新学期第一次班会课教案模板（8篇）

学期第一次班会课教案模板〔8〕学期第一次班会课教案模板〔通用8篇〕作为一名教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的学期第一次班会课教案模板〔通用8篇〕，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。学期第一次班会课教案1教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯；2、帮助学生制定好学习打算，树立远大抱负；3、增加学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有仆人翁意识；4、增加学生的区分是非的力量，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的做斗争！班会活动设计：一、学生沟通争论后自由发言〔10分钟〕开学一周多以来，班级有哪些变化？小结：良好的开端是成功的一半！赢在初一！二、学期如何才能做到“我能行”？坚持！开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今日咱们只学一件最简洁也是最最简洁做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今日开头，每300学生们都笑了。这么简洁的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简洁的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最简洁的事是坚持，最难的事也是坚持。说它简洁，是由于只要情愿做，人人能做到；说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持这是一个并不奇特的秘诀。三、思考：你的明天在哪里？图片展现各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的将来生活！自由发言：我的明天！〔5—8分钟〕某人在屋檐下躲雨，观察观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人马上跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧？观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，由于有伞；你被雨淋，由于无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！说完便走了。其次天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才觉察观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗？那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己？观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。遇到问题，不要总是把期望寄予在别人身上，记住：成功者自救。四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。缘由就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好四周的一切资源，让自己获得成功。————全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人，第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人；其次种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行乐观的行动，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。小结：不要艳羡别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈！贵在坚持！难在坚持！成在坚持！五、打算目标凡事预则立，不预则废。很多作业要做，很多学问已忘，很多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆忙忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主见，盲得已经失去方向，忙得分不清快活和悲伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样！这样的经受，你是否有过？小结：最好的解决方法，就是使学习具有“打算性”。打算是实现目标的前提，没有打算，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有打算，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有打算的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。六、自信与行动自信能激发人的潜能！早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半；后来的的争论又觉察，一个正常人只运用了自身潜能的10%；近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%———5成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自2%。一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子舍命逃命，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩白道：“我已经尽力了呀！”兔子带着枪伤成功地逃命回家，它的兄弟们都围过来惊异地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它仆人的一顿骂，可我就没命了！”学期第一次班会课教案2一、主题词：“学期，气象，目标，打算”二、班会活动宗旨：在学期降临之际，依据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的打算打算自己的学期，明确自己学期的任务，确定自己学期所要到达的目标，把握自己努力的方向。寄期望通过本次主题班会活动，使学生对学期有一个很好的规划。三、筹划：xx14四、具体安排思路：主持人宣布主题班会开头；请同学们对自己的学期做出规划；学期气象主题班会请同学们争论并相互沟通；学期寄语；主持人至结尾词宣布班会完毕。主题班会课堂实录：主持人：敬重的教师，亲爱的同学们：大家上午好！主持人：又是一个的学期，又迎来了的起点。20xx年的8月，是我们14班的开头，也是我们每一个人的起跑线，在学期里，我们应当以一个全的面貌来面对，学期，气象，目标，打算。在的学期里，我呼唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最的气象呈现出来，在的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！