七年级下册期末复习

生物七年级下册期末复习资料第一章人的由来（生殖系统）第二章人体的营养（消化系统）第三章人体的呼吸（呼吸系统）第四章人体内物质的运输（循环系统）第五章人体内废物的排出（泌尿系统）第六章人体生命活动的调节（神经系统内分泌系统）第七章人体活动对生物圈的影响（生物与环境的关系）第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展第二节人的生殖第三节青春期森林

古猿环境变化

森林减少下地面生活现代

人类继续留在森林现代

类人猿1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿人和猿的根本区别是直立行走。进化的原因第一节人的由来1人的生命开始于受精卵！2受精的部位在哪里？3受精卵要发生什么变化？4胚泡要植入什么部位？5描述受精的过程。6描述发育的几个阶段7胚胎与母体通过什么获得营养物质？物质交换的场所

——输卵管。——进行分裂，形成胚泡。——胚泡要植入子宫内膜——精子通过阴道进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵──胚泡──胚胎──胎儿——通过胎盘和脐带获得营养物质，交换场所是胎盘第二节人的生殖子宫内膜受精部位输卵管

精子通过阴道、子宫进入输卵管。精子与卵细胞在输卵管相结合形成受精卵。青春期是人生的黄金时期1、身高、体重突增；

2、神经系统、心脏和肺功能明显增强3、性器官（卵巢、睾丸）迅速发育；（变化最明显）男孩出现遗精，女孩出现月经（子宫内膜脱落）。第三节青春期1、下列与森林古猿进化为人类练习密切的是（）

A.为了换环境

B.由于流星撞击

C.由于地壳运动和气候变化,使森林大量减少

D.为了扩张领地2、女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）A、卵巢；子宫B、卵巢；输卵管

C、子宫；输卵管D、子宫；阴道卵巢第二章人体的营养考点扫描:1.六大营养物质的作用及食物来源2.维生素及无机盐的缺乏症第一节食物中的营养第二节消化和吸收1.消化道的组成及功能2.消化腺的种类和功能、各种消化液的功能3.三大营养物质的消化情况4.小肠适于消化和吸收的特点5.淀粉在口腔中的变化（对照实验）第三节合理营养平衡膳食宝塔、食品安全食物中的营养物质提供能量糖类蛋白质脂肪维生素主要的供能物质建造和修复身体，构成细胞的基本物质。备用的能源物质不提供能量水无机盐不提供能量，不可替代，缺之不可。备注：绿色食物中没有维生素A，但是它们含有的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A。第一节食物中的营养第七类营养物质—膳食纤维无机盐的缺乏症无机盐的种类缺乏症含钙的无机盐儿童患_____________成年人患____________含铁的无机盐患__________含碘的无机盐成年人患_________儿童智力障碍（呆小症）佝偻病骨质疏松症缺铁性贫血地方性甲状腺肿维生素的缺乏症维生素的种类常见缺乏症维生素A皮肤干燥、______(夜晚看不清东西）维生素B1神经炎、_______维生素C_______、抵抗力下降维生素D_______、骨质疏松症夜盲症消化不良、食欲不振坏血病佝偻病1234567口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化道消化系统消化道消化腺例题：某人吃苹果不小心把一粒苹果子从口中眼下。请你说出苹果子在该同学体内“旅行路线”：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门小结消化系统的组成：消化道:物理消化口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化腺:分泌消化酶，化学性消化唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(分解糖类、脂肪、蛋白质酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(分解糖类、脂肪、蛋白质酶)三大营养的消化过程——化学过程消化：在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程淀粉麦芽糖唾液淀粉酶蛋白质初步消化的蛋白质胃蛋白酶脂肪胆汁脂肪微粒肠液、胰液多种消化酶甘油和脂肪酸位置：口腔肠液、胰液多种消化酶葡萄糖位置：胃肠液、胰液多种消化酶位置：小肠位置：小肠氨基酸位置：小肠位置：小肠注意：无机盐、维生素、水这些营养物质不需要被消化而直接被吸收。技能训练1、哪一条曲线表示脂肪的消化过程？2、淀粉、脂肪、蛋白质在哪个部位开始消化？3、D含有哪些消化液？Y淀粉—口腔，脂肪—小肠，蛋白质—胃3、肠液、胰液、胆汁

