信息技术教学的工作总结

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信息技术教学的工作总结1

一、教学工作任务

本学期我承受三班级6个班的信息技术课和四班级3个班的综合实践课教学任务。依据学校的实际条件状况进行教学，主要完成了与课程内容相亲密的课本知识教学，如三班级的Windows窗口操作，画图软件中各种工具及指令的运用；综合实践课中让同学了解*q的地理特征，有哪些物产、特产，动手制作等内容。

二、主要教学成果及阅历

信息技术课的动手实践操作技术指导这方面取得很大的收获。这主要是着重了教材的钻研，教法的合理利用。

老师对教材仔细的领悟，教材上提示到的操作步骤老师本人先反复的操作，然后再对同学讲解。这方面详细是这样做的：在上机课教学中尽量做到精讲，把理论知识溶缩，一些很抽象的理论把它转变成一些操作性很清晰的操作步骤或师演示操作方法；把理论知识的讲解与实际操作联系起来，尤其是把自己的实践操作得出的阅历结合起来，着重实际阅历的传授，而且教学时采纳激励性的语言来调动同学的学习积极性，把一些干干疤疤的理论讲得很有生色。

教法上：着重同学的自学技能的培育。采纳这样的教学模式：〔导入新课――设计问题――同学自读教材查找答案――争论实际操作过程或步骤――总结操作要领〔阅历〕――上机操作〕。一期来，同学感觉到学到了点实在的东西，学习积极性不断的`加强。其次，上机课，组织模式得到肯定的探究，逐步找到一种适合不同班级的授课方式。有的班以演示、总结操作知识为主；有的班以实践操作为主，每节课定一个操作任务，再给同学的自主操作时间，自行摸索，形成感性阅历。

三、教学目标完成状况

1.德育目标：

通过一学期的信息技术课的学习，培育了同学良好的学习习惯，培育了同学“自主合作的学习的技能”。在学习过程中，让同学了解安全运用网络，争做文明上网的小公民。

2.智育目标：

让同学在动手操作过程中，训练同学的创新意识。掌控“画图”软件中各种工具及指令的用法。

四、存在的问题

本期存在的问题主要是：

1.同学在上机课中不能按要求带脚套，使这部分人得不到上机实践操作的目的；

2.在合作学习中，有的同学还不太会去合作、沟通；

3.在评价作品环节，语言太单调。

五、今后努力的方向

1.采用强性措施，让同学明白带脚套是他们的责任和义务和带脚套的作用；

2.还需要继续培育同学的合作方法，沟通问题的技巧；

3.在评价作品方面，还需要提高自己的评价多元化。

信息技术教学的工作总结2

本课题的讨论工作即将结束，现已经顺当进入结题阶段。在此阶段的讨论工作中，课题组全体成员依据本阶段的工作计划，同心同德，积极开展各种活动，沟通课题讨论体会，并收集和整理讨论资料，同时撰写了高质量的教学讨论论文。取得了较为满足的效果，总结如下：

一、明确重点，把握进度

课题组成员在负责人的带领下，把信息技术环境下作文教学模式的讨论作为本阶段的工作重点，结合新课程的实施，仔细抓好课题讨论的各个环节，通过理论探究、课堂教学、讨论例会等形式，全面开展课题讨论活动，按部就班，按部就班，按计划安排的时间段完成各阶段的.任务。

二、分析现状，开展活动

课题组负责人对课题讨论的现状进行调查讨论，并在此基础上修改、规划各人工作，让大家进一步明确自己的目标，坚决了信念。如本阶段中，各成员都写成了有性格的优质教案，开展了讨论课活动，特别是年轻老师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法，新技巧，让听课的师生眼前一亮，进一步激起同学写作的热忱，使课题讨论在作文教学中得到深层次的进展。活动中，同学爱好盎然，老师也得到了熬炼，师生关系更融洽了，也提高了课堂教学的效果。

三、实时沟通，取长补短

在开展活动的同时，在课题组会议上，各成员积极争论和讨论课题讨论中涌现的问题，以取长补短。均取得良好的教学效果，受到了我校老师的赞扬。

四、实时反馈，整理档案

建立健全科研档案，实时反馈、指导、修正讨论过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题讨论过程中所涌现的问题进行协调和指导，使课题讨论顺当进入结题。

