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文档简介

给力倾心主办单位：某某学院主办单位：某某学院承办单位：XX机系活动对象：全体学生心理咨询活动方案一、活动背景为了进一步推动大学生心理健康教育，满足大学生对心理健康知识的渴望，提高大学生的心理健康知识水平，增强大学生的心理保健意识，增强大学生面对心理困惑时的自我调节能力及主动寻求心理帮助的良好意识,特举办此次活动二、活动目的通过活动让广大同学了解“和谐心灵，健康成才”的新理念；进行心理健康相关知识的宣传，增强大学生的心理保健意识；使校园内形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围；让广大同学有自我调节，采取有效途径来解决问题的意识，解答一些困扰同学们学习和生活的实际问题。三、活动主题给心灵沐浴享健康成长四、活动方式1.心理健康横幅及展板知识宣传（由宣传部负责）横幅：（1）“我爱我——走出心灵的孤岛”（2）珍爱自己、珍爱他人、珍爱生命(横幅要在活动时做好先签名再拉横幅)宣传：(1)做一个展板喷绘进行宣传(2)出多张海报，然后在每栋系楼的宣传栏贴一张，并发布活动的全程安排时间、地点与活动的形式，表明这次活动的意义与宗旨，并积极邀请楼栋同学及老师参与。（3）跟团委老师说明此事，让团委老师召集各班团委开会通知此事，然后由班委通知到班级，并通知各班心理委员5月24号现场心理咨询互动时必须到场（4）可以在系QQ群里宣传（5）还可以通过刚创建的新浪微博平台进行宣传等。2.召开主题班会并主题电影鉴赏活动前期由各班心理委员找有关心理方面的电影，然后在班级播放，让同学们看电影的同时学到心理知识，进一步认识和挖掘内心空间。3.现场心理咨询互动（1）时间：5月24日（周四）下午15：00--17（2）地点：体育馆内（3）负责人：张三、李四、（4）心理老师：王五老师、小西老师、美子老师、陈一老师大学生处于成年初期，是社会中一个独特的群体。根据大学生的心理特征及其较高社会角色的要求，结合常规心理健康的特点，大学生心理健康的七条标准：1．能正常发挥智力效能，具有较强的学习能力2．能保持正确的自我意识，悦纳自我3．能控制与调节情绪，保持良好的心境4．能接纳他人，保持和谐的人际关系5．能保持完整统一的人格6．具有较强的环境适应能力7．心理行为符合相应的年龄特征（5）场所的安排及

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