少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精

水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸小肠是消化和吸收的主要场所知识点二：营养物质的吸收小肠适于消化的特点：1、小肠长，成年人大约5——6米。3、小肠内有三种消化液（肠液、胰液和胆汁），有利于食物的消化总结：小肠是消化的主要场所。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。小肠适于吸收的特点：1、小肠长，成年人大约5——6米。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。3、小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养的吸收。总结：小肠是吸收的主要场所。吸收：已经消化的营养物质（葡萄糖、氨基酸等）进入循环系统的过程。实验：馒头在口腔中的变化实验分析：1号和2号形成一组对照实验，变量是___;1号的现象是____,原因是_______________________;2号的现象是______,原因是___________________。1号和3号也构成一组对照试验，变量是__________。三支试管放在温度37℃的水里，原因是____________________________.将3支试管放在37℃的温水中，5—10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀观察。唾液不变蓝淀粉已在唾液作用下转化为麦芽糖变蓝淀粉没有变化，遇碘变蓝牙齿咀嚼模拟口腔温度，且该温度下酶最具活性第三节关注合理营养与食品安全脂肪、油、甜味剂少量1份乳制品4份蛋豆鱼肉2份水果3份蔬菜5份米、面、谷平衡膳食宝塔第三章

人体的呼吸描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换；说明呼吸的意义。【复习目标】人体的呼吸一、人体的呼吸系统

鼻咽喉气管支气管呼吸道膈肺1、呼吸道可以使气体顺畅通过，还可以使空气变得

2、使空气变清洁的结构是？3、使空气变温暖的结构是？4、使空气变得湿润的结构是？鼻毛、黏膜鼻腔毛细血管黏膜分泌的粘液清洁湿润温暖呼吸道的作用吞咽与呼吸的关系①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是

A．鼻

咽

喉

支气管

气管

肺

B．鼻

喉

咽

气管

支气管

肺

C．鼻

口腔

咽

喉

气管

支气管

D．鼻

咽

喉

气管

支气管

肺②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体

5、巩固练习、学以致用③边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是A、会厌软骨没能盖住喉的入口B、气流冲击，喉腔扩大C、气流冲击，声门裂开大D、环状软骨扩大吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉痰生成的部位是A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜

气体成分氮气氧气二氧化碳水其它气体在大气中气体含量（%）78210.030.070.9在呼出气体中的含量

（%）781641.10.9呼出的气体成分发生了什么变化？肋间肌膈肌肋骨膈顶胸廓肺肺内气压气体运动结果收缩舒张收缩向上向外移动下降扩大扩张低于外界气压外界气体进入肺吸气呼气肺内气体排出高于外界气压回缩缩小上升向下向内移动舒张二、发生在肺部的气体交换（一）肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和__________）的________________完成的。肋间肌收缩和舒张

1、肺泡数目多，约有7亿个。2、肺泡壁很薄，只有一层细胞组成。3、肺泡外面包绕着毛细血管。

肺有利于气体交换的特点有哪些？（二）肺与血液的气体交换外界的气体进入肺肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换外界空气肺肺部的毛细血管血液循环组织的毛细血管组织细胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道人体的呼吸气体交换过程氧气进入组织细胞的意义何在？思考有机物+氧→二氧化碳+水+能量呼吸作用表达式人体的呼吸呼吸系统的组成及作用组成：鼻、咽、喉、气管、支气管作用：气体通道，对吸入的气体进行处理并使气体温暖、湿润、清洁组成：大量肺泡作用：气体交换场所肺泡适于气体交换的特点：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞，肺泡数量很多气体交换呼吸道肺肺泡与血液的气体交换：肺泡氧气二氧化碳肺与外界的气体交换：外界肺氧气二氧化碳毛细血管经典练习巩固甲乙1、下图为模拟膈肌运动的示意图，相关叙述中正确的是（）A.甲图演示吸气，膈肌收缩B.乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张D.乙图演示呼气，膈肌收缩2、人体呼出的气体与外界环境中的气体区别（）A、呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳的含量增多B、呼出的气体中氧气含量增多，二氧化碳含量减少C、呼出的气体中，氧气和二氧化碳的含量都增多D、呼出气体中，含量最多的是二氧化碳CA3.下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，回答：ABC肺内气压与外界气压差0（1）曲线AB表示气时肺内气压的变化，此时，肋间肌和膈肌处于状态，胸廓前后径和上下径都

