土木工程认识实习报告六篇

第页共页最新土木工程认识实习报告六篇(通用)土木工程认识实习报告篇一作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业知识是不科学的，为此，学院部署我们进展了这次实习运动，让我们从理论中对这门自己将要从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的根本。紧张的一个多月的实习生涯停顿了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习停顿后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习,前列腺癌的病症，通过理论，使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真谛的唯独尺度，通过旁站，使我近间隔的观察了全部房屋的建造过程，学到了很多很实用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知识。比方，在砌墙的过程中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的进程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。通过理论，使我可以同施工职员面对面在一起,公关公司，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了很多很实用的详细的施工知识和解决现场碰到问题的方式，这些知识往往是我在学校很少接触,减速机，很少注意的，但又是非常主要根本的知识。第一天，和师傅到了楼面把程度尺检讨了二三楼的随后的几天都做反复的事情直到做完。在楼内，我发现了一些楼交接处显现了不少裂痕。经过师傅的讲授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收获。裂缝的原因混凝土中发生裂缝有多种原因，重要是温度和湿度的变更，混凝土的脆性和不均匀性，以及构造不公正，原资料不及格(如碱骨料反映)，模板变形，根底不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根本或老混凝上的束缚，又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下降也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超越混凝土的抗裂才能时，即会显现裂痕。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的束缚，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力重要是由钢筋承当，混凝土只是忍受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边沿部位假设构造内显现了拉应力，那么须依附混凝土自身承当。一般设计中均恳求不显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,神经性皮炎，因此控制温度应力的变更规律对于进展公正的构造设计和施工极为重要。详细解决措施：为保证混凝土工程质量，防止开裂，进步混凝土的耐久性，准确使用外加剂也是减少开裂的方法之一，例如应用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护理论证实，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，其主要原因是温度梯度造成严寒地域的温度骤降也轻易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保温应到达下述恳求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。2)防止混凝土超冷，应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳固温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的束缚。混凝土的早期养护，也很主要的，其重要目的在于坚持适宜的温湿条件，以到达两个方面的后果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进展，以期到达设计的强度和抗裂才能。适宜的温湿度条件是互相关联的。现场观察与图纸的比对和师傅的讲授，我理解了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个进程的，在这个进程中我创造了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把地位处置好，钢筋的地位显明抬高了,快速安康减肥，在浇筑混凝土的时候就轻易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象产生，用他们的话说：钢筋的地位可以不对但是尽对不可以少筋，假设少筋的话到交底的时候专家组用仪器很轻易得知。详细解决方式：钢筋工长认真负责，不能麻木大意，时刻催促工人，如创造做错的重办!这个问题不是时常产生的，但是是非常主要的!总承包有些处所应用了钢模板，施工进度比较快，几乎四天一层的,治疗哮喘，由于采取了这种先进施工工艺，这也是其他小公司无法比较的。详细解决措施：标高差距在?cm规模内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;假设超越此范畴就必需恰当的抬高或下降支持的高度来满足恳求。在工地我接触到了大批的工人，固然他们文化不高，素养也不高，但他们的劳动是辛劳的。建筑工人是我们值得辅助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。考虑过了，你才知道他们的不幸与幸福,放疗，才知道他们的坚韧，才认识到他们的宏大。