）。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

69.（单选题）小美和小桃是一对双胞胎姐妹，随着年龄的增长，妈妈开始教两个孩子背诵古诗，小美拿到古诗读了几遍就能背下来，而小桃背了很久都不行。小美背诵的速度快说明记忆的（）比较好。

A.准备性

B.持久性

C.敏捷性

D.准确性

70.（单选题）古人云：“鱼和熊掌不可兼得。”但是总有人想要十全十美，鱼和熊掌都要得到。这种心理状态属于（）。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

71.（单选题）当孩子步入校园，家长通常都会给孩子打扮一下，剪头发或者买衣服等，为了能够给身边的同学和老师留下一个好印象。这体现的是印象形成效应中的（）。

A.社会刻板效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.近因效应

72.（单选题）在关于人的身心发展的动力中，美国现代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人一切行为的本质力量。这种观点属于（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.无目的论

73.（单选题）“生而知之”说明影响人身心发展的因素是（）。

A.环境

B.学校教育

C.遗传

D.个体的主观能动性

74.（单选题）小冰哭闹着要玩手机，妈妈对小冰哭闹行为不予理睬。这种现象属于（）。

A.分化

B.泛化

C.消退

D.获得

75.（单选题）小金为了不被老师批评，认真完成老师布置的家庭作业。这属于（）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

76.（单选题）（）的人在解决问题时往往强调精确度而非速度，总是谨慎全面地检查各种假设，确认没有问题的情况下才会给出答案。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

77.（单选题）下列关于儿童安全急救措施叙述错误的是（）。

A.儿童被电击后，应首先切断电源

B.儿童溺水后被救上岸，应首先保证呼吸通畅

C.儿童骨折后，必须将其衣服脱去，以免肢体肿胀淤血

D.儿童被刺伤后可用高锰酸钾溶液清理伤口

78.（单选题）小红知道2+3等于5，却不知道3+2等于几，这说明小红处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

79.（单选题）孩子们每次一看到矗立在校园中的雷锋雕塑像，就时时提醒自己要有一颗乐于助人的心。这种使学生受到感悟的方法属于（）。

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.道德修养法

D.榜样示范法

80.（单选题）小亮每次进考场前都极度紧张，后来他按照李老师的嘱咐，首先向上伸举双手，尽量挺直后背。边慢慢呼气，边放下双手，重复做几次之后便能缓解全身紧张感。这使用的心理辅导方法称为（）。

A.暂时隔离法

B.全身松弛法

C.系统脱敏法

D.自我控制法

81.（单选题）新学期，王老师被学校安排到其他部门，全面负责管理学生的学籍信息，他被调入的部门是（）。

A.教务处

B.政教处

C.总务处

D.教研室

82.（单选题）后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生，班主任的下列措施中，不利于对后进生转化的是（）。

A.学习与生活中严格要求

B.善于发掘后进生身上的“闪光点”

C.培养和激发学习动机

D.因材施教，对症下药

83.（单选题）某小学课外活动中举办新冠防疫知识讲座，这一活动形式属于（）。

A.小组活动

B.学科活动

C.课外阅读活动

D.群众性活动

84.（单选题）唐代韩愈《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”这体现的教学过程的规律是（）。

A.直接经验与间接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

85.（单选题）李老师在讲授《开国大典》时，播放了有关开国大典时的视频，引导学生充分去感受当时的热烈场景。他运用的教学手段属于（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.虚拟直观

86.（单选题）为了验证温度对水的影响，张老师让学生分组合作，对烧杯中的水进行加热，让学生观察烧杯中水的状态变化。张老师采用的教学方法是（）。

A.实验法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

87.（单选题）（）发源于美国，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。

A.在线课堂

B.网络课堂

C.开放课堂

D.翻转课堂

88.（单选题）英语老师为了检测学生们的英语水平，同一张试卷英语老师进行了3次测试，结果表明学生们3次的成绩都是稳定的。这说明这张试卷的（）高。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度

89.（单选题）一堂好课的根本性要求是（）。

A.充分发挥学生的积极性

B.要有严密的计划性和组织性

C.根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学

D.充分发挥学生的主体性

90.（单选题）普通话水平测试属于（）。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.诊断性评价

D.个体内差异评价

91.（单选题）每到期末，班主任都会根据每位学生的学习及各方面的表现，写出相对应的评语。这属于（）。

A.定性评价

B.定量评价