（2）曲线BC段表示气，此时肋间肌和膈肌，其中B点表示肺内气压与大气压的值。吸收缩变大呼舒张相等

意义：不断地为组织细胞运来氧气和养料，并把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。考点第三节输送血液的泵——心脏（重.难点）第二节血流的管道——血管第一节流动的组织——血液第四章人体内物质的运输第四节输血与血型第一节物质运输的载体——血液1、描述血液的分层现象。2、血液由几部分构成？3、血浆的成分及功能。4、三种血细胞的形态结构及功能4、血红蛋白的特性、贫血。5、会分析血常规化验单一、血液的组成和功能血液的分层现象血浆白细胞血小板静置红细胞血细胞血液一、血浆血浆成分水（90%）营养成分（如：葡萄糖、氨基酸）代谢废物（如：二氧化碳、尿素）血浆蛋白（与凝血、抵抗疾病有关）作用运输血细胞运输养料和代谢废物等拓展：血清是血浆中除去蛋白纤维后的混合液态，溶解有激素生长因子等。显微镜下血细胞的形态示意图白细胞血小板红细胞123总结血细胞形态和功能

项目名称形态特点有无细胞核数量功能红细胞白细胞血小板个体最小，形态不规则无凝血和止血居中两面凹的圆饼状，富含血红蛋白（铁）成熟后无最多运输氧和部分二氧化碳个体最大，形态多样有最少吞噬病菌，对人体有保护和防御作用血红蛋白的特性：在氧含量高的地方易于氧结合，在氧含量低的地方易于氧分离。贫血：血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低。贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。下图是在显微境下看到的人血涂片的情况，分析回答：(1)图中3所示的细胞为_____细胞，其主要功能是运输_________________________。(2)图中1所示的细胞体积最大，且与3所示细胞相比细胞中有_______，故该细胞是_____细胞。(3)小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是图中[]_______。123红氧气和一部分二氧化碳细胞核白2血小板二、血管动脉静脉毛细血管动脉静脉毛细血管

血管概念将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

将血液从身体各部分送回心脏的血管。

连通于最小的动脉

与最小的静脉之间的血管。动脉静脉毛细血管实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢毛细血管动脉静脉动脉心脏全身动脉纵切图方向功能：2.分布：

。3.管壁

,弹性

。4.血流速度

。深、浅厚大快毛细血管毛细血管纵切图1.分布：

.2.管壁

，有

层细胞弹性

。3.血流速度：

。红细胞单行通过数量多、分布广非常薄最小最慢功能？11、数量大，分布广；2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；3、管腔小，只允许红细胞单行通过；4、管内血流速度最慢。毛细血管适于物质交换的特点静脉特点：1.

2.分布：

。3.管壁

、弹性

。4.管内血流速度

。5.

有静脉瓣，防止

。有的深有的浅较薄较小较慢四肢静脉内血液倒流将血液从全身心脏静脉脉纵切图静脉方向功能：血管种类血流方向分布管壁特点血流速度静脉全身心脏深、浅弹性小较慢薄动脉毛细血管心脏全身小动脉小静脉弹性大最薄（一层上皮细胞）快最慢厚深、浅广各种血管的结构和功能功能物质交换第三节输送血液的泵——心脏知识点、考点：1、心脏的结构特点2、心房、心室与血管的连接关系（难点）3、动脉血、静脉血的区别3、血液循环的途径（重点、难点）1234右心房左心房右心室左心室心脏解剖图心脏的组成左心房左心室右心室右心房巧记：上房下室心房与心室之间有，心室与动脉之间有

。？房室瓣动脉瓣心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？动脉瓣：开口朝向动脉使血液从心室动脉房室瓣：开口朝向心室使血液从心房心室注意：动脉瓣不是在动脉里

上节课我们在讲什么知识时也讲过瓣膜？静脉瓣有什么作用？防止血液倒流。想一想静脉瓣心脏的四个腔分别连通什么血管？左心室——

左心房——右心室——

右心房——主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉？巧记：静房动室123453主动脉1肺静脉3肺动脉2上.下腔静脉45心脏工作示意图肺动脉主动脉上下腔静脉肺静脉心房（）,心室（），房室瓣（）动脉瓣（）将血液压至左、右心室。心房（），心室（）,房室瓣（）动脉瓣（）将血液泵至主动脉和肺动脉全心（）,血液经静脉被吸进心房收缩舒张收缩舒张舒张关闭打开打开关闭1.心脏的哪个腔流的是静脉血？2、血液由动脉血变为静脉血的位置在哪里？3、体循环和肺循环的共同规律是？3.心室——动脉——器官——静脉——心房1.右心房、右心室2.人体器官的组织细胞重点：血液循环图肺动脉肺部毛细血管网二氧化碳肺泡氧气肺静脉主动脉全身毛细血管网氧和营养物质二氧化碳和废物上.下腔静脉肺循环体循环表示动脉血的流动方向表示静脉血的流动方向左心室右心房左心房右心室组织细胞巧记：从心室出，心房进1、体循环的起点是（）终点是（）肺循环起点是（）终点是（）2、经过体循环由（）血变为（）血，经过肺循环血液由（）血变为（）3、肺动脉流的是（）血，肺静脉流的是（）血。体循环肺循环左心室右心房右心室左心房动脉静脉动脉静脉静脉动脉1、血液经过体循环后最先流回到（）