假设我们的政策可以更完美，劳动者的权益会被保护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是性命，也是一个有法定权益的完全的社会人。他们，付出了,企业形象宣传片，他们无奈，他们几乎无力转变自己命运，但是，我们这些有力赞助他们的人，应当为他们做一些事情给予回报,影视广告制作，以表感谢，以示对他们的尊敬。令人难忘的一个多月工地实习停顿了，在这一个多月里，我学会了很多东西，理解了很多道理。理论是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能控制详细的体系的科学知识，尤其是对仪器的应用。在课堂上，我们学习的理论知识，假设在实际生涯和工作当中不可以乖巧应用，那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的知识机动适当的应用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应该今飞速开展的社会，要可以断定自己的人生坐标，要可以实现自己的人生价值。土木工程认识实习报告篇二通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后课程以及日后走上工作岗位打下根底。本次消费实习所在工程有的刚开场开挖地基，有的已经开工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对部分工程进展理论操作。实习期间完成了实习任务，到达了实习目的。1、建立单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。3、国家现行有关标准、规程4、《民用建筑热工设计标准》gb50176—935、《采暖通风与空间调节设计标准》gb50019—20xx6、《建筑给排水设计标准》gb50015—20xx7、《住宅设计标准》gb50096—19998、《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术标准》dbj01—605—20xx9、《建筑设计防火标准》gbj16—87〔20xx年版〕10、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收标准》gb50242—20xx11、《民用建筑节能设计标准》jgj26—951、工程名称：滨州职大宿舍楼2、建立地点：滨州市。3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；4、建筑耐久年限为50年；构造类型为砖混住宅楼；桩根底平安等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。5、建筑总高度、层高及标高6、建筑物的总尺寸7、根底1〕本工程采用钢筋混凝土桩根底，混凝土强度等级为c20，成桩方法为干作业钻孔成桩，根底持力层为细砂岩，单桩承载力为282kn，地基承载力特征值为250kpa。2〕桩根底的桩为摩擦桩，桩径〔圆孔桩〕。3〕混凝土坍落度为80～100mm。4〕边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m部分陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。5〕桩与桩之间采用承台梁连接，承台梁的尺寸为550×500mm，混凝土等级为c25。8、主体本工程主体采用普通烧结砖和水泥砂浆砌筑，各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。楼房屋顶为坡屋顶，部分为有组织排水〔跃层露台处〕，雨水管的公称直径为。施工测量是直接为工程施工效劳的，其成果不仅是进展施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证开工工程的位置、标高和互相间关系尺寸是否符合设计要求的重要根据。根据工程特点及工程构造情况，主要测量仪器有：电子经纬仪1台、普通水准仪1台。根据规划局提供应施工单位的程度坐标和水准点，建立合适本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络，其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采用预放、粗放、准确定位的方法进行反复核查，确定平面控制轴线。±0.000m采用外控制法进展平面网络控制，根据现场情况确定基准点、控制点、通视点，±0.000m以上采用内控制法进展放线控制，将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物周围相比照较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程控制根据，将绝对高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程，在各层测设出高程控制点〔建筑五零线〕，并作出标识，同时定期对各标高进展复核，保证施工人员控制楼层标高。由于楼层不高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向一层垂吊下一层轴线技术人员把线坠吊到一层，量出垂线与墙体的程度间隔，然后上一层人员在由垂线量出在一层一样的程度间隔加上外墙到轴线的程度间隔得出1轴和g轴〔即轴线〕。在西山墙的南北两个拐点处分别用同样的方法测出轴线1轴。注意的是：假如在西山墙引轴线，那么再放下一层的时候也要在此处引测。然后在到东山墙引g轴和19轴，再用工程线〔假如拉不通工程线，就用经纬仪头测〕把西山墙的g轴点和东山墙的g轴点连起来，再在整个楼板上把g轴放通，并用墨线把g轴和1轴都弹出来。剩下的轴线均用放出来的1轴和g轴作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。1施工工艺执行土方开挖工艺标准。2.-1.7米以上土方采用机械开挖，-1.7米至承台、承台梁底采用人工开挖。3采用机械开挖时，剩下20cm至30cm厚度，采用人工挖并用机械配合倒土。开挖时修筑10~15%坡道，以便挖土及运输车辆出入。