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文档简介
绝密★启用前皖豫名校联盟2024届高中毕业班第一次考试历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.龙山文化初期,陶寺早期聚落兴起,最重要的发现是一处达四万平方米以上的大型墓地。墓地以宗族为单位排列布局,其中包含高等级家族的大墓,这些大墓同普通小墓共同混在同一墓区。这说明,陶寺早期聚落A.具备了国家的初始形态B.父系氏族社会已趋向瓦解C.血缘族群关系较为牢固D.最高权力继承实行世袭制2.表1表1是汉代对“北斗星”的记述。由此可推知,汉代天文学的进步得益于A.赋和史学的发达B.集权统治的需要C.小农经济的发展D.观测技术的改进3.唐朝大历时期,"国家榷盐,粜于商人,商人纳榷,粜于百姓"。商人售盐,即使百姓没有现钱,用米谷杂物交换也能成交,某些场合甚至还可以赊购。穷乡僻壤,甚至深山幽谷三五户居家之处,商人肩挑背负,足迹亦能抵达。这表明,"榷盐法"的实施A.提升了国家对物价的调控力B.提高了商人的社会地位C.促进了基层商业网络的发展D.造成借贷关系的普遍化4.1032年,党项首领元昊废除中原王朝唐朝、宋朝给他先辈的赐姓,"自号嵬名吾祖",并要求其他大贵族也回归党项姓氏。上述举措A.增强了统治集团的凝聚力B.削弱了贵族势力C.提升了本民族的文化素养D.打击了门阀士族5.清初,汉族士大夫望治心切,有识之士指斥"先朝君子,同同相扶,异异交击,有好恶而无是非,遂致事体蛊坏,国势凌夷",黄宗羲希望恢复宰相制的主张,应者寥寥。这可用来说明,清初A.满汉民族间矛盾尖锐B.儒家主流思想地位动摇C.大一统政局十分稳固D.舆论环境有利加强皇权6.表2表2为1839年在中英的贸易中中国方面进出口商品货值统计表(单位:西班牙银元)。对此解读合理的是,当时A.工业革命提升了英国竞争力B.白银大量入华降低商品购买力C.中英两国贸易的互补性较强D.中英贸易结构隐藏着较大风险7.“讲道理”是太平天国对士卒民众宣传教育的重要途径。19世纪50年代中期,太平天国在各占领地区的“讲道理”侧重于政治说教和宗教宣传;19世纪60年代初,以经济劝导为主,要旨劝谕民众进贡、交赋、纳税。这一变化出现的主要原因是A.政权指导思想的改变B.时局战局的恶化C.基层政权建设的巩固D.商品经济的发展8.有学者这样评论五四后的学生社团:“新潮社一派,隐然以胡适之先生为首领;国民杂志社一派,隐然以陈独秀先生为首领。前派渐渐倾向于国故整理运动。……陈独秀先生的一派,现在在做实际的社会革命运动。”这反映出当时A.社会革命运动的蓬勃发展B.新文化运动中心变化C.学者大都不看好国故整理D.新思想精神得以传承9.1949年,故宫博物院进行了陈列改革,将清朝帝后生活史料及享用服饰与农民生活用品对比陈设,突出阶级压迫和物质生活上的对比。这次改革有助于A.凸显故宫文物真实性B.增强群众对新政权的认同C.提升故宫的文化品位D.扩充了公共博物馆的职能10.表31996年两岸三地(大陆、台湾、香港)国民生产总值比重(单位:%)这可用于说明A.两岸三地合作发展的必要性B."一国两制"构想得到成功实践C.两岸三地间社会结构的趋同D.大陆经济发展依赖于港台支持11.“要式口约”是当事人双方自愿通过口头问答而达成的正式契约。但是罗马法禁止赌博,因此,关于赌博所赢金额的“要式口约”无效。这表明,罗马法A.注重保护个人权利B.推崇诚信的价值观C.具有人治主义色彩D.关注社会精神文明12.16世纪中后期,丰臣秀吉征用地方武士和豪农组建自己的武力支柱,将自己的亲族和心腹武士提拔为大名。通过大名的配置原则、变大名的领地为丰臣秀吉的“恩领”。这一举措A.为侵朝战争积蓄了力量B.导致中央集权制瓦解C.扩张了德川幕府的势力D.意在削弱天皇影响力13.14世纪早期,佛罗伦萨城的人口超过10万,其经济命脉是毛织业、银行和国际贸易,仅靠毛织业为生的人就占三分之一;与一般封建帝国和封建王国中的城市不同,佛罗伦萨城本身是一个国家。这一时期佛罗伦萨的发展反映出A.欧洲商路与贸易中心转移B.新生经济因素力量增强C.