培训制度实施细则

资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。#培训制度实施细则培训制度实施细则（一）为配合公司的发展目标,结合公司培训制度,特制定《培训制度实施细则（一）》（以下简称本细则）,作为各级人员培训实施与管理的依据。适用范围:凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改进建议等,均依本细则施行。权责划分:、人力资源部部门权责制定、修改全公司培训制度;拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;收集整理各种培训信息并及时发布;联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;检查、评估培训的实施情况;管理、控制培训费用;管理公司内部讲师队伍;负责对各项培训进行记录和相关资料存档;追踪考查培训效果;、各部门权责呈报部门培训计划;制定部门专业课程的培训大纲;收集并提供相关专业培训信息;配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;、员工的权力与义务凡本公司员工,均有接受相关培训的权利。员工有在结合岗位职责及个人兴趣的基础上向部门经理或人力资源部提出合理的培训建议的义务。培训管理:、总论全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人事部门为主要权责单位,各相关部门负有提出改进意见和配合执行的权利与义务。全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。、培训体系公司培训制度中的培训内容（岗位技能培训和基础知识培训）可具体细化为以下三种具体的培训方式:新员工入职培训培训对象:所有新进人员;培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况;培训形式:以内部授课、实际操作的方式进行;培训内容:入职前培训和入职岗位培训两项科目:A、入职前培训:(1)公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门职能等)；(2)公司制度介绍；(3)其它。入职岗位培训:培训对象:公司招收录用的新员工。培训目的:使新员工按照任职岗位的要求,尽快熟悉业务内容及工作流程。培训形式:”一带一”或”一带多”的固定导师责任制形式。培训内容:包括思想素质、企业文化的教育;工作内容及流程;专业知识技能的训练;及工作疑难的解决和指导等。内部培训培训对象:全员。培训目的:依靠公司内部讲师力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。培训内容:涉及公司技术类、市场类、生产类、管理类的多个方面,及员工感兴趣的业余知识、信息等。3、外部培训培训对象:全员。培训目的:依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。培训形式:参加外部公开课、交流研讨会,或请外部讲师在公司内部授课,。培训内容:可分为三类。常规实用性培训——涉及专业技术知识、销售技巧等;适合高层领导的培训(管理培训)——含企业战略性、发展性、领导技能、管理方法、经营理念等内容;个人进修方面的培训(员工自训)——如MBA、专业技术认证(职称认证)等。、培训计划的拟订结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训计划,并呈报审核。各部门应根据各自业务发展的需要,确定部门培训需求计划,并反应给人事部门统筹规划。人事部门可根据实际情况分解年度培训计划,拟订季度计划,编制培训课程清单。、培训实施新员工入职培训入职前培训由人力资源部组织培训,在新员工接触岗位工作前开始培训。入职岗位培训实行导师制入职教育。(1)此培训应自新员工入职培训结束之日起开始。(2)岗位培训任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。(3)导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标、任务、结束时间及考核办法,整理成文并交人事部门相关人员归档。(4)对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对导师的反馈意见,由人事部门负责收集、测评和存档;对毕业生的考核评价可采用口试、笔试或实