4开挖工作面和放坡系数必须符合施工组织设计的要求，做好边坡保固和基坑排水措施。因施工现场狭小，土方开挖后外运存放，垃圾土存放垃圾场，净土待回填时运回做回填土用或直接做为回填土用。5混凝土垫层：采用现场搅拌，浇注前必须通过基槽隐蔽验收。6砌筑砖胎模并抹水泥砂浆：其砌砖厚度应符合施工组织设计的要求，然后抹1：3水泥砂浆。7、人工开挖基槽〔承台及承台梁〕土方，开挖完成后及时验槽。开挖桩承台基坑土方→灌桩芯混凝土→混凝土垫层→砌砖胎模、抹水泥砂浆→钢筋绑扎→安装模板→墙、柱插筋→浇筑混凝土排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用，分为废水管和雨水管。〔一〕、排水系统构造要求：包括排水管下方100~150mm砂垫层，集水井井底150~200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底，100~200mm的倒流槽；1、材料选用：①、水泥选用32.5＃普通硅酸盐水泥。②、砂选土木工程认识实习报告篇三工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分，是必不可少的重要环节。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的理论训练，以及稳固所学的理论知识，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的才能。同时，培养严谨务实、团结协作、吃苦耐劳、保护仪器和遵守纪律的良好作风。实习的任务及要求：〔一〕仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进展检验。〔二〕基平测量：由水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。〔三〕地形测绘：测绘图幅为50cm×50cm，比例尺为1：500的平面图一张。水准仪检校：1、仪器外观是否有损伤；2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动；3、镜筒调焦是否易用，成像是否明晰。经纬仪检校：前三条同水准仪检校；对一个角进展一个测回观测，检验2c值是否在允许范围内。土木工程认识实习报告篇四本工程位于淮安市青浦区，工程名称为河畔花城广场，承建单位是泰州华夏集团，设计单位是上海大境设计院，房开公司是xx金汇房地产开发，工程总面积是45600平方米，规划面积1万平方米，规划建立楼盘5栋，其中包括中高层、小高层几种类型的建筑群体。实习内容：1、熟悉有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，掌握其实际施行情况。2、参加主要工程如根底工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作，掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。工程的根底采用人工挖孔灌注桩，具有机具设备简单，施工方便，占用施工场地小，对周围建筑物影响小，施工质量可靠，可全面展开施工，缩短工期，造价低等优点。人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基，作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。我们到工地的时候，已经开场人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料，以及桩根底的构造施工图、地下管线地布置、桩根底所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。孔内设应急爬梯，供人员上下井；施工人员进入孔内必须戴平安帽；使用的电葫芦、吊笼等应平安可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体，并应有足够的平安措施挖出的土石方应及时运离孔口，不得堆放在孔口四周1m范围内，机动车辆的通行不得对井壁的平安造成影响。孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈，每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证：护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求；上下节护壁的搭接长度不得小于50mm；每节护壁在当日施工完毕；护壁模板在24h后撤除；发现护壁有蜂窝、漏水现象时，应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时，孔底不应积水，终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水，然后进展隐蔽工程验收。验收合格后，应立即封底和灌注桩身砼。挖孔桩的同时，就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进展安装。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形；安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作，当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替〔砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反响〕。垫块每1.5—2m一组，每组3个，每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏向为10mm。在灌注砼前，应进展清孔工作，要求孔壁、孔底必须清理干净，孔底无浮渣，孔壁无松动。接下来就是混凝土的浇注与养护。各种钢筋在运进场地之前要验收，要有质保单，并要求作力学性能试验和焊接试验，合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表，以便以后进展钢筋的各种加工。