学生周记100字学生周记评语四篇

第页共页最新学生周记100字学生周记评语四篇(通用)学生周记100字学生周记评语篇一走进幽静的小植物园，那里环境幽雅，树叶成阴，像一把撑开的巨伞，有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的小植物园里散发着一股幽幽的清香，同学们陶醉在这小植物园里，得到美的享受。假山在小植物园里的正中间，它像一个正中间，它像一个正在站岗的士兵，手持长枪，保护着小植物园里的花草，它从不休息，无论是炎炎夏日，还是凛冽寒风，它一样很威武很镇静地站着。假山下面的水真清啊，清得可以看见水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是从石头缝里钻出来的。刚开场水泡很小，摇摆着越升越高，水泡也越来越大，最后在水面绽开，在扑哧一笑中消失了。啊！假山下面的水为假山增添了许多活力，我爱小植物园里的花草，更爱守在小植物园里的假山。学生周记100字学生周记评语篇二这星期看了《归去来兮辞》，这留传千古的名篇着实深深打动了我。陶渊明是历史上知名的大隐，他创始了田园诗的先锋。而这首《归去来兮辞》就表达了他安于田园生活，乐于享受乡村谆朴简单日子的思想。而辞中描绘的“园日绮以成趣，门虽没而堂关”的生活画景也是文人所追求的大同社会场景。当今社会正如陶渊明所处的那个时代。我们虽然没有黑暗的封建统治，但我们如今的整个时代都处于一种喧嚣的文化场域中。这种浮夸的风气也是我们需要躲避的。可惜今日的我们已无法再隐世不出了，因为这世上或许已经没了净土。在商业大潮的冲击下，又有谁能做到“门虽没而堂关”呢？我们如今追求的东西正如陶渊明所说，叫“富贵非吾愿，帝乡不可期”。我们所能做的只有在心灵中构建一方净土。这方净土才是我们躲避风雨的港湾。所谓“怀良展以孤往，或植杖而耘耔”。陶渊明耕种的并非是脚下的那片田地，而是心中的荒芜。我们亦是如此，要把心当作耕地，把自己所坚守的信仰、精神当作钯犁，时时翻土，经常施肥，让心中长出庄稼而非荒草。“已矣乎！”，一声叹息，包含着陶渊明对人生的嗟叹。其实，他并非真心不想出仕，奈何世道艰险，他只能退隐田垄。试想想，一个有才华的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我们不仅要保持心灵的净土，更要学会在社会上生存。其实陶渊明家境殷实，并非贫困下层农夫，所以他能安然隐居。但我们毕竟是要生存的，所以也只能在俗世中摸爬滚打。千万不能因看不惯社会而做过极的行为，那样子我们便成了自己讨厌自己的人。在没有才能改变社会前，我们只能适应它。所谓“归去来兮”，说的应该就是一种“仰望星空，脚踏实地”的生活吧！学生周记100字学生周记评语篇三毕业了，又成熟了一点，又长大了一点，解脱了常日作业的压力，可是，分开了平时玩的最好的朋友，分开了藏在心底的人回想起平时下课时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了，以前我经常打的那些讨厌的人在哪儿？哦，我如今一点儿也不讨厌他们了;我那藏在心底的人，如今还好吗？毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉！”这句话，听起来很绝情，可是，假如我不忘掉，岂不是要每天哭？可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出如今我的面前了吧？我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧？也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在成心和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在渐渐成长，这就是人生，坎坷不平的人生。学生周记100字学生周记评语篇四今天，我站在镜子前面，突然发现我比以前长高，脸庞变大，不再像以前一样，是个瘦瘦的小女孩，各自矮矮的，脸小小的，为什么我变呢？因为我长大！以前，我事事依赖父母，但我又总想帮奶奶干活，告诉你一个小机密：为的是吹泡泡！我用白白嫩嫩的小手大一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是以后吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是爸爸动拳脚。〔吓唬我〕记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！”“不嘛，不嘛，我就要洗”我娇声娇气的说。奶奶又说：“等你长大在洗！听话！”“那我什么时候才能长大呢？”这一个小小的问题“存”在我记忆的银河里。如今，我终于长得，这得可以帮奶奶个事，如今我洗衣服，不像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得很仔细，一丝不