弘扬和培育民族精神 省赛获奖

大禹——岳飞——林则徐——孙中山——雷锋——任长霞——三过家门而不入

精忠报国苟利国家生死以，岂因祸福避趋之天下为公为人民服务一心为公（情为民所系，利为民所谋，权为民所用）弘扬和培育民族精神一、中华民族精神的基本内涵及其核心。

（是什么？）二、弘扬中华民族精神的重要性。

（为什么？）三、弘扬和培育民族精神的途径。

（怎么办？）四、民族精神的丰富和发展。知识摘要

团结统一

“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”

——英国哲学家罗素爱好和平勤劳勇敢

自强不息天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

——《易传·象辞》刘伟：无臂琴者的天籁之音！没有双手就用双脚去创造。杨孟衡：凭借自己的努力被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。民族精神的含义：核心为什么要弘扬民族精神？（1）一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。（2）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。（4）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。但是，他们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

———你能说说其中的原因吗？民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期：新中国成立后：改革开放以来：新民主主义革命时期：中华民族精神的主体：中国共产党人的革命精神井冈山精神长征精神延安精神井冈山精神主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。新民主主义革命时期：长征精神主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。新民主主义革命时期：主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是“自力更生，艰苦奋斗”。延安精神新民主主义革命时期：新中国成立后：继续弘扬并增添新的时代内容把中华民族精神提升到了一个新的水平。大庆精神“两弹一星”精神抗洪精神载人航天精神主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。大庆精神

新中国成立后两弹一星主要内涵是：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。原子弹人造卫星导弹

新中国成立后抗洪精神主要内涵是：万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利。

新中国成立后载人航天主要内涵是：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。

新中国成立后民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。改革开放以来：自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。

平等对待少数民族同学，坚决反对和制止分裂祖国的言行……

学习上肯吃苦、肯钻研；生活上自己的事情自己做……升旗仪式脱帽、行注目礼、大声唱国歌；爱护人民币、不乱写乱画；与外国朋友交往时注意自己的言行……对待外国朋友热情、友好……努力学习科学文化知识，勇于质疑；用勇敢与机智同违法犯罪作斗争……请结合自身实际谈一谈，为弘扬民族精神，你能够做些什么。爱国主义：团结统一：自强不息：爱好和平：勤劳勇敢：怎样弘扬民族精神？（1）弘扬和培育民族精神是我们每个中华儿女的责任和义务。（2）新的时代条件下，培育民族精神最重要的事要结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（3）要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，要继承和发扬中华民族的优良传统，要正确面对外来思想文化的影响。（4）青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。街边祭祀网上祭祀是什么为什么怎么办----重要性中华民族精神爱国主义核心--内容--团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息关系到……生存和发展。

鼓舞……力量之源。民族……组成部分。是民族的魂。责任和义务适应时代和社会要求对待本国和外来文化青少年一、单项选择1、汉唐气象，时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。这里的时代精神指的是（）A、中华五千年文明B、中华民族精神C、抗洪精神D、长征精神随堂练习B二、多项选择1、青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要（）A、培养青少年抵制外来文化的精神B、把培养青少年的大事当作目前工作的中心C、让青少年不断继承中华民族五千年历史中流传下来的优秀文化传统D、切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者CD2、弘扬和培育民族精神必须正确对待外来文化思想的影响，为此（）A、要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果B、要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全C、要兼收并蓄、照抄照搬D、要坚持从我国国情出发，坚持以我为主、为我所用，辨证取舍、择善而从ABD1、

是民族文化的精髓。2、在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以

为核心的

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的伟大民族精神。民族精神爱国主义团结统一勤劳勇敢自强不息爱好和平3、“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