《建设节能》教学大纲

建设节能Architectural

Efficiency一、课程基本信息学

时：32学

分：2考核方式：考试，平时成绩占总成绩30%。中文简介：

《建筑节能》是建筑工程技术专业一门重要的岗位拓展课程，它是以节约能源为根本目的，综合各项专业知识与一体的结合型课程。本课程的主要任务是使学生建立生态可持续能源系统的观念，加深了解建筑节能的理念，不拘泥于局部措施的改进。通过各种教学环境，使学生掌握建筑节能设计的基本理论和方法、施工技术的基本知识，熟悉国家与建筑节能相关的政策法规。《建筑节能》属于专业基础课，是一门理论紧密结合实际，向学生介绍建筑节能、建筑新能源利用知识的设计拓展型课程。本课程主要讲授两大部分内容，第一，建筑节能基本原理，该部分主要讲授：线路模型；能量守恒与热力模型；窗户得热；建筑不透明外围护结构得热；窗墙得热对比；频谱分析等内容，通过本部分的学习使学生掌握建筑节能新材料、可再生新能源的应用原理和方法，增强可持续发展意识。第二，建筑节能案例分析，该部分主要介绍建筑围护结构节能技术，包括：建筑节能规划设计；墙体保温隔热技术；建筑门窗、幕墙、遮阳节能技术；屋面保温隔热技术。

二、

教学目的与要求本课程目的是：本课程的主要目的是通过本课程的学习，培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能，而是提高能源转换盒利用效率”的观念，要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路，了解国内外建筑节能技术的发展状况，能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法、能进行基本的建筑节能设计计算和施工实施。学完本课程的内容后，应达到如下要求：

1.了解线路模型、热电类比的建筑热工处理方法；

2.

熟悉导热系数、热容量、热阻、换热系数、热量强度、室外综合温度、太阳辐射得热系数、遮阳系数等概念；

3.理解建筑中的能量守恒与热力模型；

4.掌握建筑通过透明围护结构和非透明围护结构获得能量的大小；

5.理解建筑内部温度或热流振幅衰减和相位延迟的原因；

6.熟悉建筑围护结构节能设计适用技术。三、教学方法与手段（1）理论教学（2）分组就建筑节能相关课题进行研究，形成研究报告。（3）分组就相关课题的研究报告进行PPT汇报，并进行质疑与讨论。四、

教学内容及目标

教学内容教学目标学时分配第一章

建筑节能基本知识2学时1．建筑节能的重要意义了解22.

国外建筑节能概况了解3.

我国建筑能耗概况和节能任务了解4.

建筑节能领域相关名词和规范标准掌握5.

绿色建筑评价掌握

重点与难点:

绿色建筑评价。

衡量学习是否达到目标的标准:完成思考题1，2，3。第二章

建筑节能设计原理4学时1.

建筑热工分区与建筑能耗了解0.52.

建筑节能设计原理了解0.53.

采暖居住建筑节能基本原理和途径掌握14.

空调建筑节能原理。掌握15.

居住建筑节能设计与评价计算。掌握16.公共建筑节能设计与评价计算掌握1

重点与难点：居住建筑和公共建筑节能设计与评价计算。

衡量学习是否达到目标的标准:

完成思考题：1,2,3题。第三章建筑规划设计与节能4学时1.建筑选址掌握0.52.建筑组团布局了解0.53.建筑朝向了解14.建筑间距了解15.建筑风环境了解1重点与难点：建筑选址衡量学习是否达到目标的标准:

思考题：1，2，3题第四章建筑单体设计与节能4学时1.建筑平面尺寸与节能关系了解0.52.建筑体型与节能关系了解0.53.

合理选择外墙保温方案掌握14.以防热为主外墙方案了解15.

窗的设计了解0.56.

建筑自然通风与节能了解7．典型低能耗建筑举例分析0.5重点与难点：合理选择外墙保温方案。衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):思考题1,2,3题第五章围护节能节能设计4学时1.

外墙保温技术掌握12.

屋面、窗户、门、地面节能掌握23.

双层玻璃幕墙了解14.楼梯墙内墙与构造了解重点与难点：外墙保温技术、屋面、窗户、门、地面节能衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题第六章遮阳设计2学时1遮阳的形式和效果了解0.52.遮阳设计了解0.53.遮阳系数掌握0.54.遮阳系数评价掌握0.5重点与难点：遮阳系数计算与评价衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题第七章采暖节能设计4学时1．采暖系统节能途径与设计掌握12.供热管网系统水力平衡了解0.53.控温与热计量技术掌握14.热泵技术掌握0.55.供暖空调新途径掌握1重点与难点：采暖系统节能途径与设计衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题第八章制冷节能原理4学时1.常规空调的节能途径掌握12.分散空调方式的节能技术掌握13.户式中央空调技能了解0.54.中央空调节能了解0.55.高达空间建筑物空调节能技术了解0.56.蓄冷空调系统了解0.5重点与难点：常规空调的节能途径衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题第九章采光和照明节能技术2学时1建筑采光和节能了解12照明系统节能了解1重点与难点：建筑采光和节能衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题第十章太阳能利用2学时1太阳能在建筑节能中的应用形式了解12被动式太阳能建筑了解1重点与难点：太阳能在建筑节能中的应用形式衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):

思考题1,2,3题

五、推荐教材和教学参考资源1、砌体结构（第三版），施楚贤主编，中国建筑工业出版社，20162、《砌体结构》，张建勋编著，武汉理工大学出