主持人：对于上一个学期，我们布满无限的思念与感谢。思念我们的学习与生活，感谢我们的父母，教师和同学。对于的学期，一个全的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！学期我们要更加精彩主持人：学期！要有气象！主持人：金秋八月，带着几多颖，带着几多梦想，迎来了这个的学期。主持人：学期我们要以全的面貌来迎接；学期我们要以饱满的激情来迎接；学期我们要以满腔的自信来迎接；学期我们要以充分的活力来迎接；在学期里，我们要——加倍努力！主持人：学期！必需要有目标！主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着雄伟的目标迈进。主持人：著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚决是性格中最必要的力气源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在冲突无定的迷径中，徒劳无功。”主持人：在这个学期里，每个同学都应当制定一个具体的打算和奋斗目标，这个打算要依据自己的实际状况，制定的打算要尽可能长远，尽可能切合实际，在自己的力量限度内，能够在一学期内到达的。主持人：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力；有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前；有了目标，我们就能在学期里，做的精彩！主持人：信任同学们已经已经有了自己的小打算，下面就请大家用几分钟对自己学期做出规划。〔同学们自由思考10分钟〕主持人：学期！还得有打算！主持人：有了目标之后，我们还要有打算，“说到肯定要做到”在制定好自己学期的目标后，我们要坚决不移的实施，为信念努力，决不放弃。下面就请同学们在纸上写好自己学期的打算。〔同学们在纸上沟通〕主持人：在学期里，我期望我们大家能够做到；第一、树立信念：我能行。每个人都有存在的价值；其次、创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实；第三、建立一个目标，志存高远，终能成功；第四、培育一种习惯：自觉。主持人：学期，气象，目标，打算。主持人：莫泊桑说过“人生活在期望之中，一个期望破灭或实现了，就会有的期望产生。”学期就是的期盼，的期望，的征程，的收获，的起点，的面貌，大家一起努力前行！我们会做的更好！让我们向往更奇特的明天，让我们再一次踏上征途！主持人：这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己学期的打算并订了适合自己的打算，在这同时，我也感到了时间的紧迫，假设不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的将来，在教师的总结中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我布满自信，假设我能够从现在开头，为抱负冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，教师这样的信任我们，鼓舞我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开头为抱负奋斗吧！主持人：感谢各位教师，本次主题班会到此完毕！学期第一次班会课教案3一、主题：学期、气象、起点二、时间：20xx2三、活动背景：学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习乐观性不高，纪律比较松散，所以开学初对学生进展各方面教育，让他们有一个的起点，班级呈现的气象。四、活动目的：1、学习《守则》、《标准》的内容，使同学们对“守则标准”有更加深刻的生疏。更好地理解和运用守则标准。帮助学生树立的抱负信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，结实树立标准意识，增加自觉性。培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守标准的好学生。3、培育学生良好的学习习惯。五、活动预备：《小学生守则》和《小学生日常行为标准》、《安全手册》六、活动过程：〔一〕班主任谈话导入〔二〕熟记并理解《守则》、《标准》〔三〕将寻常的行为和《守则》、《标准》的要求比照找出自己的缺乏生自由说。要说出自己缺乏并比照标准说说自己应当如何改正〔四〕自由记忆《守则》、《标准》学生自由记忆〔五〕学生谈学习的重要性〔六〕安全教育七、活动总结：良好的习惯帮我们翻开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学标准，用标准，让我们学期有一个起点，气象。八、课后实践作业：办一期“学期、气象、起点”的黑板报。学期第一次班会课教案4活动目标：1、用语言和动作乐观表达对故事情节的理解和猜测。2、了解气球的特性，知道气球打气后体积变大，放气后体积变小。3、懂得要做一个乐于助人的好孩子。活动预备：1、球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个，纸筒山洞一个。2、大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。活动过程：〔一〕引出球宝宝的一家。1、请出球宝宝一家。教师：今日球宝宝的一家要到我们班来做客了，我们一起来数“一二三”把他们请出来好吗？〔评析：请球宝宝一家出来的形式具有奇特感，然后和球宝宝的一家打招呼，这样的导入格外符合小班幼儿的年龄特点。〕2、观看比较球宝宝的一家。教师：球宝宝的一家有谁呀？〔有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝〕观看比较球宝宝一家颜色的区分，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。〔评析：这里我引导幼儿用语言来描述这些球，教师问：球宝宝的一家有谁呀？当孩子们答复后我再把孩子的话进展了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观看比较球宝宝一家颜色的区分，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分表达了《刚要》精神：“语言能力是在运用的过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、宠爱说、有时机说并能得到乐观应答的环境。”〕〔二〕引导幼儿大胆猜测故事，并用语言和动作乐观表达。1、表达故事第一段，了解旅行的含义。教师：球宝宝一家今日穿得可秀丽呀，〔讲故事“球爸爸说：……”〕他们要到哪里去呢？原来他们要出去旅行，什么叫旅行呢？〔评析：现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行，孩子有肯定得旅行阅历，所以这里我进展了这样一个提问。〕2、边演示边表达故事其次段，引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。引导幼儿表现球爸爸“焦急、跺脚”的样子。幼儿想方法帮助球爸爸过山洞。边念儿歌边表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力钻也钻不过，急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸渐渐变瘦了，越来越小。