五、实时总结，撰写论文

在课题组负责人的带动下，课题组成员对本阶段的课题讨论工作进行深刻总结，并撰写论文《在学校作文教学中应用信息技术的对策与实践》

信息技术教学的工作总结3

本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学

1、分析教材。开学初，依据教学计划模块安排，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收效很好。

2、激发爱好。在教学中，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小游戏，把这些游戏穿插在教育教学过程中，让同学既巩固了所学知识，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。同学不但掌控了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

3、爱好小组。在正常地教学之余，学校成立爱好信息技术小组，利用爱好小组活动，同学学到很多平常在信息技术课上学不到的知识，比如有的同学学会制作携画，有的同学学会了电子报刊制作，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平

教学的成败取决于老师，老师的素养的高低径直影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的视野。

三、充分发挥优势，提高学校办学的.信息化进展的水平

作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。另外，学校机房、各室和老师用计算机等,计算机的维护和修理基本上都由我来完成。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

学校信息技术教学工作总结！

信息技术教学的工作总结4

一、同学分析：

三班级的同学经过一学期的学习，在学习上，同学间差距不大，差距表达在学习习惯上，由于个别同学长期自由散漫，不听老师劝说，甚至教育。尤其是三年四班，学习习惯特差，一些同学不爱学习，并且好斗，常常打架，对学习成果没有概念，无论优秀与不及格，都与他无关似的，对成果可以说是不闻不问。

五班级进展较均衡，只是全班之后，班额更大了，不便于困难生的辅导。

六班级跟开学时预料的一样，同学发生了很大的变大，优生减削，差生增多，同学处在从少年向青年的过渡期，生理和心理都在静静发生改变，涌现了不爱学习、顽固、自心为是、贪玩等不良现象，尤其是我们这些“副科”，同学更是不以为然，这就使我们的教学更难顺当进行。吸取了前一个六班级的阅历，加强了与同学间的沟通，本学期与六班级同学相处还比较开心。

二、依据各班级状况调整教学内容和方法。

1、三班级本学期着重学习习惯的培育，如：课前排队、课前预习、听课仔细、小组协作……开学初，对同学进行网络室管理教育，选拔组长，了解同学，异质分组，着重同学鼠标正常操作、键盘指法的正确运用。经过一学期的努力，大部分同学养成了良好的上机习惯，键盘录入字母速度较快。但对个别同学了解不够深入，师生间缺少沟通，同学积极性高，但学习却上不来，还有甚者，根本不动手，懒得很。

2、由于本期网络室搬迁，耽搁了一些教学时间，就对教学内容作了适当的删减，主要学习了word表格和邮件发送，期末考试内容就是每一位同学给我发一封邮件，同学通过邮件谈了自己在学习上的一些收获，以及对老师的美妙祝福，的确让我很感动，增进了师生间的'情感。唯一缺憾的是我没有一一回信，的确时间不够，每天收邮件都要花许多时间。

3、六班级的教材重点放在ppt的确超级链接。要求同学完成三个幻灯片：世界上的四大河流、数学复习课件、古诗观赏。依据完成状况给同学评定期末成果。其中收集了一些优秀作品。

三、参加科研、教研。

参加了市级科研课题《提高学校信息技术课堂教学效益的策略讨论》、省级科研课题《在信息技术教学中培育同学组织技能的讨论》的讨论。另积极参与各级组织的教研学习，仔细参加评课，上心领悟其他老师的优点，吸取对教学有援助的知识。

四、网络室的维护，为教学提供了硬件保障。

在本期的工作中，有得也有失，打算在下期的工作中，针对问题，逐一完善。

信息技术教学的工作总结5

转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简约的工作总结。同样的，本学期我还是担负三到六班级信息技术的教学工作和学校网络管理、文印等工作。在有了过去工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始更加多的发觉自己的不足。

通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的`进展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是学校素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术等方面的心得体会。

一、教学方面：

１、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学计划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给同学。当然也有不利的一面即同学没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

2.根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3.利用学科特点和自身条件，对于课堂上技能较强的同学，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提高。

4.在转差促优上，我也留意在教学中耐烦细致的对他们进行示范操作，须要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的进展。

5.在教学之余，我也着重自身进展进步。除了听课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。

6.开展竞技活动，提高同学学习动力

本学期教学内容主要是让同学养成学习的习惯，初步学会计算机的.运用方法，能够正确掌控指法的击键方法。由于指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有须要开展一些活动以维持同学学习的状态。在教学过程中，我主要采纳竞赛的方法进行，每过一个阶段进行一次竞赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅运用味同嚼蜡的练习变成有趣的活动，而且激发了同学学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的技能得到了进展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”竞赛，通过竞赛，提高了同学的竞技水平。

