南乐小学艺术节活动安全工作应急预案

南乐小学艺术节活动安全工作应急预案南乐小学艺术节活动安全工作应急预案

一、指导思想

根据《省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》及教育局关于安全工作的精神，为保障我校以“放飞希望，快乐成长”为主题的第五届艺术节顺利开展，确保艺术节期间各项活动中师生的人身安全，切实提高应急救援的快速反应和协调能力，特制定本预案。

二、组织领导

组长：z副组长：z成员：全体校务成员、年级组长

三、活动安排及责任人

活动时间下午责任人总负责

5、30开幕式（1：40出发，2：20正式开始）z

5、31下午“七彩生活我能做”生活技能展示z

6、1“瑞云杯”书画现场赛z第一节：反***警示教育z

第二、三节：各班游园活动各年级组长

6、216：15--16：45“荣辱观教育”硬笔书法赛z

四、安全工作主要措施

1、增强师生安全意识。

全体教职工统一思想，增强安全防范意识；各项活动组织者必须充分考虑活动中的安全防范工作，确保活动有序安全地开展。班主任加强学生的安全及组织纪律性教育。

2、明确分工落实责任。

（1）全面落实各项活动的责任人。

（2）召开活动责任人会议，明确职责。

3、发挥共建单位作用：邀请消防队6名战士参与安全保卫工作。

五、开幕式安全工作预案

1、时间：1：40出发，2：20正式开始

2、线路：南门出发，由文化路转新二路，转太平路，到体育馆

3、安全执勤：总负责z

一楼东门进口：五年级由此进，武警二人，教师z（z）、z（z）

南乐出口：岗位责任人z（z）、z（z）

二楼东门进口：二、四年级由此进，岗位责任人：武警两人，教师z（z）、z（z）

南乐：一、三、六年级由此进，岗位责任人：武警两人，教师z（z）、z

舞台服务和保卫岗位责任人：z（z）、z（z）、z(z)、z(z)

4、座位安排：球场五年级、北边四六年级、南边二三年级、西边一年级、东边三四年级

5、现场带队维护：各班班主任

6、返回：在体育馆整队，全部学生一起回校，由班主任带队。

六、现场书画赛工作预案：

1、时间：20**年6月1日上午在瑞云大酒店门口广场。（8点10出发，9点-11点活动）

2、带队教师：负责安全教育，学生往返途中安全保障及现场管理；家长陪同前往。

一年级：z二年级：z

三年级：四年级：z

五年级：六年级：

z南乐小学

篇2：贵阳实验三中文化艺术节演出安全预案

为丰富我校校园文化生活，根据我校工作安排，学校将于20**年12月14日在学校大礼堂举行第九届文化艺术节演出，为了保证演出过程中全体演职人员及观众的安全，预防突发意外事件的应急，制定本安全预案。

一、安全领导小组

组长：z

副组长：z

组员：全体中层干部、思教处全体工作人员、团委工作人员及各班班主任、周德明（电工）

二、安全保障工作及分工

1、学生进、出场安全：

高一年级进、出场负责人：z（负责场外调度）、z（负责场内秩序）、高一年级班主任随班管理。

学生入场步骤：13：40高一年级在篮球场上按广播操队形集合。以班级为单位，，队伍从应急通道进入，按座次表先后排队有序进场（不得疯打、推挤）。学生离场步骤：演出完毕后，学生原位坐好，等待专家离场后由思教处老师安排有序离场。

高二年级负责人：z（（负责场外调度）、z（负责场内秩序）、高二年级班主任随班管理。

学生入场步骤：13：40高二年级在篮球场上按广播操队形集合进场。以班级为单位，按座次表先后有序进场（不得疯打、推挤），队伍从一号门（礼堂主通道）进入，在左边的座位就座。

