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文档简介
第12页共12页端午节活动方案参考样本端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日,本次特地举行了端午节活动。活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,参与人员:不回家的同学和师兄师姐。活动地点:中心湖草地。活动时间:____月16(星期三)晚七点半。活动流程:1主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。3主持人出场,开始游戏时间。(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。5游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。活动准备:食物采办:酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜。负责人:现场装饰:活动经费:五百块。端午节活动方案参考样本(二)活动背景:农历五月初五,是中国传统的节日—端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。活动目的:增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情活动时间:____年____月____日—____日活动主办方:____有限公司活动承办方:____水东购物广场活动内容一:包粽子比赛,获购物卷具体操作:一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。活动内容二:购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。三、满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。活动宣传:1、店企划于____月____日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于____次/30分钟。3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。端午节活动方案参考样本(三)为丰富职工的业余生活,缓解紧张的工作节奏,打造良好的企业文化,公司拟举办“运动活力无限,精彩尽在房地产”主题端午活动,以职工喜闻乐见、通俗易懂的游戏活动,体现房地产公司团队精神与协作能力。现将活动方案拟定如下:一、活动时间____年____月____日下午二、活动地点公司____楼三、活动主题“运动活力无限,精彩尽在房地产”四、组织单位主办:综合管理部协办:其他各部门五、参加人员公司机关全体职工六、活动流程1、领导讲话;2、介绍游戏规则;3、开始活动。七、活动项目1、超级保龄球规则:在地上摆放____个矿泉水瓶,参赛者在规定界线外滚出篮球,碰倒越多,得分越高,分出____名。道具:矿泉水1箱,篮球____个。2、气球飞舞规则:每次三个人同时参赛,每个人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住,先到终点者获胜,用手抓气球者淘汰。分出____名。道具:____个气球(备用的____个)3、夹气球规则:每次三组同时参赛,每组两名队员将一个气球夹在两个人背之间,向前行走进行比赛。在行走过程中气球不可以落地,不可以用手抓,气球挤爆需回起点重新开始。哪一队在最短的时间内将规定行程走完为胜。分出____名(各____人)。道具:气球三个4、定点套圈规则:定点套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作为战利品。道具:圆圈十个、小物品十种5、两人三足规则:设两组,每组由两名人员组成(一男一女),每一组两人并肩站立,内侧的小腿用绳子或小布条捆住,这样成了两人三足。分出____名(各____人)。(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。道具:绳子(或布条)2段八、奖品设置除参赛获胜者所获奖品外,每位参与职工发放纪念品一份,预计金额贰仟元—叁仟元。九、注意事项因本次活动场地及费用有限,每人限参加3项活动项目,活动的安排设置不可能尽善尽美,所以本次活动各位同事一定要严格遵守秩序,“友谊第一,比赛第二”,以缓解紧张的工作节奏,娱乐大家生活为主,整场活动要体现房地产公司团结互助精神。端午节活动方案参考样本(四)一、活动日期端午节,____年____月____日。二、活动地点____社区居委会三、活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。四、活动内容社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。五、活动方式1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。2、____月____日至____月____日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。____月____日适逢端午佳节前夕,由____市____区民政局主办的“端午佳节粽温情”—____长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。该次活动由____区社区服务中心策划承办,并得到____区义务工作协会以及____长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由____领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的____老人馈赠____份端午应节慰问品。在当天活动现场,____市____区____的____副局长和____市____区食品商会的____会长先后向到场的____名____老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。____月____日,越____义工协会组织了____名义工对居住在____区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约____小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。端午节活动方案参考样本(五)一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校“诚信做人快乐生活”校园文化节活动的开展,通过“粽子飘香端午传情”为主题,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。二、活动安排(一)找一找对象:1—____年级学生要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。(二)说一说通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。1、对象:1—____年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象:3—____年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象:5—____年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象:3—____年级学生要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3—____年级为手抄报,5—____年级为电脑小报。(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。对象:____年级学生要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。并进行评比。(五)学一学对象:3—____年级学生要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。(六)传一传对象:1—____年级学生要求:在端午节当天,自己创编温情感恩短信,传送给亲人、朋友、同学。并进行“端午传情”温情短信创编大评比。每班上交4份短信参赛评比。端午节活动方案参考样本(六)一、活动背景为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间:____月____日地
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