三、主要存在的问题：

由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分同学对网络知识的学习操作不够扎实，语文成果偏差的同学对信息技术的学习也较困难；个别同学在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期肯定能够严加管理教育引导；部分同学对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为老师肯定要加以引导教育。

以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在教学上取得了肯定的成果，但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中，我会继续努力，争取做得更好。

信息技术教学的工作总结12

在这个学期中，以同学为本，严格要求自己，仔细完成各项教学任务；本人能在保持原有良好工作立场的基础上，不断进步，不断进取，不断学习。现将这学期的工作状况进行总结如下：

一、思想方面

从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我积极参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作安排，悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作。领导和老师的确定使我在以后的`工作中变得更有信心、更有动力去做好每一项工作。

二、工作方面

这学期主要的工作包括：一是担负高二班级全部的信息技术课的教学，二是兼任学校网络管理员，三是积极开展高中学分登记系统各项工作。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长，详细分工，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

本学期的选修课是网络技术基础，一共分为五章；在教学中，备好每堂课，上好每天课，并做好复习；对每次的考试都进行具体的讲解。理论联系实际，让同学真正体会到网络的实际应用技术。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，实时掌控最新的科技资讯。为此，我平常常常上网阅览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的优点。

在以后的教学工作中，我会在保持优良作风的基础上不断进展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

四、积极听课、评课，改进教学方法

通过学校组织的听、评课活动，让我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结阅历，创新自己独特的教学方法。

五、计算机管理

为了延长计算机寿命，宣扬“爱护电脑，人人有责”，并且在每个班选两名班级网管，进行卫生清理、日志登记。

计划：

1、信息技术爱好小组的开展。

2、机房的整理要抓紧，要争取能用广播教学软件进行上机教学。

3、学校网站要开始建设。

4、继续加强学习，提高自身业务水平。

深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，能得到学校领导和师生的支持，才能制造性地搞好信息技术课教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

高二信息技术教学工作总结！

信息技术教学的工作总结13

信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会，掌控信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们老师同行及社会各界人士等不断地关怀、支持、探究、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。

本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下

1、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、理论与实践相结合。

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习知识阶段，由于同学一周一节课，理论与实践时间差大，四十五分钟时间，基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式，老师利用10分钟左右的时间通过老师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让同学仿照练习15分钟左右，接着老师利用5分钟的时间对同学练习中涌现的问题及重点进行第二次讲解，之后同学再练习10至15分钟，最末5分钟时间老师抓住教学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每一节课依据教学内容不同，可以有不同的时间安排。这样一路走下来，同学基本上能够掌控所学知识。

在教学中，我常常讨论同学的思想进展改变，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于同学智力进展的小游戏，把这些游戏在同学完成学习任务后给同学玩，让同学既巩固了所学知识，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。同学不但掌控了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

3、老师要不断更新知识、提高自身素养。

信息技术领域进展快速、更新很快，新知识、新产品、新术语几乎每天涌现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在信息技术知识的前端，跟上不断进展的时代的步伐。

4、结合现状，激发同学为强国而学习的`信心和决心。

我认为，信息技术课，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是培育同学的一种思想、一种意识，为我国各产业的长足进展营造一种良好的氛围。同学，是将来国家的建设者，如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献，这就需要我们老师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲解并描述给同学，让他们知道我国信息技术业在世界上的位

5、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作，全由电脑室来承受，本学期援助其他老师制作了课件，受到了同事们的全都好评。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

信息技术教学的工作总结14

转瞬间学期即将结束，回顾这一学期，我努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，想方设法，想出良好的解决方法。

一、教学工作

１、备课方面

开学初，依据学校要求，仔细写好教学计划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点和难点。

为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给同学。

２、上课方面

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维，使同学有举一反三的技能，着重同学创新思维的进展，培育同学的创新技能。在同学完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，实时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的`方案。

二、学习生活

积极学习各种理论，严格要求自己，充盈自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。同时，援助其它学科老师制作多媒体课件，仔细做好日常工作。

三、今后打算

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，着重对同学技能的培育，知识上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。

２、对学困生多关怀，多爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习爱好，提高水平。

３、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的性格特点和学习问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，需要以高度的敏感性和自觉性，实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，掌控其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实。在教书育人的道