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文档简介

XXXX小学2023-2024学年第一学期教导处工作计划一、指导思想:本学期,小学教导处将在区教体处的文件精神指引下,在柴校长和王助理的领导下,以扎实有效的工作为基础,以扎实课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,更新教学观念,规范教师的教学行为和学生的学习习惯,努力提高教育教学的实效性,全面提高教育教学质量。二、工作目标:1.加强教导处日常管理工作。细化、优化各项常规工作,抓好课堂教学的规范,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2.加强教师队伍建设。加强师资培训力度,发挥青蓝工程“传帮带”作用,着力培养青年教师,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。3.加强教研组建设。有目标、有规范地开展教育教研活动,确保各科教研活动开展得扎实有效。4.开展教学调研活动,全面提高教学质量,促进学生全面发展。5.积极开发、稳步拓宽学校教学信息化和多媒体教学的建设。6.坚持走科研兴校之路,加强校本科研力度,协同推进学校特色办学。三、工作措施:规范教学行为,加强细节管理,提高教学质量。(一)抓好教学常规,追求课堂实效1.落实规范办学和区教学常规要求。严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。不体罚和变相体罚学生,严格控制学生在校时间。严格按照区教学常规要求,做到领导参与教研,抓好备课、听课、业务笔记和作业规范管理。2.着力抓好学生的“课堂常规”。把开学前2个周定为“习惯养成”强化期,通过后期推门听课、公开课等措施,加强学生课堂常规习惯养成检查力度,规范学生课堂管理。在此基础上,上好晨会、班队会、思品等课程,重视学生良好学习习惯的培养。3.做好教学监控工作。督促教师有效借助多媒体教学,提升教学质量。面向全体教师,通过对课堂常规、学生作业批改、备课反思、学习习惯等方面的不定期检查和抽查相结合的方式,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。4.推进“听、说、读、写、算”竞赛。结合学科的特点,通过开展竞赛的方式来促教师专业成长,促学生素养提升。本学期,教导处将以区经典诵读大赛、校园朗读者大赛及现场作文大赛为契机,落实开展校内各项比赛活动,选拔优秀作品和选手参加区级比赛,在现实基础上力争取得佳绩。同时,加强语文学科的硬笔、软笔书写,数学的口算、思维,英语的口语展示等竞赛活动,全面提升学生的学科素养。5.开展师生“经典诵读”活动。借助图书馆式学校的打造,通过晨读晚诵,丰富学生的阅读头脑。依托“润泽”文化,把“人人读经典、诵经典”打造成我校教师和学生的标志。6.扎实开展校内公开课,做好教学质量跟踪。根据区工作要求,制定校内公开课方案,确保50周岁以下教师,本学期至少上好一节公开课。立足教学质量是学校发展生命线的根本,做好培优辅差工作,在提高教学效率上下功夫。本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力、书写能力调研,并认真做好质量分析。在学期末按照教研中心的安排,对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。(二)丰富校园生活,提升学生综合素养1.背诵经典古诗文,彰显润泽书香校园特色。本学期,围绕“图书馆式学校”的打造,充分利用学校图书馆及班级图书角,引导学生多读书,读好书。教导处也将根据区推荐的诵读内容录制朗朗上口的音频,带领学生诵读,着力营造一种浓郁、厚实的书香文化校园氛围。2.提高写字质量,彰显润泽墨香校园特色。本学期,将着力抓好学生的硬笔书写训练,进一步夯实“习字一刻钟”活动。加强教师对学生的写字指导,特别要加强对学生写字姿势和握笔姿势的教学。组织优秀书法作品展示,各班布置版面展示学生书法作品。3.开展竞赛活动,提升学生学科素质。本学期拟开展全员写字比赛、朗读比赛、同唱一首歌比赛、计算比赛、英语口语比赛等,全面提升学生的学科素养。4.体育艺术2+1:确保学生每天一小时阳光体育锻炼时间。大课间在七彩阳光广播操的基础上,推行跳绳和冬跑;校园内要“同唱一首歌”、学习一种乐器,让学生在活动中真正得到锻炼,素质得到提升。(三)强化校本培训,加强教研组建设,提升教师专业水平。1.加强青年教师培养工作,有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设。针对学校青年教师多的特点,通过“师徒结对”等活动,发挥老教师“传帮带”的作用,促新教师专业快速成长。2.抓好教研组建设。选择有一定教学经验的教师担任教研组长、备课组长,利用固定的教研时间,组织集中备课、集中教研,提升教师的专业水平。3.抓好教师的业务学习。指导教师广泛阅读和专业阅读,让读书、学习成为教师一种自身需求和良好习惯。开展“共读一本教育书”读书活动,本学期的阅读书目为《基于标准的教学》。借助网络推荐优秀文章,供教师参考阅读。本学期要做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合。四、具体工作安排月份活动安排九月1.教师上交假期作业2.安排新学期教学工作,调整教师分工3.教研组、备课组分别制订上交新学期工作计划;学科老师制订、上交学科教学计划。4.学生暑期作业展5.单元序列方案设计培训指导6.学校社团组建开课7.课堂常规习惯训练8.青蓝工程师徒结对10.一年级新生课堂展示活动11.三年赛课十月1.教师读书交流活动2.小课题研讨会3.数学计算比赛4.论文写作培训会5.校园体育节6.学生硬笔书法展评活动7.高年级学校内部检测活动十一月1.组织开展教研组“同研一节课”汇报课活动。2.提炼完善我校教育教学成果。3.组织参与学

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