学生离场步骤：演出完毕后，学生原位坐好，等待专家离场后由思教处老师安排有序离场。

2、来宾入场、离场安排：中层级以上干部负责，由主通道进场；演出结束后由主通道离场。

3、教师入场、离场安排：z负责，由2号门进入大礼堂；演出结束后由二号、三号门离场。

4、场内安全：

总负责：z

高一年级；z及高一年级班主任负责学生场内安全。

高二年级：z及高二年级班主任负责各班场内安全。

专家、领导、嘉宾及教职员工安全由副校长梁灵带中层干部负责。

5、通道门保畅工作：

主通道（一号通道）保畅：由z负责。

二号通道保畅：由z负责保持通畅。

三号通道：由z负责保持通畅。

应急通道：z负责。

6、舞台用电及演职人员安全：

由z及z（电工）负责。

三、外围保障工作：

1、报告教育局，通过市政府协调供电局，保证第九届文化艺术节期间保障电力供应。（总务处）

2、联系东山派出所，保障校园周边安全。（思教处）

3、来宾车辆按划定区域停放，不能堵塞通道，方便疏散，学校司机随时待命。此项工作由杨奕、班纪伦负责。

4、提前检查消防设施、设备；备足灭火器及检查消防水带，此项工作由班纪伦负责。

5、准备充电电筒十支，并提前充电备用，由场内思教处人员掌管。

四、突发事件的应急疏散措施

1、如发生险情，由负责各通道的管理干部疏散学生离开场地。

2、舞台上的演员以及舞台工作人员由z和电工安排从舞台后面的通道撤离。

3、舞台下的嘉宾、领导及教职员工和学生由校级干部、中层干部及思教处工作人员，以及各班班主任按班级进行有序疏散。顺序如下；（方向顺序：面对舞台分左右）

（1）左区前6个班（高二年级）从三号侧门的通道撤离至后操场。

负责人：z

（2）左区后6个班和右区后6个班的学生从礼堂后面的主通道撤离至篮球场。

负责人：z

（3）舞台上的学生从舞台后通道和二号通道进行有序疏散至操场。

负责人：z

（4）来宾及嘉宾、高一学生右区前六个班从应急通道退场。保安及思教处工作人员把撤出礼堂外的学生及时疏散到操场等空旷的场地。负责人：z

（5）校医作好应急准备，若出现学生伤害，校医应立即施救并视情况送就近医院实施救护（急救包、急救药品、氧气袋、担架等）。校医务站设在二号通道口。

五、其它紧急情况：

1、如线路出现故障，导致停电，场内学生保持安静，听思教处工作人员安排离场。

2、如学生演出过程中发生意外，校医立即救治，严重者由学校校车送往医院。

退场要求：

1、学生按进场的反向顺序，听思教处管理老师的安排退场。

2、老师从二、三号、应急通道通道退场。

3、学生退场途中，不能有蹲下身子系鞋带等动作，注意集体行动时的安全防范意识。

篇3：小学第艺术节集体项目比赛预案

设建小学第艺术节集体项目比赛预案

一年一度的设建小学艺术节系列单项比赛在全体老师、学生和家长的大力支持下取得了巨大的成功，随着时间的推进，我们将迎来班级集体项目的比赛，为保证比赛的顺利进行，现将各项比赛的具体安排公布如下：

活动主题

优美校园·少年风采三生融合·幸福Z

二、内容要求

根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，活动提倡节俭，服装等主张用现有的，不铺张浪费，自己动手制作环保服装等，不聘请校外辅导师的，自己创作排演的加分，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。通过艺术节的系列活动，综合展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的童年艺术风采。

