经纬线复习课件

经纬线判读坐标、方向学会利用经纬线判读坐标、方向学会利用1一、认识经纬线二、利用经纬线判读地理坐标三、利用经纬线认识方位本课内容：一、认识经纬线二、利用经纬线判读地理坐标三、利用经纬线认识方2一、认识经纬线ＮＳ经线：地球仪上连接南北极点的线，形状半圆。纬线：地球仪上与赤道平行的闭合线圈，形状为圆。ＳＮ一、认识经纬线ＮＳ经线：地球仪上连接南北纬线：地球仪上与ＳＮ3东西经度最大多少？东西经度最大多少？4南北极点纬度为多少？南北极点纬度为多少？5南北半球东西半球北半球南半球西半球东半球？查图：我们国家处在哪个半球？美国？澳大利亚？巴西呢？南北半球东西半球北半球南半球西东？查图：我们国家处在哪个半球6高中低纬度划分中纬度低纬度高纬度低纬度中纬度高纬度查图：我国处在什么纬度带？？高中低中纬度低纬度高纬度低纬度中纬7二、利用经纬线判读地理坐标类型一：AB15°25°15°25°CDE15°15°25°25°WWNNSSEE想一下：1、如何确定图中经纬线是分别是南北纬度或东西经度？2、判读A-E五点坐标？所处半球？二、利用经纬线判读地理坐标类型一：AB15°25°15°258类型二：想一下：NSCAB0°45°45°45°E1、如何根据已知经纬线来推断出任意其他经纬线度数？2、判读A、B、C的地理坐标。135°W类型二：想一下：NSCAB0°45°45°45°E1、如何根9类型三：SABC0°180°30°60°想一下：1、这一张图是在什么样的视觉角度下看到的？2、极地图中，经纬线呈什么形状？3、判读A、B、C的坐标。90°E90°WE类型三：SABC0°180°30°60°想一下：1、这一张图10三、利用经纬线认识方位原则：“纬线指向东西，经线指向南北”例1：AB15°25°15°25°SSEE①A在B的什么方向？②从A走向B是朝什么方向走？（A吹向B的风向、A向B的河流流向？）③A与B之间的道路走向？不同问法：北南东西三、利用经纬线认识方位原则：“纬线指向东西，经线指向南北”例11NCDE15°15°25°25°WWNAB15°25°15°25°SSEE再看刚才两张图：*难题：A在C的什么方向？NCDE15°15°25°25°WWNAB15°25°15°12例题2：NSCAB0°45°45°45°E判断三地的相互方位。有这么一个疑问：能否说A在C的正东方向？例题2：NSCAB0°45°45°45°E判断三地的相互方位13SABC0°180°30°60°例题3判断三地的相互方位。（如果中心为北极点呢？）SABC0°180°30°60°例题3判断三地的相互方位。（14课后训练：据报道，中国已经初步选定朗伊尔宾（北纬78度、东经15度附近）为“中国北极科学探险考察站“站址。

1、根据中国北极科考站的经纬度位置判断，它位于上海的：

A、东南方向B、东北方向C、西北方向D、西南方向2、“坐地日行八万里”，在毛泽东诗词中的“八万里”实指赤道周长约四万千米，据此可估算我国北极科学探险考察站址至北极的距离约为：

A、666千米B、1332千米C、2664千米D、3996千米课后训练：据报道，中国已经初步选定朗伊尔宾（