西欧新兴民族国家的诞生D.人文主义成为主流思潮14.1834—1841年,英国开始在一些规模较大的行政部门进行入门考试。后来,济贫办、教育部、公共建设工程部的总务办等部门也采用考试入职并取得较好成效。随之,考试开始从中央向地方普及,许多城镇都不再接受赐官制。上述变化A.确认了文官政治中立原则B.扩大了行政部门职能C.体现了官僚体系的理性化D.完善了责任内阁制度15.1916年,美国好莱坞拍摄了电影《文明》,其情节如下:一名潜艇指挥官接到用鱼雷击沉一艘被怀疑装有弹药的客轮的指令,指挥官拒绝发射鱼雷,反而将自己的潜艇沉没。在地狱边缘,他被耶稣复活了。但他又被国王判处死刑,关键时刻,耶稣再次出现并拯救了他。这部电影A.展现了基督教教化的重要价值B.宣传了美国参加大战的正义性C.表达了对战争的强烈批判态度D.认为文明进步需付出沉重代价16.20世纪90年代中期,发达国家的大企业以实行行业内的合并达成“世界第一的全球规模经营范围”作为一种战略优势,如1995年,日本三菱银行和东京银行合并,成为东京三菱银行,一跃成为世界第一大银行。同年,英国的葛兰素公司成功并购英国另一大医药公司—-韦尔康姆公司,跃居世界第一大医药公司。这说明A.逆全球化暗流涌动B.跨国公司垄断市场C.产业结构快速变革D.国际经济竞争激烈二、非选择题:本题共4大题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一明初的官僚体系内,有些是召自元朝归附的旧吏,元末时的官场贪污腐败之风和种种恶习随之袭来。朱元璋决心“革前元姑息之政,治旧俗污染之徒”。洪武元年,朱元璋告诚来朝见的府州县官:“天下新定,百姓财力俱困,如鸟初飞,木初植,勿拔其羽,勿撼其根。然惟廉者能约己而爱人,贪者必胶人以肥己,尔等戒之。"在洪武朝陆续编定《大明律》和《大诰》,还先后颁布《祖训录》《臣戒录》《醒贪简要录》《为政要录》等敕令。他说:“不禁贪暴,则民无以遂其生。”—据周谷城《中国通史》、张丕显《论明初吏治改革》等整理材料二据《明史》记载:“凡三诰所列凌迟、枭示、种诛者,无虑千百,弃市以下万数。”朱元璋还建立“皮场庙”,即在各府州县和卫所衙门左首,都设立一座庙宇,既用祭示土地神,又作为对贪腐官吏剥皮场所;他还“重绳赃吏,揭诸司犯法者于申明亭,以示戒”。洪武十八年(1385年),他亲自编定的《御制大诰》三篇颁示天下,其中多是重惩贪官污吏和豪强作恶的案例。他还规定,凡贪官恶吏,允许民将其“绑缚赴京治罪”。“其正官、首领及一切人等,敢有阻挡者,其家族诛"。—摘编自张丕显《论明初吏治改革》(1)根据材料一并结合所学知识,说明朱元璋整顿吏治的历史背景。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括朱元璋整顿吏治举措的特点,并说明其影响。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一在南方,“平均需用农田三亩,可养一人”,而安徽农村平均每人仅得2.5亩。安徽农村的地租率在40%以上,佃农“有贫苦者,当春食粮,即已告匮,每以秋收抵押,借食度日。……地主催租不得甚至逼之售牛典衣作抵”。“除正供以外,加以种种附捐,一亩地至少总要完纳一元以上,现时(指1932年)谷价每石价值一元余,平均每亩即收谷四石或五石,其中差不多就要消耗一石在赋税项内”。"历年战乱,皖北无不殃及,无纪律之军队,每至一处,肆行征发,敲剥良善,无微不至"。“因国内政治混乱,内争迭起,对于天灾之预防救补绝不注意,故水、旱、风灾亦成农民之最大痛苦"。—摘编自孙语圣《民国时期安徽灾荒成因浅析》材料二中共安徽各地方组织发动的武装起义,紧紧抓住农民这支中国革命队伍的主力军。在1929年11月的六霍起义中,15个乡的数千农民手持大刀、长矛等武器直驱独山,汇入起义洪流。在20世纪20年代末至30年代的56次武装起义中,参加者达数千人的就有26次。这些起义后创建了豫东南、皖西等革命根据地。—摘编自苗键《中共安徽九十年简史》(1)根据材料一,简析20世纪20年代至30年代前期安徽农民贫困化的成因。