三、具体安排

时间地点比赛项目比赛年级顺序

5月31日上午8：30大南校区阶梯教室合唱口琴五年级（17个班级）请按照下面详细的方案进行安排

5月31日下午2:00大南校区阶梯教室朗诵三年级（14个班级）

6月1日上午8:00大南校区操场上群舞一年级（13个班级）

四、各项比赛事项

1、一年级---舞蹈比赛

内容：各班选排一个舞蹈，形式不限，内容健康、活泼向上、时间在5分以内，

7：50所有班级进场按照指定位置就坐，各班按照抽签顺序进行表演。

2、三年级--“中华经典诗文”朗诵比赛

内容：各班选排一个“孝文化”经典诗文诵读或“三生融合·幸福Z”主题群诵，时间为7分钟之内。

比赛形式：以学校年级段分组进行比赛，可以适当结合诗文、散文的内容进行情景表演，要求班级全员参加，并评奖。

比赛顺序：先大南校区--小南校区--小高桥校区--五马校区，分校区抽签，一个校区为一场次，同时进场表演、观摩。

3、五年级--合唱比赛（四个校区）、口琴考核表演（小南、小高桥、五马校区）

比赛内容：1、自选歌曲一首，现场形式不限。

2、口琴曲自选一首，形式可根据班级实际水平进行安排。

比赛形式：1、现场演唱，四排队形。

指挥由班级学生担任，钢琴伴奏由班级自行决定，如学生伴奏根据水平酌情加分0.1~0.5分。

比赛顺序：先大南校区--小南校区--小高桥校区--五马校区，分校区抽签，

一个校区为一场次，同时进场表演、观摩。

五、注意事项

1、一年级舞蹈比赛，请到场第一时间上交比赛使用的cd给郑雪薇老师，单曲单碟、自备备用带，注明班级、题目、顺序号，播放要求（先造型后音乐或其他），信封装好，不可使用优盘或者视频带子。

2、集体比赛要求全员参加，如学生因特殊情况缺席，请班主任提早一天以书面的形式告之学校备案，届时比赛现场有安排人员清点人数。

3、比赛现场，请根据大队部分配的座位就坐。

4、在大南阶梯教室进行的比赛，以一个校区为单位统一进场比赛和观看、统一退场，提早15分钟到场。未轮到班级休息区在1、2楼食堂，大南班级在各自教室休息等待。西侧楼梯（校门口右侧）上场，东侧楼梯退场。比赛提供合唱基本队形台阶，提供钢琴伴奏。

5、舞蹈表演过程中禁止喷射礼花、烟花、水枪等一系列存在隐患的道具，如有大型道具请安排好家长及时上场、下场。

6、因比赛安排在大南校区，五马、小南、小高桥校区需要请班主任做好学生的安全教育，以及家长接送工作，做好学生往返路上的安全。

7、注意保持比赛场地的卫生清洁。

校第19届艺术节集体项目比赛工作人员安排

总监：ZZ

执行总监：ZZ

节目负责：音乐组、大队部

场地安全负责：体育组

摄影、摄像：信息技术组

评委组：ZZ

舞美组：ZZ

医疗组：ZZ

后勤组：ZZ

5月31日周四上午8:30（请提早20分钟到场）

行政负责：ZZ

艺术总监：ZZ

总调控台：ZZ

主持人：大队部

催场：ZZ

摄影、摄像：ZZ

保安组：上场口：ZZ下场口：ZZ

场地：ZZ

医疗组：ZZ（职责包括班级场地卫生打分）

后勤组：ZZ

统计人数：ZZ（清点班级人数，并记录在总分表里）

5月31日下午2:00（请提早20分钟到场）

行政负责：ZZ

艺术总监：ZZ

总调控台：ZZ

主持人：大队部

催场：ZZ

摄影、摄像：信息技术组ZZ

保安组：上场口：ZZ下场口：ZZ

场内：ZZ

医疗组：ZZ（职责包括班级场地卫生打分）

后勤组：ZZ

统计人数：ZZ（清点班级人数，并记录在总分表里）

6月1日上午8:00（请提早20分钟到场）

行政负责：ZZ

艺术总监：ZZ

总调控台：ZZ

主持人：ZZ负责

催场：ZZ

摄影|摄像：信息技术组ZZ

保安组：上场口：ZZ下场口：ZZ

场内：ZZ

医疗组：ZZ（职责包括班级场地卫生打分）

后勤组：ZZ

统计人数兼记分员：ZZ（清点班级人数，并记录在总分表里）

篇4：实中校园文化艺术节应急预案

西鸡实中校园文化艺术节应急预案

为切实做好学校艺术节期间的安全管理工作，积极应对可能发生的重大安全事故，保证学校的安全与稳定，确保艺术节的正常开展和全校师生的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失，根据上级规定并结合我校实际，特制定本预案。

