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文档简介
第四课人生当自强
第一框人生自强少年始【教学目标】(1)学问目标自强的含义,知道自强是一种精神,是一种奇妙的道德品质。了解自强的精神的主要表现(2)实力目标增加自强的实力,在生活、学习、工作中起到主动的作用(3)情感看法价值观目标体会自强的意义,感受自强对一个人的成长具有巨大的作用,养成自强的看法,乐观向上。学习过程一、预习提纲1、一个自尊、自信、独立的人,必定对将来充溢希望,,这就是自强。2、自强是一种o3、告辞依靠,一个重要的表现是,一种,对一个人的成长具有重要作用。4、自强精神的表现?.自强的重要意义?.自弃的含义7你存在哪些怀疑,请登记来,争取老师的帮助或同学的帮助。二、讲授新课:.从同龄人小涛的事例可以知道自强的含义,初中阶段要培育自强的品德.列举有自强精神的英雄人物,从他们身上你看到了哪些品德?总结自强精神的表现?.明白自强精神的意义?什么是自强「自强,进取的动力]占阿雄+由士工口I自强精神的主要表现小结: 人生自强少年始 厂自强对于一个人的成功意义重大'I自强,通向成功的阶梯JI自弃与自强是对立的四、课后练习:.吴士宏原来是北京椿树医院的一名护士。1985年通过自学考试获得英语专科文凭,进入IBM公司做内勤。一年后获培训机会进入销售部门,因工作勤奋屡创佳绩而不断得以提升,直到成为IBM公司华南分公司总经理。后来,她进入大型国有企业TCL集团,经过不断努力,集团赐予她越来越重的责任,先后担当常务董事、副总裁、TCL信息产业集团公司总裁,不断推动集团发展,铸造自己人生的辉煌。吴士宏从一般护士至出任TCL信息产业集团总裁的人生轨迹,再一次证明白()A.不行以从事多种职业B.只有自强不息,主动进取,才能立足社会,不断进步,求得发展C.有些人的运气特别好D.人要在不同的岗位上熬炼.晓宁从小就立志长大了要当一名科学家,因此在学习中不管遇到什么困难,总是想方设法克服,从不向困难低头,这说明白( )A、有了志向,就有了前进的动力,增加克服困难的决心和毅力,人就能自强B、一个人要想当科学家,就不会向困难低档头C、只要想当科学家,就确定要克服困难D.有了志向,就确定能实现.许多成功人士能够英勇地面对挫折和困难,做生活的强者,起确定作用的是( )A、坚决的志向和信念 B、主动的心情C、健康的体魄D、高尚的情操.《易经》说:“天行健,君子以自强不息”这句话包含的道理是()A.要勇于面对困难,不断地磨砺意志B.要独立、自信,战胜自己C.人不行有傲气,但不行无傲骨 D.要树立终身学习的观念多选题.啃老族是那些不升学、不工作、不参加职业培训的年轻人,他们赋闲在家,衣、食、住、行全依靠父母,而且花销往往不菲,知名快餐店、时尚卖场、网吧等消费所成为他们的聚集地。由此,我们看到,“啃老族”须要( )A.制定特地法律法规来规范他们 B.培育独立自强的精神C.克服依靠心理,培育独立实力D.社会特地机构供应更多的物质帮助.《背起爸爸一起上学》是一•部感动许多人热泪盈眶的电影。这部影片说的是一个16岁的农村少年,以优异的成果考取了师范学校,面对瘫痪在床无照看的父亲,这个少年无奈之下卖掉了全部家产,背父亲走进校门,接着漫长而艰辛的求学之路,这部电影启示我们()A.人生须要独立自强 B.担当起自己应尽的责任,才能真正走向成熟C.自强是无奈之举,是受环境逼迫的结果D.独立自强对我们身心的健康发展有害无益.下列对自强理解正确的是()一个自强的人,必定对将来充溢希望,奋勉向上,主动进取一个自强的人,必定是一个自尊、自信、独立的人C.自强是一种精神,是一种奇妙的品德 D.自强是进取的动力和通向成功的阶梯辨析题有的同学认为我们现在还小,须要各方面的帮助和照看,谈不上自强,等长大了,才能自强。材料分析题孟
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