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文档简介
雕塑头像加莱义民雕塑加莱义民雕塑思想者思想者正面局部26*全神贯注1、学生自由朗读课文,要求读正确、读流畅。2、全文一共多少个自然段?(标注自然段)3、划出自己不熟悉的字、词。学习生字邀yāo挚zhì仪yí咕gū
痴chī锁suǒ学习新词全神贯注雕塑家邀请挚友塑像仪态端庄杰作诞生打扰异样激烈交谈径自莫名其妙猛然抱歉见怪感触
罗丹是法国著名的雕塑家,1840
年出生,1917
年去世。罗丹创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑,神态生动,内涵丰富,深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活,不断发现生活中的美。
茨威格奥地利作家,曾任报纸编辑。他为巴尔扎克、托尔斯泰等人作传,开拓了侧重人物性格描绘的传记样式。用自己的话说说课文讲了一件什么事?
课文写了法国大雕塑家邀请奥地利作家茨威格到家里做客,饭后带客人参观自己的工作室,自己却全神贯注地工作,忘记客人的事。
我也来说一说。默读课文,找出至少三个表现罗丹全神贯注的地方。课文是怎样表现罗丹的全神贯注的?
抓住神态、动作和语言来表现人物特点。
仔细阅读课文最后一个自然段,说说茨威格在罗丹工作室里学到了什么?
在学校可以学到很多知识,但是要想把工作做好,获得成功,还要靠像罗丹这样的持之以恒,不懈追求的精神。我也来说一说。通过学习这篇课文,你懂得了什么道理?
这件事告诉
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