第22课《蚊子和狮子》 七年级语文上册统编版_第1页
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蚊子和狮子伊索和《伊索寓言》相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。两个个部分描述了蚊子攻击狮子的情景，以及胜利后得意忘形，最终命丧蜘蛛网的故事。一句话点明寓意，言简意赅。文章主要写了什么？分为几个部分？弱小的蚊子能战胜强大的狮子的原因是什么?以己之长，攻敌之短另一方面是狮子无法发挥自己的长处,他用爪子抓,不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。蚊子之所以能战胜狮子,一方面是善于审时度势专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，这是蚊子最合适、最安全的攻击点蚊子的失败是由于蜘蛛的强大吗?蚊子的失败,根本的原因并不在于蜘蛛的强大,而在于因获得胜利而变得骄傲的蚊子,头脑不清醒,自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕，以致自投罗网。相反,如果获得胜利后的蚊子,能正确认清自己之所短,小心谨慎,就有可能避免“被蜘蛛网粘住”的悲剧。归纳总结蚊子两次战斗胜败原因。胜：善于审时度势，扬长避短，以己之长，攻敌之短。败：在战胜狮子后，得意忘形、骄傲自满、自投罗网。蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？不相同第一次吹着喇叭”——进军前的号角，充满自信；第二次“吹着喇叭”——胜利后的得意洋洋、忘乎所以“吹起喇叭”“唱着凯歌”有什么表达作用?“叹息”与“吹起喇叭,唱着凯歌”形成对比,突出了蚊子可悲可笑的下场,很有讽刺意味。生动形象地描绘出获得胜利后的蚊子得意扬扬、忘乎所以的样子。把蚊子的叫声比喻为“吹喇叭”“唱凯歌”，以状其得意忘形之态，十分新鲜、贴切。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。“叹息”与“吹着喇叭”“唱着凯歌”形成对比，蚊子有所醒悟。“最强大”与“小小的”形成对比，突出了蚊子可悲可笑的下场。蚊子在蛛网上叹息，是否明白了自己失败的原因？从文中哪个词可以看出来？“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。结尾有什么作用？点明寓意，收束全文，告诫人们在任何时候都要谨慎行事，不可得意忘形。启

示世上万事万物，各有所长与所短，强者有短处，弱者也有长处。弱者如果能扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。强者或胜利者，如果骄傲自满，失去清醒的头脑，就会走向成功的反面。取得一点成绩决不能骄傲自满。人不应被暂时的胜利冲昏头脑，任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。教师总结通过写写蚊子战胜了强大的狮子，却被小小的蜘蛛逮住并消灭的故事，讽刺了那些取得一点成绩就得

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