(6分)(2)根据上述材料并结合所学知识,说明20世纪20年代至30年代前期安徽农民贫困化的社会影响。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料根据材料并结合所学,从图像证史的角度赏析图片宣传画。(要求:表述成文,叙述完整,史论结合,逻辑严密。)20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一史料一“伊顿先生,请您帮我在澳门买一把能冲泡最好品种茶叶的茶壶……”—1615年东印度公司驻日本长崎平户岛代表威廉汉姆写给同事伊顿的信史料二那种为所有医师所认可的极佳的中国饮料,中国人称其为茶(Tcha),其他国家则称为Tay或者Tee。在伦敦皇家交易所附近的斯威汀斯一润茨街上的“苏丹王妃”咖啡馆有售。—1658年伦敦《政治公报》刊登的广告史料三9月30日茶二磅二盎司供皇室用……价格为4镑2先令(注:当时英国一个农夫的工资每年不超过3英镑)。—1664年东印度公司献给英国国王查理二世的贡品账目材料二东印度公司直到1669年开始大规模的开展定期茶叶进口贸易,重量为143磅,1670年运进79磅,两宗都是从万丹购得。荷兰于1682年占领爪哇万丹地区并逐出英国在该地区的势力,向英国东印度公司关闭港口。这导致英国茶叶进口数量也时有时无。康熙时台湾收复后,东印度公司几经尝试才获得清政府允许在厦门进行贸易。据统计从1669—1699年间英国东印度公司进口茶叶的总量共计18万磅左右,平均每年有6000磅的进口量。—摘编自宫珏《英属印度茶业的发展及影响研究(1830—1945)》(1)根据材料一中的三则史料探究中国茶叶对英传播史,指出其史料价值,并做出合理推断。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析17世纪中后期中国茶叶输入英国的变化,并分析上述变化出现的原因。(6分)皖豫名校联盟2024届高中毕业班第一次考试历史·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题以陶寺早期聚落为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨宗族是血缘关系的共同体,墓地以宗族为单位排列,且高等级家族大墓地和小墓地并存,由此可见,陶寺早期聚落血缘族群关系较为牢固,C项正确。虽然龙山文化处于万邦时代,但从材料不能看出国家形态,国家的出现需要包括管理机构、军队等要素,排除A项;这一时期正处于父系氏族社会时期,“瓦解”说法错误,排除B项;材料并未涉及最高权力的继承方式,排除D项。2.答案B命题透析本题以汉代对“北斗星”的记述为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“徐至于射宫(天子行射礼)”“移节度,定诸纪”表明,国家礼仪制度等均与北斗星的运行有关,通过观察北斗星来决定相关活动,这体现了天文学服务于集权统治的需要,B项正确。材料只能说明《东京赋》和《史记》中记载了天文学的信息,不能凭此得出天文学的进步是由于赋和史学的发展,排除A项;材料不涉及小农经济,排除C项;材料并没有关于观测技术的信息,排除D项。3.答案C命题透析本题以唐代“榷盐法”的实施为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,“榷盐法”实施后,食盐由商人直接卖给百姓。市场化运作后,商人只要有利益,就会出售,因此深山幽谷中的百姓也能得到食盐,这说明“榷盐法”的实施促进了基层商业网络的发展,C项正确。价格由商人决定,是商人与百姓直接交易,排除A项;“榷盐法”的实施与商人社会地位的变化关系不大,排除B项;“普遍化”仅凭材料无法得出,排除D项。4.答案A命题透析本题以元昊改姓为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨元昊和其他西夏大贵族一样都是党项人,改回党项姓氏,可增强统治集团内部之间的民族认同感,提升了统治集团凝聚力,A项正确。元昊的举措并没有削弱贵族势力和打击门阀士族,排除B、D两项;元昊的举措与文化素养无关,排除C项。