A、右心房B、右心室C、左心房D、左心室2、左心室的壁最厚，其正确的解释是（）

A、左心室接收全身的血液，承受的压力最大

B、左心室接收来自肺的血液，承受的压力最大

C、左心室收缩时要将血液送至肺部，收缩力最强

D、左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强3、在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）

A、心室动脉毛细血管静脉心房B、心室静脉毛细血管动脉心房C、心房动脉毛细血管静脉心室

D、心房静脉毛细血管动脉心室4、下列结构中，氧含量最多的是（）

A、肺动脉B、头部毛细血管

C、肺静脉D、指端毛细血管CADA第四节输血与血型人教版七年级（下）生物复习：1、在什么情况下伤者才需要输血？2、成年人的血量大致相当于本人体重的多少?3、失血量如果一次超过800—1000mL，人会出现什么症状呢?4、如果一次失血不超过400毫升，人会出现什么症状呢?

输血关系表

某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O输血原则：以输同血型为原则请分析下列患者应该输入什么血液成分？（1）大面积烧伤患者；（2）非缺铁性贫血患者；（3）血流不止者。提示：烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。答案（1）应输入大量血浆；（2）输入红细胞；（3）输入血小板。

1、成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原因是（

）

A损失200～300毫升的血液，对人体丝毫没有影响

B损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充

C少量损失血液有助于健康

D血液的减少可以促进人体造血

B2、一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血?(

)A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型3、成年人的血量大致相当于本人体重的(

)A.2%～3%

B.7%～8%

C.10%

D.15%4、我国实行无偿献血制度,提倡(

)的健康公民自愿献血

A.18周岁以上

B.18～35周岁

C.18～45周岁

D.18～55周岁

DBD第五章人体内废物的排出泌尿系统的功能（形成尿液）（输送尿液）（暂时贮存尿液）（排出尿液）肾脏输尿管膀胱尿道肾小囊②肾小管③肾单位

肾小囊壁和肾小管壁为单层细胞肾小球①入球小动脉出球小动脉毛细血管肾单位结构示意图肾脏

肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。

含各种成分及代谢废物

第一步，肾小球对血液的过滤作用，形成原尿。二、尿的形成过程：形成尿液(终尿)对人体有用的物质:1、当原尿流经肾小管时，第二步，肾小管的

重吸收作用，形成尿液。2、重新收后肾小管剩下的物质是？大部分水全部葡萄糖部分无机盐被肾小管重新吸收进入（毛细血管中）。水和无机盐、尿素第一步第二步肾小球的过滤作用肾小管的重吸收作用AB12动脉血静脉血尿液原尿全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐血液原尿尿液肾小球滤过作用肾小管的重吸收作用四尿的形成尿液的排出肾脏形成的尿液排出体外的顺序：肾脏输尿管膀胱尿道体外尿液的形成是连续的，但排出是间歇的。排尿的意义

●排出体内的废物●调节体内水和无机盐的平衡●维持组织细胞正常的生理功能生活小知识：多喝水，有了尿意要及时排尿三、汗液的形成和排出：血液汗腺汗液水、无机盐和尿素等体外导管4、排汗的意义：1、排出代谢废物；2、调节体温。汗腺：分布于人的全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多练习：1.尿液和原尿相比较，尿液中不含（）A、葡萄糖B、尿素C、无机盐D、葡萄糖和无机盐2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的

部位是（）A、肾小囊B、集合管C、肾小球D、肾小管3.血液流经肾脏后，发生的主要变化是（）A.养料增加B.尿素减少C.氧气增加D.尿素增加ACB4.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（）A、肾小球的滤过作用B、肾小管有重吸收作用C、集合管有吸收尿液的作用D、膀胱有贮存尿液的作用5.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发生病变的部位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小囊壁DC

6.下列物质不能被肾小球滤过的是()

A红细胞B葡萄糖

C尿素D水

A出球小动脉过滤重吸收原尿尿液葡萄糖识图作答第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知第二节神经系统的组成第三节神经调节的基本方式