土木工程学院教学楼设计计算书

...wd......wd......wd...教学楼设计计算书XX大学土木工程学院教学楼设计目录TOC\o"1-2"\h\z\u摘要3绪论51建筑设计理念及设计依据61.1设计理念61.2工程概况61.3设计依据72建筑设计82.1平面设计82.2立面设计92.3建筑剖面设计102.4其它局部详细做法和说明103截面尺寸初步估计123.1柱截面设计123.2梁的截面设计124框架侧移刚度的计算134.1横梁线刚度ib的计算134.2柱线刚度ic的计算144.3各层横向侧移刚度计算145竖向荷载及其内力计算165.1计算单元的选择确定165.2竖向荷载统计165.3竖向荷载内力计算185.2重力荷载代表值计算及荷载汇总296水平荷载计算326.1风荷载计算326.2地震荷载计算357框架的内力组合407.1梁柱的内力组合407.2柱端弯矩设计值的调整458截面设计468.1框架梁截面设计468.2框架柱截面设计488.3楼板设计549楼梯计算579.1示意图579.2荷载计算5710根基设计5910.1荷载设计值5910.2A、D柱独立根基的计算5910.3B、C柱根基配筋62毕业设计总结65致谢69摘要根据教学楼设计标准和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架构造教学楼。按照先建筑后构造，先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明，以及其它局部的设计说明；构造平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计，根基设计等。其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。关键词：框架、重力荷载代表值；现浇钢筋混凝土构造；内力组合；弯矩调幅。AbstractAccording：tobuildingdesignspecificationsandotherrelevantstandardsanddesignrequirementsandprovidegeologicaldata,thedesignoftheframeworkoftheclassroombuilding.Afterthefirstbuildinginaccordancewiththestructureandlayoutoftheoverallafterthefirstlocalnodedesignstepsdesign.Maincontentsinclude:design,architecturaldesignofthetotalshowsthattheconstructionoftheplane,Facade,profiledesignspecifications,,andotherpartsofthedesign;structurallayoutandschematiccalculationofidentification,load,stress,thecombinationofinternalforces,Mainbeamreinforcementdesignandcalculation,frame-sectiondesignandreinforcement,meetingbeamreinforcementdesign,floorandroofdesign,stairdesign,infrastructuredesign.Enclosingwindloadundertheframeworkmoment,shearandaxialbid;verticalandhorizontalseismicloadsundertheframeworkofthemoment,shearandaxialbid;Constantloadandliveloadundertheframeworkmoment,shearandaxialtryingtointernalforcesandthecombinationofbeam-columntable.KeyWords：frame,Gravityloadcharectervalue,cast-in-placereinforcedconcretestructure,internalforcemakeup,curvedsquareamplitudemodulation.以下是不完全摘抄2.1平面设计该建筑物总长度为42.4m，总宽度为17.8m，共五层，总建筑面积为3773.6m2,主体构造采用现浇钢筋混凝土框构造。图2-1建筑平面图2.1.1使用局部的平面设计使用房间面积的大小，主要由房间内部活动的特点，使用人数的多少以及设备的因素决定的，本建筑物为教学楼，主要使用房间为教室，各主要房间的具体设置在下表一一列出，如下表：表2-1房间设置表序号房间名称数量单个面积1大教室2964.82小教室543.23教师休息室543.24门房110.85储藏室110.87洗手间543.2。。2.4其它局部详细做法和说明根据《设计标准》，采用如下设计(1).根基〔墙基〕防潮层：在－0.045以下根基两侧均用防水水泥砂浆防潮,20厚的1：2水泥砂浆掺5％避水浆，位置一般在－0.045标高处,适用于砖墙墙身。(2)．地面：人造大理石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚C30混凝土100厚素土夯实(3)．楼面：人造大理石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚钢筋混凝土楼板20厚底板抹灰(3)．踢脚台度做法：釉面瓷砖踢脚台度5厚釉面砖〔白瓷砖〕水泥擦缝5厚1：1水泥细砂结合层12厚1：3水泥砂浆打底(4)．内墙面做法：水泥砂浆粉面：刷〔喷〕内墙涂料10厚1：2水泥砂浆抹面15厚1：3水泥砂浆打底(5)．外墙面：用15厚1：3水泥沙浆找平，200×60高级无釉质瓷砖饰面。(6)．a、五层上人屋面做法：小瓷砖面层。。。3截面尺寸初步估计3.1柱截面设计该构造选用C30的混凝土，选用二级钢筋HRB335。构造抗震等级为三级，由公式(3-1)式中取0.8取14.3×103kN/m2 N=15×A〔其中15为面荷载〕从而得到N=15×3×〔×7.2＋×3.0〕=230KN可得A===0.101m2=101000mm2b=h==317mm.取b=h=400mm.3.2梁的截面设计梁的截面宽度b:框架梁取300mm,楼面连系梁取200mm。梁的截面高度h取值如下：框架梁：h1=〔~〕L(3-2)AB、CD跨:h1=