消费者行为学-课件_第1页
消费者行为学-课件_第2页
消费者行为学-课件_第3页
消费者行为学-课件_第4页
消费者行为学-课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省高等学校双语教学示范课程

《消费者行为学》ConsumerBehavior主讲人:郭震河南财经政法大学河南省高等学校双语教学示范课程《消费者行为学》1ProductKeepItemGetridofItemPermanentlyGetridofItemTemporarilyUseittoServeOriginalpurposeConvertittoserveanewpurposeStoreitRentitLoanitThrowitawayGiveitawayTradeitSellitToberesoldTobeusedDirectlytoconsumerThroughmiddlemanTomiddleman5.WhatisDisposalOptions?ProductKeepItemGetridofIteMarketingstagyofsolvingthedissatisfactionistorecognizetheconsumers’valueandobservethedissatisfactionandtheircomplaint.6.Whatisdissatisfactionbehavior?6.Whatisdissatisfactionbeha

某商场老板一次偶然听到了两位顾客抱怨卫生纸卷太大,感到很奇怪,马上就去问顾客,卷大、量多不好吗?原来顾客是一个低档宾馆的采购人员,由于宾馆投宿客人素质较低,每天放到卫生间里可用几天的卫生纸,往往当天就没了,这造成了宾馆管理成本的上升。这位商场老板了解情况后,立即从造纸厂订购了大量小卷卫生纸,并派人到各个低档宾馆去推销,结果受到普遍的欢迎。

案例某商场老板一次偶然听到了两位顾客抱怨卫生纸卷太每组根据产品先进行品牌列举。每组邀请3位同学进班,进行品牌忠诚度的测定(1)手机(2)洗发水(3)牙膏(4)鞋(5)饮料(6)面霜课堂讨论(brandloyalty)每组根据产品先进行品牌列举。课堂讨论(brandloyaWhyistheconsumerspurchaseimportant?Whyistheconsumerspurchase信息(information)TitleinhereMarketingfield商品(goods)服务(service)事件(events)体验(experiences)人物(persons)体验(experiences)观念(ideas)Marketingpeopleareinvolvedinmarketing8typesofentities:信息(information)TitleinhereMaproductandconsumersbehavior

ProductformVisionandfeelingtouchProductdesignProductpackageColour,Size,image企业消费者productandconsumersbehavior企业消费者

BrandValueUtilityCultureofenterprisesbrandandconsumersbehavior企业消费者BrandValuebrandandcon

Abrandisname,term,sign,symbol,design,oracombinationofthese,intendedtoidentifythegoodsorservicesofacompanyoragroupofcompanies.Abrandisname,term,sign,企业消费者

PriceSensibilityPricingStrategybrandandconsumersbehavior企业消费者PricebrandandconsumersPricingstrategy

Pricingontime

Pricingonstyle

Pricingonconsumer

PricingonplacePricingstrategy企业消费者

ConsumerpsychologyADThemeandoriginalityADpresentationpromotionandconsumersbehavior企业消费者Consumerpsychologypromo57%DescriptionofthecontentsIntegratedMarketingCommunicationcharaters

Influencetheactions

FromthepotentialConsumers

Useallthemethods

GettheSynergy

Setuprelationship57%DescriptionofthecontentsPleasediscussthefollowingadvertisments,andanswerwhytheadvertisementscan’tbeacceptedbytheconsumers?小组讨论Pleasediscussthefollowinga第一组同学第二组同学第一组同学第二组同学第三组同学第四组同学第三组同学第四组同学StructureofChapter4社会因素文化因素心理因素经济因素生理因素营销要素Consumer’sBehaviorNee

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论