一、指导思想

以zzxxx十八大报告为指导思想，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害处理办法》的有关文件精神，结合我校实际情况，总结以往处理学生大型集体活动事故的经验和做法，进一步提高应对学生大型集体活动突发事件的处理水平和能力，保障师生安全，维护学校的安全与稳定。

二、工作原则

学生大型集体活动事故应当遵循客观公正、合理适当、依法办事的原则，及时、妥善的进行处理。

1、统一指挥

学校成立艺术节期间安全应急指挥领导小组，实行“领导小组统一指挥、各部门各司其职、各单位密切配合”的指挥格局，由领导小组根据上级要求及学校实际情况决定预案启动、人员调配、信息处理等相关事宜。

2、分工协作

根据各单位职能范围明确责任和义务，事故发生时根据各自的分工进行有效的协作，及时高效的处理突发事故。

3、快速反应

按照早发现、早报告、早处置的原则，建立快速反应机制，加强对学生活动区域的监控，一旦发生事故，能够及时准确的做好处置。

三、活动时间

****年9月10日

四、安全应急组织机构

为切实加强学校艺术节期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到位，学校特成立艺术节期间安全应急指挥领导小组。

总指挥：z

副总指挥：zz

成员：zz

领导小组主要职责：

1、保证各单位之间的沟通协作，协调各部门行动。

2、安排相关责任人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施，实施救援工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时上报上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

五、工作分工

根据各相关部门具体职能及事件发生后的具体操作范围特成立相关工作小组，以妥善的做好本次艺术节的相关工作。

（一）通信联络组

组长：办公室主任zz

成员：办公室全体工作人员

职责任务：

1、负责突发事件信息的收集，并及时向领导及上级机关汇报。

2、根据现场情况，及时调动、调整各组人力配备。

3、负责现场的联络及写实。

（二）治安维护组

组长：安全保卫处主任zz

成员：安全保卫处全体工作人员

职责任务：

1、维护事件发生现场治安秩序，封锁事发地点的主要通道，防止社会闲散人员进入现场。

2、按照学校和公安机关的指示，打击不法分子。

3、保护现场，维护交通秩序。

4、维护全体师生的安全。

（三）医疗救护组

组长：校医zz

成员：zz

职责任务：

1、一旦发生火警或中毒群体事件，马上赶赴现场进行救治。

2、如有疫情，应根据校领导小组的指示，协助各工作小组做好防疫及隔离工作。

3、提出救治伤员的可行措施，并根据伤员情况联络急救中心或医院。

（四）后勤保障组

组长：后勤部主任zz

成员：后勤部全体工作人员

职责任务：

在领导小组指挥下，负责事件处置过程中物资供应及交通运输等工作，并根据领导小组的指示，为各工作小组提供所需物资及交通工具等。

（五）学生管理组

组长：高中学生处主任王文龙；初中学生处主任zz

成员:初、高中学生处全体工作人员

职责任务：

协助各工作小组做好事发现场学生的劝导、疏散及管理工作，一旦发生突发事件，应立即赶赴现场，配合各班主任开展对学生的疏散及管理工作。

六、应急处理的对策与措施

1、发现群体聚众闹事*的苗头，安全保卫处及有人员按分工规定上岗。听从现场领导统一指挥，原则上进行说服教育、劝导，使其自行解散，劝导无效经校领导批准，可将组织者和活跃分子强行带离现场审查，对其他人员勒令立即解散，并由通讯组将有关情况及时向领导通报。

2、发生火警、火灾时，要及时疏散现场人员和抢救财产，有人员受伤时及时救治伤员。

3、对校外人员来校群体闹事的，应立即关闭校门，对不听劝阻的应及时抓获交由公安机关处理。

4、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向老师和学校领导报告，并送校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

5、校内发现不良分子袭击、行凶、斗殴的，现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

6、各单位要严格执行国家的法律法规、遵章守纪、落实责任，及时清除各类隐患，做好预防工作，要抓早、抓小、抓苗头，防止事态蔓延发展。

七、善后处理

事故发生以后由校应急指挥领导小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因。

事故前期处理