《校园安全教育》（熊安锋）978-0教案 第22课 地质灾害安全面对

《校园安全教育》教案PAGEIVPAGEIV第22课地质灾害，安全面对课程名第22课地质灾害，安全面对课时1课时（45min）教学目标知识技能目标：1．提高学生应对地质灾害的认识；2．通过案例分析和学生讨论，能够在遇到地质灾害时，具备自保及应对问题的能力。思政育人目标：培养学生的家国情怀，有面对困难和挑战的勇气，能够在危难时刻正确应对，守护生命财产安全，与国家一起扛过危难时刻。教学重难点教学重点：地质灾害的类型。教学难点：正确应对地质灾害教学方法情景教学法、问答法、讨论法教学用具多媒体课件、教材教学过程案例导入（5min）—新知讲解（33min）—安全总结（5min）—布置课后作业（2min）1．案例导入（5min）2008年5月12日14时28分04秒，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏8.0级地震，地震造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪，破坏地区超过10万平方千米。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区。北至辽宁，东至上海，南至泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次地震。在如此严重的地质灾难面前，人类是多么脆弱和渺小。但不得不提的，是我们中国人的勇敢和顽强。在地震中涌现出了一批可歌可泣的英雄人物，他们的事迹感人至深。如手刨瓦砾救出同学的初中生，自费从唐山赶去救灾的13位农民兄弟，冒死跳伞到灾区的伞兵，为保护孩子而失去生命的伟大母亲等。我国是一个地质灾害频发的国家，我们在缅怀那些在灾害中死去的同胞的同时，也应该思考，当灾害突然来临时，该如何正确地应对和自救。【教师提问】我们在日常生活中看到或是亲身经历了哪些地质灾害？可能给我们造成了怎样的困难和麻烦？最后是如何解决的？【安全互动】学生之间分享自己或他人的被地质灾害所困的经历，教师请一两位同学进行分享【教师板书】地质灾害、地震、泥石流由于我们生活中经常会碰到一些突发性的，不可抗拒的地质灾害，如地震、泥石流等，这些地质灾害除了给我们的生活带来不变之外，有时还会对我们个人的生命财产安全构成威胁，那么我们应该如何面对突如其来的地质灾害？又该如何及时有效的化解这些灾害可能给我们造成的威胁，今天这堂课我们大家一起来探讨一下。【学生】聆听、思考。2．新知讲解（33min）一、如何应对地震【教师提问】地震是地球板块，地壳运动的常见地质灾害，它会造成房屋倒塌，道路阻断，人员伤亡，甚至有时会引发海啸，对我们的生产生活造成很多不利影响。【安全互动】那么我们应该如何应对它呢？学生回答：提高地质灾害预警水平，对房屋的防震级别严格把关，少建高楼，普及地质灾害逃生救援知识。【漫画抢答题】下面请同学们看一下这组漫画（详见教材），地震会带给我们什么？科学的防震自救和救援措施又有哪些？【安全总结】看来地震出现后，由于它惊人的破坏力，给我们的生命财产带来不小的安全隐患，那么我们如何有效的应对保护好自己和他人呢？1.注意地震前的异常现象。地震前一般会出现地光、地声、地面的初期震动等现象，即地震从地下出动到房屋开始坍塌会有一个短暂的时间差，称之为救生时间，此时应快速跑到室外安全的地方。2.撤离时要保持冷静，尤其是在教室、食堂等人多的地方，要听从老师或有相关工作人员的指挥，避免人群因惊慌而出现踩踏事故。3.远离电力设施和煤气，避免触电或烧伤。4.迅速撤离到户外开阔的区域。如果所处为高层楼房，千万不要去阳台，不要乱跑或慌张跳楼，更不要使用电梯。5.无法撤离时，尽量躲在体积小的房间，例如，卫生间、厨房等，最好能找一个可形成三角空间的地方，或者选择承重墙、墙角、坚固的桌子等承载力较大的地方躲避，同时护住头部，尽量远离如玻璃、书柜等这类易碎和易倒的物体。6.撤到室外后，也应远离或避开广告牌、高压线、变压器、高大的建筑物、山崖、河边等危险物品或地带，尤其不能到桥下避险，也不要慌乱奔跑，以免摔倒或掉进地震裂缝中。7.一旦被埋压，如果暂时不能脱离危险区，要设法避开身体上方不结实的坍塌物。如果手可以活动，尽量寻找物品支撑断壁残垣，加固周围环境，等待救援。同时，尽量寻找身边能发声的物品，以便发出求救信号。8.如果被埋压在废墟中，周围一片漆黑，切记不要慌张，一定要有求生的信念，千方百计保护自己。同时，坚信坚持就能胜利，等待救援。二、如何应对泥石流【教师提问】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。【安全互动】那么我们应该如何应对它呢？学生回答：大雨天远离山区，提高植被覆盖率，在山区易滑坡的地方安装防护网。【漫画抢答题】下面请同学们看一下这组漫画（详见教材），暴雨天气如果碰到泥石流灾害，我们应该如何科学的应对？【安全总结】泥石流给我们正常生活带来了不小的麻烦，那么我们要注意什么你？如何有效的应对？1.野外宿营时要有对泥石流威胁的清醒认识，应选择平整的高地做营地，不要在谷底、河床或有滚石和大量堆积物的山坡下扎营。2.泥石流的发生常常滞后于降雨，所以，连续降雨或暴雨之后，不能立刻到危险区去。3.在野外或山区，一旦遇到大雨，要注意观察周围的情况，特别要留心倾听远处是不是传来隆隆的轰鸣声。如果听到了这种声音，则应该迅速向沟岸两侧山坡或高地跑，不要顺泥石流沟向下游跑，要远离山谷、河床等低洼的地方，也不能在树上躲避。4.万一不幸陷入泥潭中，不要慌乱，要大声呼救，并且冷静地自救。可以尽力将身体向后仰，轻轻躺在泥潭上，慢慢将身体抽出。万万不可胡乱挣扎，以免越陷越深。5.泥石流对人的伤害主要是泥浆使人窒息。将伤员救出后，应立即清除口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等，然后应使其平卧，头后仰，将舌头牵出，尽量保持伤员的呼吸道畅通。【学生】聆听、记忆。3．安全总结（5min）【教师总结】地震、泥石流是我们生活中常见的地质灾害，但是在平时生活中我们很难亲身经历。通过本课的学习，我相信大家对这些地质灾害的危害有了一定的了解，对应对地震、泥石流的方法和注意事项有了直观的认识，希望各位同学在日常生活中，能认真做好自我防范，遇到地质灾害所带来的麻烦和困境不慌张，结合我们这节课所学的知识，积极应对，有效解决，有效的实施自救和救援，保护好自己的生命