我们首先看熟施工图纸，结合《建筑施工》课中的理论知识，理解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋，在什么地方截断等等。钢筋切断时，应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，以节约钢材。钢筋的配料长度按1㎝中心线计算，180度的末端弯钩按设计长度加3、5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算，另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进展除锈工作。钢筋笼制作严格按设计加工，主筋位置用钢筋定位支架控制等分间隔。主筋间距允许偏向10mm；箍筋或螺旋筋螺距允许偏向20mm；钢筋笼直径允许偏向10mm；钢筋笼长度允许偏向50mm。加颈箍宜设在主筋外侧，以加强对钢筋笼的箍子作用，且不会增加施工难度，主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形；安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。在钢筋的吊装过程中，要时刻注意，以免钢筋笼变形，而给以后的工作带来费事。本工程模板采用木模，木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密，保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法，底部挡木用铁钉固定，采用此方法简单可靠，容易保证砼不跑模。模板安装时，要保证其平整度和垂直度，模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水，并用海绵条及三夹板堵缝，以免漏浆。模板的撤除应严格按标准要求，并在砼施工时，留置试块，标准养护，作为拆模的根据。砼假设未到达强度要求，不得提早拆模。模板安装前的根本工作：放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。用水准仪把建筑程度标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进展技术，质量，平安交底。模板应图刷脱模剂。还有好多考前须知，我在这就不列举了。支模与拆模：支撑底端地面应平整坚实，使用木楔调整高度时，调整高底的木楔要钉牢，木楔不宜垫得过高。支模承重架应严格检查，发现严重变形，螺栓松动等应及时修复。支模应按工序进展，模板没有固定前，不得进展下道工序。制止利用拉杆、支撑攀登上下。二人抬运模板时要互相配合，协同工作。传送模板、工具应用运输工具或用绳子系牢后升降，不得乱扔。脚手架的操作层应保持畅通，不得堆放超载的材料。交通过道应有适当高度。工作前应检查脚手架的结实性和稳定性。撤除模板应经施工技术人员同意。操作时应按顺序分段进展，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，停工前不得留下松动和悬挂的模板。拆模前，作业区周边及进出口应设围栏并加设明显标志和警告牌，重要通道应设专人看管，严禁非作业人员进人作业区。垂直运输模板和其它材料时，应有统一指挥、统一信号。拆模的顺序应按自上而下，从里到外，先拆掉支撑的程度和斜支撑，后拆模板支撑，梁应先拆侧模后拆底模，拆模人应站一侧，不得站在拆模下方，几人同时拆模应注意互相间平安间隔，保证平安操作。拆下的模板应及时运到指定的地点集中堆放或清理归垛，防止钉子扎脚伤人。在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏，既对构造物的平安，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比，及各种成分的配比关系。混凝土质量控制包含两个根本内容：1、使混凝土到达设计要求的质量标准。2、在满足设计要求的质量指标前提下尽量降低本钱，这两条要务实际上是尽量降低泥凝土的标准差。可以说，混凝土质量控制本质上是标准差的控制。实际上控制标准差应从以下几个方面人手。〔1〕设计合理的混凝土配合比。〔2〕正确按设计配合比施工。〔3〕加强原材料管理，混凝土材料的变异将影响混凝土强度。〔4〕进展混凝土强度的测定，我们以28天强度为准，为施工简便和质量保证，我们一般做7天试块等，以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其开展，以明确确定其质量。混凝土制作出来的同时就开场做混凝土试块，养护28天送到相关单位进展试验，以测定按计算出来的配比消费的混凝土是否合格。混凝土自搅拌机中卸出后，应及时送到浇注地点，在运输过程中要防止混凝土产生离析、水泥流失及初凝等现象，混凝土运道浇筑地点有离析现象时。混凝土的浇筑要分层浇筑，浇筑层厚度不大于振动棒作用部分长度的有效作用长度，浇筑墙，柱混凝土是利用控制杆来控制浇筑厚度。混凝土浇筑后要在初凝前振捣，用插入式振动棒，振捣时要快插慢拔，插点要均匀，不得有漏点。每一插点的振捣时间待混凝土外表返出浆，不在显著下沉，不在出现气泡来终止此次振捣。混凝土浇筑时尽可能的连续浇筑，否那么须留置施工缝，一般情况下，柱的施工缝宜留置在根底的顶面，梁或吊车梁牛腿的下面，吊车梁的上面。梁的施工缝应留置在板底面以下。板的施工缝当为单向板时宜留置在平行于板的短边的任何位置；当有主次梁时板的施工缝宜留置在次梁跨度的中间三分之一范围内。特殊情况按设计进展，但必须符合标准要求。柱子混凝土浇筑前底部填以5—10cm厚与混凝土同配合比的水泥砂浆，柱子混凝土分层振捣，使用插入式振捣器时每层厚度45cm，振动棒不得触动钢筋和预埋件。梁、板混凝土浇筑时边浇筑边振捣，振捣完毕，用木抹子抹平，施工缝处或有预埋件及插筋处用抹子抹平，浇筑板混凝土时不允许用振动棒铺摊在混凝土上。混凝土浇筑振捣过程中，不可随意挪动钢筋，要经常检查钢筋保护层厚度及预埋件的结实程度和位置的准确性。