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文档简介

秋天的雨学习目标：1.有感情地朗读课文，感受秋天的美好，体会作者对秋天的热爱和赞美。2.品读积累好词好句，感受课文的语言美。色彩大师画出表示颜色的词语呵呵，找到了！黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄色雪白色黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。我发现

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！丰收喽！

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。12*听听，秋的声音自学提示：1.请自由读诗，读准字音，读通句子。2.秋天有哪些声音？用“——”画下来。听听，秋的声音，（），

（），

（）。

我是小诗人作业超市、自由选择：1.抄

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