3、表达故事第三段，引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。教师：小朋友你们情愿帮助球宝宝吗？师幼共同给球宝宝打〔吹〕气，让球宝宝变大能帮助小鸟。变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小，想帮小鸟帮不了，用力吹气变大了，带着小鸟一起走。”〔评析：《刚要》中指出：“幼儿语言的进展与其情感、阅历、思维、社会交往力量等其它方面的进展亲热相关，因此，进展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的阅历，供给促进语言进展的条件。”因此，此环节我让幼儿表现球爸爸焦急的样子，让孩子体验球爸爸的心情；让孩子帮球爸爸想想方法，然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景，通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大，通过放气使其变小的科学原理。〕〔三〕引伸故事的教育意义。1、教师：你宠爱球宝宝一家呢？为什么。2、小结：要向球宝宝一家学习，做个乐于助人的好孩子。〔评析：最终一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很欢快的事情。〕活动延长：将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里，供幼儿表演；将气球投放在操作探究区，引导幼探究玩法。学期第一次班会课教案5一、目标要求1、学期的要求，统一思想，统一生疏。2、强化常规治理3、重申遵纪守法的重要性。二、主要方法：座谈法三、会前预备：1、局部同学预备发言材料，总结上学期学习生活的得与失2、学期打算3、班主任总结的预备四、班会过程1、班长主持会议〔开场白〕回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢快，太多泪水的日子里，我们渡过了奇特的初中时间。在的学期里，我呼唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最的气象展现出来，在的学期里，我坚信我们高一年〔1〕班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！2、同学代表发言，总结初中学习生活的.得与失，并谈谈学期的打算学生a：时间飞逝，转瞬间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多学问，不管是优点，还是缺乏，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与教师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有缺乏的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。学生b：在初中升学考试中，与我寻常的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的构造以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了很多分。另外在写作方面，我总无视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在学期，我应当对这两方面进展大量的专项练习，来提高我的英语成绩。学生c：时间飞逝，初三已经完毕了，初三生活让我取得了格外喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务治理方面，我期望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多谈论学习，多向教师提问，多乐观做值日，多主动帮教师做事。本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的打算是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的根底上归纳总结。学生d：初三的生活已经完毕了，紧急的学期马上开头。我还存在着很多缺乏的地方，例如上课不能够认真听讲，常常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其缘由，是对根底学问把握不扎实，练习太少，对公式不生疏无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的，学期，我们需要面对很大的压力，但我肯定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！3、班主任总结，提出要求和期望：同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假设他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。期望大家抓住的机遇，迎接的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。4、完毕语〔班长〕：这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己学期的打算并订了适合自己的打算，在这同时，我也感到了时间的紧迫，假设不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的将来，在教师的总结中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我布满自信，假设我能够从现在开头，为抱负冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，教师这样的信任我们，鼓舞我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开头为抱负奋斗吧！学期第一次班会课教案6活动设计背景学期开学了，我觉察有很多幼儿乱扔垃圾，于是我想针对这一现象让幼儿观看争论，知道来到幼儿园，幼儿园是我家，应当有小仆人的意识，有责任关心幼儿园的环境卫生，从自己做起，让幼儿园干净，秀丽。活动目标1、情愿大胆表达自己的想法。2、激发“幼儿园是我家”的意识。教学重点、难点1、疼惜环境从我做起。2、激发仆人翁意识。活动预备DVD电视资料活动过程一、组织幼儿观看DVD1、观看干净、秀丽的幼儿园2、满地垃圾的校园二、幼儿争论，大胆表达自己的的想法。三、组织幼儿捡垃圾。四、总结，教育幼儿担负起小仆人的职责，疼惜幼儿园。教学反思在这次活动中，幼儿的学习乐观性很高，能大胆地表达自己的想法，幼儿能意识到“幼儿园是我家”，疼惜环境从我做起。学期第一次班会课教案7一、活动目的：1、通过活动的开展，引导学生进入学习状态。2、增加学生自信，使学生懂得做事要有打算，要努力，就肯定能成功。3、提出学期的要求，统一思想，统一生疏，强化常规治理教育。强调校园内的安全。二、活动地点：护理七班教室三、活动过程：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？展现自己粘贴题目。〔学期、起点、期望〕2、班主任提学期要求：学期，同学们面貌焕然一，同学们也都像