《鸿门宴》教学讲解课件讲义

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。

沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢，

趁机(做)大事情不必考虑细枝末节，(讲)大礼节不必避免小责备现在别人正是菜刀和砧板

为什么告辞呢坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。趁机(做)大事情1良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双，欲献(于)项王；玉斗一双，欲与(于)亚父。会其怒，不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持宾语前置，来的时候带什么礼物正赶上替丢下车辆人马良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧宾语前置，来的时候带2剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。

沛公谓张良曰:“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨

使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有

徒步逃跑脚下取道从小路估计禁不起多喝酒恭敬地剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。徒步逃跑脚下取道从小3意督过之，脱身独骑，已至军矣。”项王则受璧，置之(于)坐上。亚父受玉斗，置之(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军，立诛杀曹无伤。

责备破:使动用法，使……破值得共事意督过之，脱身独骑，已至军矣。”项责备破:使动用法，使……破4沛公脱险张良留谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸三、宴后

(脱身除患)沛公脱险张良留谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸三、宴后5项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的:

⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；

刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。⑵面对谋臣的建议时：项羽刚愎自用，又拙于应变；

刘邦善于采纳意见，又随机应变。⑶面对内奸时：项羽养奸留患，又自绝敌营内应；

刘邦有奸必除，争取敌营的人为自己效劳。项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出6

圆猾狡诈，细心机警；随机应变，善于用人；能言善辩，勇毅果断；能屈能伸，细致周密。刘邦刘邦7

项羽

高傲自大，豪爽直率；刚愎自用，胸无城府；缺乏远见，轻敌自大。

项羽高傲自大，豪爽直率；8作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比：主帅：项羽与刘邦谋士：范增与张良部将：项庄与樊哙内奸：项伯与曹无伤作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四9写法分析对比中写人物项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、刚愎自用、优柔寡断的一介武夫刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。一二范增——老谋深算、有政治远见，知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见，致使他的谋略失败。张良——忠诚不二，老练多谋。刘邦对他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。写法分析对比中写人物项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不10（三）

项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而还“许诺”。曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。

项庄——项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由于项伯阻绕未得逞。樊哙——沛公手下武士，张良意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。（四）写法分析对比中写人物（三）项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告11通假字距关，毋内诸侯(距通拒，把守，内通纳，接纳)要项伯(要通邀，邀请)不敢倍德(倍通背，背叛的意思)不可不蚤来(蚤通早)令将军与臣有郤(郤通隙，隔阂、嫌怨)因击沛公于坐(坐通座，座位)文言知识归纳通假字距关，毋内诸侯(距通拒，把守，内通纳，接纳)文言知识归121。沛公居山东时2。备他盗之出入与非常也3。将军战河北，臣战河南。4。沛公……约为婚姻古今异义文言知识归纳（古）崤山以东（今）山东省（古）不同寻常，指意外的变故。（今）表程度副词（古）黄河以北（今）河北省（古）黄河以南（今）河南省（古）结为儿女亲家（今）男女结婚之事1。沛公居山东时2。备他盗之出入与非常也3。将军战河北13词类活用名词用作动词

籍吏民(造产籍册或登记)

范增数目项王(使眼色)

刑人如恐不胜(用刀割刺)

道芷阳间行(取道)2.名词用状语于是项伯复夜去(连夜)

吾得兄事之(象对待兄长那样)

日夜望将军至(每日每夜)

常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)

头发上指(向上)

文言知识归纳词类活用名词用作动词文言知识归纳141.沛公军霸上2.素善留侯张良3.臣活之驻扎。名作动。与……交好，善待。形作动。使……活。使动用法。4.沛公欲王关中5.先破秦入咸阳者王之称王，名作动。使（他）为王，名词的使动用法词类活用文言知识归纳6.从百余骑使……跟从1.沛公军霸上2.素善留侯张良3.臣活之驻扎。名作动。与……15成语1、吾入关，秋毫不敢有所近……秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上另有名目，实则想乘机害人文言知识归纳成语1、吾入关，秋毫不敢有所近……文言知识归纳16成语3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。文言知识归纳成语3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……文言知识归17特殊句式

今日之事何如？为之奈何？客何为者？大王来何操？沛公安在？不然，籍何以至此？文言知识归纳一、倒装句宾语前置特殊句式

今日之事何如？文言知识归纳一、倒装句宾语前18特殊句式

具告以事得复见将军于此因击沛公于坐长于臣文言知识归纳一、倒装句状语后置特殊句式

具告以事文言知识归纳一、倒装句状语后置19特殊句式

吾属今为之虏矣。不者，若属皆且为所虏。激于义而死焉者也。文言知识归纳二、被动句特殊句式

吾属今为之虏矣。文言知识归纳二、被动句20特殊句式

吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。楚左尹项伯者，项羽季父也。今人有大功而击之，不义也。亚父者，范增也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎，我为鱼肉。夺项王天下者必沛公也。所以遣将守头者，备他盗之出入非常也文言知识归纳三、判断句表因果判断的判断句，译为：“之所以……，是……”或“……，是……的缘故”特殊句式

吾令人望其气，皆为龙虎，文言知识归纳三、判断句表因21特殊句式

1.财物无所取，妇女无所幸(“……无所……，……无所……”，即“……没有被……，……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。2.孰与君少长(“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“与……相比，谁……”或“……比……，哪一个……”)3.何辞为？(“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。)文言知识归纳四、固定句式特殊句式

1.财物无所取，妇女无所幸文言知识归纳四、固定句式22结语《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇，“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式，丧失了应有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。结语