例外，浇筑梁柱混凝土时，应搭设临时脚手架，并设防护拦，不得站在模板或支撑上操作，使用振捣棒应穿胶鞋，湿手不得触动电器开关，电线不得有破皮现象，夜间施工应设置足够的场地照明和低压手把灯照明设备，混凝土浇筑时使用的溜槽或串筒节间必须连接结实。混凝土浇筑以后，就进入了养护阶段。不能让混凝土处于爆晒状态。要使常给混凝土浇水，保证它的水化硬化反响。在这短暂而紧张的20多天月里，生活、工作上我们严格要求自己，虚心向技术员和各位技术工人请教，认真完成技术员交给我们的任务，积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里，我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论，与实际相差还有相当大的间隔，让我明白了不能盲目地只看书本，要结合实际地工作来学习，否那么的话那么就不会真正地学到东西。课堂上学习最根本的理论知识，但是我们更需要理解现场施工的开展现状，积累更多的理论经历，不断完善和充实自己。而这次的消费实习课程就给我们提供了一次的时机，我们可以把所学进展理论，进一步稳固所学的理论知识，并培养综合运在学习过程中，成功的知识运用到理论中去，懂得了在工作中要讲务实际效率，与别人要协调配合的工作态度，使自己真正参与其中，开展和进步了自己的工作和交际才能，这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下根底。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单，它不仅要求管理者具备全面的专业知识，保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的才能，以保证工程的进度。例外，在进入工地前，我们承受了平安教育，并在实习过程中，树立了自我保护和平安防范意识。在外面实习的这些日子里，通过亲身经历，对于将来我的实际的设计工作也提供了很大的帮助，为毕业设计提供了现实资料。从而防止了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的时间经历对我将终身受益，在将来的工作中我要把我学到的理论知识和理论经历应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值。在大学里我的专业是主攻建筑工程方面的，也就是在将来毕业之后，我会走进工地，对各种工程建立进展指挥。图纸绘画以及工程设计这些方面我在学校一直在学，可是这些方面对我来说，都是纸上谈兵，没有真正的理论过，这对我来说是一件很遗憾的事情，我相信在今后的工作中，我还是可以做的更好的，只要给我一次实习的时机。这个暑假即将降临之时，我便开场谋划这个暑期的社会理论活动。想到大学已经过去了四年，而自己对自身所学专业知识的应用仍是一知半解，于是我便根据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开场了我的暑期实习活动。初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位花甲老人，退休后被返聘，在这家公司有很高的声威。接过他递过来的平安帽，便开场了我一天的理论活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工，保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也曾组织大家去施工现场进展感观的认识实习，但由于人数较多，很难像如今这样一对一地讲解，将每个人的问题都解释清楚，所以我更加珍惜这次理论的时机。此次我所理论的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次理论从根底的开挖到屋面防水，从建筑构造到施工过程，都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中，我大致理解了各部分的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，抹灰工程等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的时机。例如，在查看抹灰时，发现了外表有较多的砂眼，阴角阳角不平整等问题，这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中，我便可以从起因以及解决方式中理解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。施工方的施工根据是图纸，而监理监视施工质量的根据也是图纸。在本次理论活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟悉，而构造图纸那么从未接触过，仅有的有关表示方法的知识是课堂上教师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在完毕工地的巡视后，我都要熟悉构造图的表示方法。从图中的标注我理解了工程中我从未接触到的构造和设计。例如，从梁下皮为板下皮这段标注中，我第一次知道了上反梁；圈梁遇过梁用圈梁代替这一设计等等。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象，假如想更详细更深入地理解，就必须到工地上进展感观的认识。于是，在第二天巡视工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的构造，以求印象深入。渐渐的，我也可以大胆地提出一些自己的问题了。在本次理论中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板除了认识材料的外观，还理解了各种材料的功能，虽然是根本粗浅的理解，但为我今后的学习打下了良好的根底。在这次的理论过程中我还理解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业情况一直良好，虽然目前金融危机尚未完毕，但国家加强根底设施建立的政策一直未有改变，对工民建专业人才一直保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建立的进展也一直处于较好的就业形势。