柿柿如意-美术课件

柿柿如意

柿柿如意教学目的1、打破传统绘画方式，学习装饰色彩的艺术盛宴2、把柿子的真实存在的具象物体用空间关系表现出柿子与背景的对比区分，是艺术表现力具备最基本的绘画能力。1.了解柿子的基本知识2.学习并掌握柿子的画法，运用不同的装色彩来体验抽象艺术表现形式。1、丙烯颜料2、油画版纸3、废弃的报纸4、油画棒5、水彩颜料6、捡到教学重点教学准备材料教学目的1、打破传统绘画方式，学习装饰色彩的艺术盛宴1.了解柿柿如意——柿子果实形状、丰厚圆硕、形如如意，又因“柿”与“事”谐音，所以用以寓意“事事如意。柿柿如意金秋时节最耀眼的一抹色彩就是柿子红，给清冷的深秋增添了温暖。柿子那红火的颜色是我们对于美好生活的期盼，便有了“事事如意，万事如意”的美好寓意。柿柿如意——柿子果实形状、丰厚圆硕、形如如意，又因“柿”与“引课：柿子在艺术领域的重要性自古以来柿子就被很多人喜爱，留下的诗词中对于柿子的描写也是多如繁星。柿子也是国画中常见的题材，柿子果实形状、丰厚圆硕、形如如意。引课：柿子在艺术领域的重要性自古以来柿子就被很多人喜爱，留下引课：赞美柿子的诗词

咏柿诗南北朝·作者：庾仲容发叶临层槛，翻英糅花药。风生树影移，露重新枝弱。苑朱正葱翠，梁乌未销铄。

秋思有感宋·作者：何梦桂落日西风捲白沙，关山万里客思家。芦花雁断无来信，柿子霜红满树鸦。

薄台宋·张舜民屈曲清溪十里长，净涵天影与秋光。此行却在樊川尾，稻熟鱼肥柿子黄。引课：赞美柿子的诗词咏柿诗柿子作为水果柿科柿属植物，落叶乔木，原产东亚。在我国已有3000多年的栽培历史，柿子不仅营养丰富，含有大量的糖类及多种维生素，而且具有很高的药用价值和经济价值。柿子是水果吗？柿子作为水果柿科柿属植物，落叶乔木，原产东亚。在我国已有309、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10月-2310月-23Saturday,October7,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:00:5811:00:5811:0010/7/202311:00:58AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。10月-2311:00:5811:00Oct-2307-Oct-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:00:5811:00:5811:00Saturday,October7,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。10月-2310月-2311:00:5811:00:58October7,202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07十月202311:00:58上午11:00:5810月-2315、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月2311:00上午10月-2311:00October7,202316、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2023/10/711:00:5811:00:5807October202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:00:58上午11:00上午11:00:5810月-23Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己，这是成功的秘诀。

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲柿果柿叶鲜艳悦目，具有良好的观赏作用。柿树适应性极强，能在自然条件较差的山区生长，经济寿命长，具有良好的生态效应和经济效应。鲜柿、干柿饼、柿霜、柿蒂、柿叶都是很好的药物。柿漆是良好的防腐剂，柿木可作雕刻用材、家具用材、装饰品及高尔夫球杆。柿子的特殊功效柿果柿叶鲜艳悦目，具有良好的观赏作用。柿树适应性极强，能在自柿子虽美味，但吃时要注意，不要空腹吃柿子。同时不要与含有大量蛋白质的水产品同食，因为蛋白质在鞣酸的作用下容易形成胃柿石；另外糖尿病患者也不宜多食用。小朋友要知道的事柿子虽美味，但吃时要注意，不要空腹吃柿子。同时不要与含有大量装饰画的表现技法和绘画艺术的表现技法一样，同样通过明度、色相和纯度三要素的关系来表现物象，只是装饰画追求的不是画面空间、物体塑造、光影效果和体积等等，代之以简洁概括的色彩关系来表现画面丰富的层次。柿子的绘画形式～色彩装饰画打破传统绘画观念装饰画的表现技法和绘画艺术的表现技法一样，同样通过明度、色相高级灰在水粉画中高级灰特指一个色系或一组色。色彩经过调合纯度通常偏低给人的感觉和谐，而不是单独一个色。因为色彩的运用关键在于搭配，没有一个色是独立存在。高级灰柔和，平静，稳重，和谐，统一，不强烈，不刺