【消极完美主义研究文献综述2000字】

消极完美主义研究文献综述目录TOC\o"1-2"\h\u3756消极完美主义研究文献综述 116811消极完美主义的概念 1319142消极完美主义的测量工具 217793消极完美主义的相关研究 21消极完美主义的概念综合之前研究，学者普遍认为完美主义涵盖了消极完美主义(Hamachek，1978；Suddarth&Slaney，2001），所以了解消极完美主义要从认识完美主义开始。Adler（1956）认为，个体之所以力求完美，是其社会适应性所导致，是一种与生俱来的动机，他划分了四种动机，社会型动机是以社会兴趣作为口的，是积极的，而索取、统治、回避的动机都是消极的，会导致心理问题，不利于培养健康的生活态度。随着研究的深入，一些研究者开始重点关注完美主义的负面特质，Homey（1950）认为完美主义者倾向于设置过高的目标，是自己创造一个理想的自我想象，自恋式的满足，如果出现了偏差极易出现巨大的心理失衡，也被看作是神经症的一种亚型；Hollender（1978）认为，设置高标准是为了获得他人的认可，并且以此目标作为评判自身价值的基准，Burns（1980）提出，完美主义是一种单维消极的人格特质，自己制定的目标不能实现便会产生焦虑抑郁等消极情绪体验，Ellis（2002）开始从认知结构出发，提出完美主义是一种消极的不合理信念。之后研究者们开始用多维的角度去思考完美主义的特点。Hamachek（1978）指出完美主义分为适应性的完美主义和非适应性的完美主义两方面，非适应性的完美主义比较消极和负面，不能客观接受自己没有达到自己的标准，也无法接受失败；Frost（1990）认为，完美主义者要求自己完美达到自己的预定标准，并且伴随着消极的批判性的自我评价，他把完美主义划分为6个维度，其中行为迟疑是由于设定高标准之后恐惧失败而导致的完美主义的回避行为倾向；Hewitt（2003）也指出完美主义有个体追求高标准的积极倾向和适应不良对自己做出负性的自我评价的消极倾向。之后学者普遍认为消极完美主义是完美主义的非适应性的一面，是个体设置较高的目标来避免自己失败，并以害怕错误追求完美为驱力的完美主义(张斌等，2013；孙文影等，2010。本研究结合之前学者的定义，认为消极完美主义是一种非适应性的人格特质，个体以避免失败、追求完美为驱力设置高的目标，实现高标准的过程中习惯关注负面信息，并且伴随消极批判性的自我评价，不能客观接受失败。（Hamachek，1978；Frost，1990）。2消极完美主义的测量工具随着研究者的研究方向逐渐丰富，消极完美主义的测量也从单维度向多维度发展。Burns(1980)首先开始了定量研究，编制了单维量表BPS，消极完美主义作为单维完美主义量表中得分较高的那一部分；由Hamachek（1978）区分了消极完美主义和积极完美主义之后，量表逐渐向多维发展，Slaney等人首先在两维结构的理论基础上，关注完美主义的行为角度，编制了用于测量大学生适应问题的近乎完美主义量表(APSE，此后把差异作为消极完美主义的核心维度，做出了修订，编制了修订版(APS-R)（Slaney，2001），国内学者杨丽(2007进行了中文版的修订，其中差异分量表有12个题项，在王宇（2016））的研究中，被用来测量消极完美主义，在研究中此分量表的内部一致性系数为0.79，符合标准。Hewitt（1993）提出三维模型，包含自我、他人以及人际导向，人际导向维度评判个体是否在意需要极力达到他人标准，是否在意来自外界的负面评价，在此模型的基础上，编制了多维完美主义心理量表(HMPS)，具有良好的信效度，国内学者陈思远(2008)、寇或（2010）进行了中文版修订，分别以大学生、重学生群体作为研究对象，信效度也在0.67以上。Frost（1990）从完美主义心理产生的角度编制了Frost多维完美主义心理量表（FMPS），分为6个维度，有两个维度为积极完美主义指标，四个维度为消极完美主义的指标。髻非等（2006，（2007）两次进行了中国本上化的修订，编制了中文版Frost多维完美主义量表（CFMPS），并从完美主义问卷中分离出消极完美主义问卷（ZNPQ），信效度符合标准。3消极完美主义的相关研究消极完美主义的研究主要集中在讨论与知情意的相关研究，还有部分研究主要集中在影响因素，主要是环境方面的家庭教养方式。在家庭教养方面，子女如果感知到父母对于自己的极高期望，并且在家庭教育中对子女要求严格，那孩子会比较容易形成较高的标准，按照父母的期望和要求来确立自己的目标。张珊珊（2017）、张萌（2013）的研究表明消极的家庭教养方式可以显著预测消极完美主义，父母的过高要求容易让孩子产生不合理的信念，为自己制定过高的标准；认知方面，Markovi（2010）的研究显示消极完美主义得分较高的个体无法忍受不确定性的程度越高，其中张国华（2012）的研究对无法忍受不确定性做出解释，他是指对未知情境的一种认知偏差，更倾向于将这种不确定的情境认知上解释为具有威胁性的；宁雅童（2013）在研究中指出消极完美主义的担心错误维度能显著预测社交焦虑；唐继亮（2011）的研究表明除了担心错误维度，怀疑行动也和社交回避显著相关，并且两者之间受害怕否定评价这一中介变量的间接影响。情绪方面，孙文影（2