5.答案D命题透析本题以清初有识之士的认识为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料显示,清初一些有识之士认为明朝灭亡重要原因是一批知识分子党同伐异、没有是非,同时黄宗羲希望恢复宰相制的主张响应者少,都佐证士大夫希望加强君主专制,由此可见,清初舆论环境有利于皇权巩固,D项正确。依据材料“汉族士大夫望治心切”可知,这是希望国家稳定,而非满汉矛盾,排除A项;清初士大夫就是儒家士大夫,不能体现儒家主流思想地位动摇,排除B项;清初大一统政局面临各种压力,排除C项。6.答案D命题透析本题以1839年中英贸易中中国进出口商品货值为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知,在中英贸易中,英国从中国赚取的白银远大于中国赚取英国的白银,这导致中国白银大量外流,中国必然要采取措施阻止白银外流。而白银外流主要原因是进口鸦片,鸦片又对社会造成严重危害,这会加速清政府出台措施,通过禁鸦片来扭转贸易逆差,而这又是英国不允许的,故中英贸易结构隐藏着较大风险,D项正确。根据材料可知,中国进口的商品最主要的是鸦片,从进口商品的结构中无法得出英国工业产品的优势,排除A项;根据材料中的数据可知,这一时期我国白银大量流出,排除B项;根据材料可知,中英贸易中都有杂货和珠宝,不能说明两国互补性强,排除C项。7.答案B命题透析本题以太平天国“讲道理”的变化为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨19世纪60年代初,太平天国处于衰退时期,军事和政治形势急剧恶化,急需通过征收赋税来应付开支、巩固政权,B项正确。太平天国政权的指导思想并没有改变,排除A项;这一时期太平天国处于衰退时期,基层政权不稳,排除C项;经济劝导不等于发展商品经济,排除D项。8.答案D命题透析本题以学者评论五四后的学生社团为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料“陈独秀先生的一派,现在在做实际的社会革命运动”可知,陈独秀宣传马克思主义,继承并发展新文化运动新思想精神,D项正确。仅凭材料无法得出社会革命运动的蓬勃发展、新文化运动中心的变化,A、B两项排除;C项与材料主旨无关,排除。9.答案B命题透析本题以1949年故宫博物院陈列改革为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,故宫博物院进行陈列改革,将剥削阶级与劳动人民的生活进行对比,凸显中国共产党建立新政权的正当性、人民性、正义性,在新中国成立初期面临需要巩固人民政权的情况下,这有助于增强群众对新政权的认同,B项正确。材料体现的是阶级性,与真实性和文化品位无关,排除A、C两项;故宫博物院进行的陈列改革与公共博物馆职能扩充无关,排除D项。10.答案A命题透析本题以1996年两岸三地国民生产总值比重为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由表中数据可知,相较于港台,大陆在农业、工业方面所占比重较大,而台湾和香港的服务业占比较高,两岸三地的互补性强,体现了两岸三地合作发展的必要性,A项正确。1996年,香港还没有回归,排除B项;从材料看,由于产业结构的差异,社会结构也有较大差异,排除C项;“依赖”说法过于绝对,排除D项。11.答案D命题透析本题以罗马法为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨赌博违反社会公序良俗,因此罗马法禁止赌博,即便关于赌博的“要式口约”是双方自愿的,也是无效的,这体现了对精神文明的关注,D项正确。材料不涉及个人权利问题,排除A项;材料不涉及对虚假的处罚,排除B项;材料体现的是推崇法治,排除C项。12.答案A命题透析本题以丰臣秀吉的举措为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨丰臣秀吉的举措强化了武士和大名对他的忠诚度,从而有利于扩张自身的势力,稳固了国内政权,为16世纪末侵略朝鲜积蓄了力量,A项正确。