但大学生就业仍有许多困难，最主要的'便是没有实际的工作经历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积累经历为主。而一个富有经历的造价员的收入还是相当可观的。这次的实习活动为我提供了接触实际的时机，让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真切切地反映在详细的实物中，让自己得到了感观的直接认识，使得印象更为深入，记忆更加结实。更重要的是，通过本次理论，让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识，让我对自己的职业人士规划有了更明晰的认识，使自己的目的更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前！这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的现实情况就是这样。只要你去理论过了，实习过了，你就知道是怎么回事了，要不你就永远是门外汉，什么都不懂。我对自己专业将来的开展很有信心，所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以，在实习懂得了之后，运用到实际中之后，我就可以做好。土木工程认识实习报告篇五一、实习目的要求理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的详细要求为：1、理解建筑造型的根据，构造布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。2、对施工单位、监理单位的工作有一定的理解。3、理解施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用及工程检测方法。4、通过消费劳动，消费技术教育，资料阅读和研究消费实际问题，理论联络实际，培养独立分析^p问题和解决问题的才能，稳固所学专业课程。二、实习时间及安排xx区德馨园住宅楼建筑工地实习安排：a.房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。b.建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容：1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况。c.建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容：1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;20xx.8.920xx.8.13陕西xx市(十堰天水高速安康段)实习安排：a、.要求到正在建立的桥梁隧道施工现场，掌握施工现场中各消费生活设施的功用、各消费生活设施与桥梁隧道位置的关系及各消费生活设施现场布置的原那么。b、参观学习桥梁隧道构造，要求学生掌握桥梁隧道各部位的构造形式和功用。c、参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生掌握施工各工序的施工过程及施工要点。短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方理解到土木的一切，但它却能使我们有些许收获，这次实习让我深入体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些理论，畅徉于理论当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。近一个月的实习很快就完毕了，实习的经历告诉我们，在将来的工作岗位上，我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经历,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说，纸上得来终觉浅，没有把理论用于理论是学得不深入的。当今大学都是以理论为主,能有时机走进施工单位去实习，对我来说是受益匪浅的。相信这次实习对我日后的理论知识学习有很大帮助。最后，真诚的感谢在实习期间所有帮助过我的人!一、认识实习的目的1、理解土木工程的广阔领域与分类;2、理解土木工程的材料、土木工程的构造型式、荷载及其受力道路;3、理解土木工程的建立与使用;4、理解土木工程的经济与管理;5、理解土木工程的最新技术成就与开展总趋势;6、理解我国根本建立的方针和政策，理解我国目前建筑设计，施工技术与组织的实际程度;7、理解我国目前建筑行业的开展动向以及所获得的成绩8、较早养成自学、查找资料及考虑问题的习惯土木工程认识实习报告篇六我于20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日，我被分到单位，参加了荣耀的送电工队伍。但我深知，我这个送电工，暂时还不够格，还需要谦虚认真的学习。经过这一年的实习，我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大进步，现作一简单的实____结。在入厂培训之前，组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干，但我还是非常认真地对待每一项工作。接下来，参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中，公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉，接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训，经过在____军训、听省公司专家、领导讲课，又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望，在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向