家长会 全省一等奖

七(1)班家长会欢迎各位家长！

尊敬的各位家长：下午好！

您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！你的出席是对你孩子最好的鼓励！让我们用最热烈的掌声欢迎我们家长的到来！

在七年级上学期期中考试之后召开家长会，就是希望大家能够了解孩子真实的学习情况，都来关注一下孩子的学习，多给孩子以鼓励，给老师们以支持，努力提高孩子的学习成绩学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）！召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功此次家长会的内容一、班级情况介绍二、期中考试成绩总结及分析三、探讨教育孩子的方法四、给家长的几点建议五、家长和学生发言

一，班级情况介绍1.任课老师情况。

语文：张启舜

数学：张志兵

英语：袁自云

政治：林兴咏历史：付瑜地理：张俊

生物：汪开学音乐：桂尚平体育：刘老师

我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。我代表七（1）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。2、班级学生情况本学期我班共有51名同学，其中男生28人，女生23人。七（1）班班级干部班长:孙文韬团支书:金小雨学习委员：徐梦凡生活委员:张远体育委员:胡本旺劳动委员:张远，张欣月图书管理员：宋林业

就餐安检员：黄世鑫班级小组长第一组：徐慧江光明第二组：徐策桂梦雪第三组：黄婉莹徐瑾琦第四组：徐本玉孙鹏第五组：张雨洁徐梦凡第六组：杨雨晨孙文韬第七组：张欣月付启俊第八组：张远袁兴鹏各学科课代表：语文：余贵杨数学：黄婉莹英语：张雨洁政治：袁旺胜历史：袁兴鹏

老师的得力助手班级管理理念关注每一个学生，绝不放弃任何一个学生。努力追求学习成绩的同时，把品德修养放在更重要位置。不看中一时成绩，相信每个人都会进步班训态度决定一切习惯成就未来班级管理方法一、运用科学的管理方法，建立“人人有事干，事事有人干”的班级管理模式，做到班级情况一天一汇总。班级管理方法二、制定严格的班规，严格按照班规落实管理，采用量化管理模式，将学生对于班规细则中的各项表现、学生的课堂回答问题情况、大小测试成绩等全部计入个人及小组量化分，优胜组颁发奖品。班级管理方法三、抓紧一切可利用的时间，督促学生学习。早读前到教室背诵，午饭后12点10进教室完成作业，下午活动时间挤出30分钟学习，分秒必争抓学习。班级管理方法四、建立班级QQ群，加强家校联系，让家长及时了解学生的状态。

QQ群229048615

二，期中考试情况分析1.单科成绩分析2.年级前120成绩分析3.班级前15名名单4.成绩进步较大学生名单5.成绩下降较大学生名单优秀学生的共性：目标明确，敢于比拼；学习刻苦，付出较多；遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！听课认真，会记笔记；家长督促到位。

期中考试的成功和失败

1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是数学、英语,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2.基础掌握不扎实。做题马虎导致失分过多.基础题失分太多或答不完全，不审题，3.老师反复强调的知识点没落实到位.一、听课质量决定成绩

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，发呆，懒散，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲小话、搞小动作、做其他事情等。透过成绩看问题二、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。

放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。

周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，解答题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究，而是乱猜。少数学生有抄作业，抄答案的现象。1.作业存在迟交或不交作业现象。作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事，需要同学们端正学习态度。有抄作业现象。2.不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家等，导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。透过成绩看问题存在问题3.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业，导致历史、地理、生物成绩上不去，偏科现象严重。

4．自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。5．个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。部分同学基础太差，学习倍感吃力。

三，探讨教育孩子的方法

如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：「你在干嘛？」小孩回答：「我要跳到月球上！」你猜妈妈怎么说？

心理小故事她没有泼冷水，骂他「小孩子不要胡说」或「赶快进来洗干净」之类的话，而是说：「好，不要忘记回来喔！」这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。「热忱」就是一种热情，一种对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热忱如果被浇熄了，真是很可惜的事。谈到热忱，我真心觉得不该泼别人（即使是自己最亲的家人）冷水，最好也不要跟爱泼冷水的人在一起，因为，拥有热忱，可以让你做出很多原本可能做不到的事。

请问家长，平时见到孩子时问的第一句话是什么？作业写完了吗？有没有用功学习呀？有没有受欺负呀？不知道家长有没有试着转换一下沟通方式？如，今天学了什么新内容呀？学校有没有发生有趣的事呀？（这种关心学生比较容易接受）一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

一、做一个榜样型的家长给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌、看电视等严重干扰孩子学习的事情。

二、做一个监督型的家长

作业督促：关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。二、做一个监督型的家长

作息督促：

不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。书包检查：

有无不健康书籍、刀具、游戏机等。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。（家长要仔细观察孩子的行为表现，它的行为表现能很明显的反映出近期的学习状况）要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、爱玩游戏。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、打电话时间长，次数多。需要注意：四、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。这样孩子才会尊重老师，学好这门学科。

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育给家长几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。特别是作息有规律，物品摆放有规律。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）孝行天下，德塑人生。给家长几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？孝行天下，德塑人生。5、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。这样孩子才会尊重老师，学好这门学科。

给家长几点建议：6、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。7、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。8、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。（打一巴掌给个枣吃）

给家长几点建议：9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。10、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；

2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；

4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；

5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。（跳一跳够得着）6、控制零花钱，引导孩子合理消费(零食，乱消费现象）。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂，家长的引导很重要）。

希望家长配合的工作

9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；希望家长配合的工作希望家长配合的工作12.晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）.13.控制孩子的零花钱.