小数的性质和大小比较概要课件

复习旧知

1、读出下面各数

0.9652.50230.730

2、写出下面各数

九点二六写作：十三点零七写作：八点零四零写作：

3、填空

0.3是（）个十分之一；0.30是（）个百分之一；0.123是（）个千分之一。1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米9.2613.078.04033012310101010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质同学在买作业本的时候，甲商店的标价是2.50元，乙商店的标价则是2.5元，那我们去买时会选择哪一家呢？为什么呢？

为什么2.5元的末尾添了个0大小不变呢？究竟可以添多少个0呢？10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质小数的性质10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质合作探究请同学们在小组内利用直尺和三张纸条分别量出0.1米，0.10米和0.100米长的纸条，并做出标记。

10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米是—米，10110厘米是10个——米，1001100毫米是100个——米，10001可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质1分米10厘米100毫米因为：1分米＝10厘米＝100毫米所以：0.1米＝0.10米＝0.100米10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

0.1＝0.10＝0.100小数的性质：小数的末尾

添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

这三个小数，从右往左有什么变化？从左往右又有什么变化呢？10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质0.40＝0.40.800.8＝小数的末尾添了一个“0”，小数的大小不变。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质2.52.500……0050个02.500……00100个0大小一样10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质小数的化简0.70=105.0900=

105.09

根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。0.710/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质化简下面小数。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.0910/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

不改变数的大小，把0.2，4.08，3改写成小数部分是三位的小数。

0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意：整数的右下角点上小数点，再添0。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质把7.2，3.850，32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。7.2=3.850=7.203.8532=32.0010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质智力大比拼10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质判断下列各题。对的打∨，错的打×。5.00元＝5元（

）7元＝0.7元（

）8米＝8.00米（

）2.04吨＝2.4吨（

）4.5千克＝4.500千克（

）0.60升＝0.6升（

）∨∨∨∨××10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质把左右两边相等的小数，用线连接起来。0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.310/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质原数

0.5

5

50改写成一位小数

改写成二位小数

改写成三位小数

改写

0.5

0.50

0.500

5.0

5.00

5.000

50.0

50.00

50.00010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？

30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.707010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质按要求写出一个数。

①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质做一做

不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。10.04=1.75=4.0520=2.6500=10.0401.7504.0522.65010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

课时小结小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。小数化简的方法：根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质小数的性质和大小比较（练习课）人教版小学四年级数学下册10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。把整数1平均分成10份、100份、1000份‥‥‥这样的一份或几份是十分之几，百分之几、千分之几‥‥‥写成不带分母的形式的数，叫小数。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001‥‥‥

十分之几是一位小数，百分之几是两位小数，千分之几是三位小数。

小数中，每相邻两个计数单位间的进率是10。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质小数数位顺序表…万分之一千分之一百分之一十分之一一（个）十百千万…计数单位…万分位千分位百分位十分位个位十位百位千位万位…数位小数部分整数部分小数点·小数和整数一样，每相邻两个单位之间的进率都是1010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质一个数由8个一、4个十分之一和6个千分之一组成，这个数是（）。0.672是由()组成的。8.4066个十分之一、7个百分之一和2个千分之一10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质复习小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。但意义不同。

去掉小数末尾的“0”，就可以把小数化简。小数里的其他“0”不能去掉。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……小数的大小比较方法：10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质基础练习第1题：哪些0可以去掉3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.04元600千克20.20米10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质2、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。3元2角6角8元1元3分3.20元0.60元8.00元1.03元10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质过关练习10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质1、把5改写成以0.1为单位的数是0.5()2、2和3之间一共有10个小数。()3、0.030和0.003大小相等，计数单位也相同()4、有人说：5.6元比8.6米小。()

5、0.08和0.080大小相等，但计数单位不同()×第一关：飞跃陷阱×√××10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

第二关：合理选择1.四位飞人的100米成绩如下，（）是第一名。①10.04秒②9.69秒③9.92秒④10.1秒②课外知识：其中9秒69为博尔特（牙买加）2008中国北京奥运会百米成绩。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质2、大于0.5且小于0.6的小数()①只有1个

②有10个

③有无数个④无法确定③3、下面各数中与“5”最接近的数是（）①5.02②4.99③5.2④5.1②第二关：合理选择10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质第三关：灵活应用2、小军身高1.2米，第一个游泳池水深1.49米,第二个游泳池水深1.03米。想一想，小军应在哪个游泳池里学游泳，为什么？

10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒123410/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质（2）刚刚结束的运动会在短跑项目上出了一点麻烦，记录员没能记清运动员的成绩，只记下了他们的名次请同学们来帮忙。

8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒已知：张辉第一、高林第二、王涛第三、范刚第四，下面是他们四人的成绩，你能说出他们每个人的成绩是多少吗？

张辉高林王涛范刚8.53秒8.35秒8.39秒9.00秒123410/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质智力大挑战第一关第三关第二关10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质第一关10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质3.1元2.6元4.7234.790.4580.547.98.20.510.5091.3741.31.231.325.95.86.35米6.53米14.81.48＜＞＞＜＞＜＜＜＞＞第一关10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质恭喜过关！10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质第二关比试眼力10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质观察下面的图片,猜一猜哪一幅是新疆、内蒙古、西藏。新疆面积166．49万平方公里内蒙古面积西藏面积10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质内蒙古面积内蒙古、新疆、西藏是我国面积最大的三个省。按从小到大的顺序排一排,你会吗?

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内蒙古面积新疆面积166．49万平方公里西藏面积西藏面积新疆面积166．49万平方公里10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质猜一猜这两个是我国的什么岛？海南岛哪个是我国的第一大岛？台湾岛台湾岛是我国的第一大岛!10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质顺利过关！10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质第三关判断对错10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

4<3.99()

0.4>0.37()

4.099>4.1(

)

4.2>4.148()判断下列式子是否正确，并说出原因。×√×√第三关10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质成功过三关！10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质

想一想，排一排：用卡片0、5、7和小数点（不重复使用），能组成多少个不同的两位小数？并按照从大到小将它们排列起来。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质下面的小数各在哪两个相邻的整数之间（）＜1.8＜（）（）＜23.47＜（）（）＜5.006＜（）（）＜70.02＜（）10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质比较0.30、0.3的大小。做一做比较5与5.00的大小。10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质判断对错1、把0.500.0600的小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。（）2、在5.3的末尾添上三个“0”，它的大小不变。（）3、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。（）×√×10/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质下面各数中，哪些“0”可以去掉？0.3000030.011﹒0000200000﹒4050.00010/7/2023南安中心学校四年级数学小数的性质判断在一个数末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。小数点后面添