10世纪时,日本中央集权制就开始解体,排除B项;17世纪德川幕府才建立,排除C项;在12世纪末的镰仓幕府时代,天皇已没有实际权力,排除D项。13.答案B命题透析本题以14世纪早期佛罗伦萨城的发展为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知,佛罗伦萨城工商业发达,联系所学知识可知,14世纪早期正处于资本主义萌芽兴起之际,佛罗伦萨城本身就是一个城市国家,表明部分工商业者不仅有财富,还有权力,体现了新生经济因素增强,B项正确。当时欧洲商路与贸易中心仍在地中海,佛罗伦萨城是地中海商圈中的一个城市国家,排除A项;材料看不出佛罗伦萨城是民族国家,排除C项;材料看不出主流思潮的演变,排除D项。14.答案C命题透析本题以英国官僚体系采用考试入职为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知,英国先尝试,再推广,从中央到地方,逐步确立文官考试制度,体现了官僚运作体系的理性化趋势,C项正确。材料并没有描述政党与文官之间的关系,看不出政治中立原则,排除A项;材料中的变化只是行政人员入职考试的演变,并不涉及行政部门的职能,排除B项;责任内阁制主要围绕内阁与议会的关系,D项材料体现不出,排除。15.答案C命题透析本题以1916年美国电影《文明》为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨依据材料“《文明》”“指挥官拒绝发射鱼雷,反而将自己的潜艇沉没”“耶稣再次出现并拯救了他”可得出,电影赞扬了一位拒绝误伤普通民众的潜艇指挥官,并用耶稣降临两次拯救他的形式,给这位指挥官以美好的结局,体现了对战争的强烈批判,对反战者的歌颂,C项正确。材料不涉及基督教的教化,排除A项;材料只是说潜艇指挥官的反战做法是代表正义的,并没有宣传美国参战是正义的,排除B项;材料并没有让反战的潜艇指挥官付出沉重的代价,排除D项。16.答案D命题透析本题以发达国家大企业合并为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释学科素养的考查。思路点拨“世界第一的全球规模经营范围”是一种战略优势,折射出大企业希望通过规模优势来强化自己的竞争优势,反映出国际经济竞争激烈,D项正确。“世界第一的全球规模经营范围”体现的是世界眼光、全球思维,即全球化的发展,排除A项;仅凭材料无法得出跨国公司垄断市场,排除B项;由材料可知,大企业实行的是行业内的合并,不能说明产业结构变革,排除C项。17.命题透析本题以朱元璋整顿吏治为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)背景:明初官僚体系内容纳了元朝旧吏;官场不良风气蔓延;朱元璋对元朝吏治不清危害的反思及其民本思想;明初受战争破坏,社会亟待恢复。(6分,任答3点,言之成理即可)(2)特点:强化法制建设;用重刑;重视宣传教育;发挥群众力量。(4分,任答2点,言之成理即可)影响:加强了对官员的控制;一定程度上改善了吏治;有利于改善百姓处境;强化了专制皇权;并不能根除腐败现象。(4分,任答2点,言之成理即可)18.命题透析本题以安徽农民贫困化为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)成因:人均耕地少;地租剥削重;赋税负担重;国内政治混乱和战乱的破坏;自然灾害的打击。(6分,任答3点,言之成理即可)(2)影响:降低农民的抗灾能力,加剧生活痛苦;激化农村社会矛盾;增强了农民的革命性;有利于发动群众参加土地革命,推动农村革命根据地的建立。(6分,言之成理即可)19.命题透析本题以中国20世纪50年代的两幅宣传画为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问
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