颅脑正常解剖和功能定位课件

常德市第一人民医院神经外科袁敏颅脑解剖及功能分区常德市第一人民医院神经外科颅脑解剖及功能分区1正常解剖

脑的组成端脑（大脑）间脑中脑桥脑延脑小脑正常解剖 脑的组成端脑（大脑）2XX年社会实践报告总结幼儿园XX年社会实践报告幼儿园在幼儿园实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。XX年社会实践报告幼儿园时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表XX年社会实践报告总结幼儿园3颅脑正常解剖和功能定位课件4正常解剖 基底节基底节：是位于大脑半球基底部的厚的灰质黑团。包括尾状核、豆状核（壳核和苍白球）、屏状核及杏仁核簇；尾状核与壳核合称新纹状体，苍白球为旧纹状体正常解剖 基底节基底节：是位于大脑半球基底部的厚的灰质黑团。5颅脑正常解剖和功能定位课件6正常解剖 间脑位于中脑和端脑之间，与两侧大脑半球分界不清。前界为室间孔与视交叉上缘的连线与端脑分界;后缘以后连合至乳头体后缘的连线与中脑分界两侧间脑之间窄腔称第三脑室分为5个部分：背侧丘脑（丘脑）、后丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑体积不到中枢神经系统的2%，但结构功能复杂上丘脑--松果体下丘脑—垂体、视交叉正常解剖 间脑位于中脑和端脑之间，与两侧大脑半球分界不清。前7大脑皮质功能定位大脑皮质的构筑虽以6层为基本型式，但各处并不完全相同，甚至有很大差别，为了便于进行形态研究和机能分析，学者们根据细胞构筑和神经纤维的配布对大脑皮质进行机能分区。普遍采用的是德国神经科医生科比尼安·布洛德曼(KorbinianBrodmann，1909）分区，将每个半球大脑皮质分为52个区。不同的皮质区具有不同的功能，如感觉、运动等，将这些具有一定功能的脑区称为“中枢”，即大脑皮质功能定位。大脑皮质功能定位大脑皮质的构筑虽以6层为基本型8大脑半球内侧面观Brodmann分区大脑半球外侧面观Brodmann分区大脑半球内侧面观大脑半球外侧面观9颅脑正常解剖和功能定位课件10★躯体运动区：位于中央前回及中央旁小叶前部（4区），是支配对侧躯体随意运动的中枢。它主要接受来自对侧骨骼肌、肌腱和关节的本体感觉冲动，以感

受身体的位置、姿势和运动感觉，并发出纤维，即锥体束控制对侧骨骼肌的随意运动。★躯体感觉区：位于中央后回和中央旁小叶后部（1、2、3区），接受身体对侧的痛、温、触和本体感觉冲动，并形成相应的感觉。顶上小叶（5、7区）为精细触觉和实体觉的皮质区。★视区：距状沟上、下方皮质（17区），接受来自两眼对侧视野的视觉冲动，并形成视觉。★听区：颞横回（41、42区），接受来自双耳的听觉冲动产生听觉。颅脑正常解剖和功能定位课件11★嗅觉区：位于嗅区、钩和海马回的前部（25、28、34和35区的大部分）。每侧皮质均接受双侧嗅神经传入的冲动。★味觉区：岛叶及岛盖皮质★联络区：额叶--躯体运动、语言、高级

思维等，与智力和精神活动有

密切关系。顶叶--躯体感觉、语言等枕叶--视觉信息的整合等颞叶--听觉、语言、记忆等一般把判断、计划和作决策的功能归之于额叶，据认为额叶的功能决定着一个人的个性特征；至于综合各种感觉，了解自身的空间状态则被认为是属于顶叶的功能；做梦和记忆大部分是颞叶的功能；情感和情绪主要是边缘系统的功能，与前颞叶也有密切的关系。颅脑正常解剖和功能定位课件12★语言区：人类特有；后天获得；优势半球。听说读写中枢。▲运动性语言中枢（44、45区，说话中枢，Broca区）：额下回后部，如损伤表现“运动性失语症”▲书写中枢（8区）：额中回后部，如损伤表现“失写症”。★语言区：13▲听觉性语言中枢（22区，听话中枢）：颞上回后部如损伤表现“感觉性失语症”（听不懂）。▲视觉性语言中枢（39区，阅读中枢）：角回，如损伤表现“失读症”（看不懂）。★优势半球：左半球