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会计学1分数除法说课会计学1分数除法说课目录目录教材分析教法、学法学情分析教学过程教学目标板书教学重难点作业第1页/共16页目录目录教材分析教法、学法学情分析教学过程教学目标板青岛版六年级上册第三单元第一个信息窗的内容以“布艺兴趣活动”为素材引入分数除以整数的意义和计算方法的探索学习分数乘法和方程的基础这部分内容是今后学习分数四则混合运算和解决分数有关的实际问题的基础目录教材分析第2页/共16页青岛版六年级上册第三单元第一个信息窗的内容目录教材分析第2目录学情分析分数乘法分数运算技能基本第3页/共16页目录学情分析分数乘法分数运算技能基本第3页/共16页目录教学目标知识与技能通过实例,使学生理解分数除法的意义及实际应用过程与方法动手操作,通过直观认识使学生理解分数除以整数,引导学生正确地总结出计算法则,能运用法则正确地进行计算情感态度与价值观经历观察、猜测、实验、验证和归纳的过程,感受数形结合的思想方法,并从中发展抽象思维能力第4页/共16页目录教学目标知识与技能通过实例,使学生理解分数除法的意义及目录目录教学重难点重点理解分数除法的意义和分数除以整数的计算方法难点分数除法的一般算法的理解第5页/共16页目录目录教学重难点重点理解分数除法的意义和分数除以整数的教法为达成教学目标以学生为主体启发与发现法相结合提出问题、动手实践发现规律目录说教法、学法学法探究学生法动手操作法第6页/共16页教法为达成教学目标以学生为主体启发与发现法相结合提出问题、动“说”创设情境,导入新课“悟”师生互动,合作学习“用”展示成果,揭示规律“想”课堂小结,巩固提升教学过程第7页/共16页“说”创设情境,导入新课“悟”师生互动,合作学习“用”展示成创设情境,导入新课第8页/共16页创设情境,导入新课第8页/共16页
师生互动,合作学习理解题意,找出题目中所涉及的量根据题目中的已知量,寻找其中的等量关系式尝试绘制线段图根据等量关系式尝试列式解答步骤第9页/共16页
师生互动,合作学习理解题意,找出题目中所涉及的量根据题目中
展示成果,揭示规律一个分数除以非0整数=分数乘整数的倒数。除转化成乘,整数转化成几分之一第10页/共16页
展示成果,揭示规律一个分数除以非0整数=分数乘整数的倒数。课堂小结,巩固提升自主练习第11页/共16页课堂小结,巩固提升自主练习第11页/共16页回顾整理一个分数除以非0整数就等于这个分数乘整数的倒数。第12页/共16页回顾整理一个分数除以非0整数就等于这个分数乘整数的倒数。第1
板书第13页/共16页
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