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文档简介
精品文档-下载后可编辑年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(二)62022年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(二)6
一、选择题
1.以下词语中加点的字读音正确的是( )
A.啼啭(zhuàn)熙攘(rǎng)僻静(bì)绵亘(gèng)
B.渺小(miǎo)怅望(chàng)萦绕(yíng)女娲(wā)
C.澎湃(bài)蜷缩(juǎn)唱和(hè)静谧(mì)
D.遨游(áo)勉强(qiáng)气氛(fèn)水槽(cáo)
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.可见一斑惹人讥笑狂风努号
B.张冠李带震耳欲聋巧夺天工
C.雅俗共赏浴血搏杀漫不经心
D.悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
B.运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
C.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。
D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
4.下列加线成语使用不恰当的一项是()
A.《财富》论坛晚宴在中山纪念堂举行,当晚,中山纪念堂(流光溢彩),高朋满座。
B.2022年5月5日,(举世瞩目)的国产919人型客机在浦东国际机场首飞成功。
C.我的语文老师认为阅读的形式应当(不拘一格),能有所领悟便是读书了。
D.我们获得了拔河比赛的冠军,同学们(饱经风霜)的脸上露出了胜利的笑容。
二、填空题
5.看我七十二变!(一字多义)。
“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。
三、选择题
6.下文横线上填入的语句,最恰当的一组是()
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。
A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你
B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你
C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你
D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你
四、填空题
7.按要求写成语或四字词语。
寓言故事:自相矛盾、()、()
神话故事:嫦娥奔月、()、()
“滴水穿石”的近义词:()、()
8.根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。
形容极为兴奋()形容医术高明()
形容重归于好()形容十分喜爱()
形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()
五、语言表达
9.按要求写句子。
(1)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的头发。(缩句)
____________________
(2)我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,以求暂时的休息。(改为肯定句)
____________________
(3)为了防止盗窃事件不再发生,博物馆可以采用“夹丝网防盗玻璃”。(修改病句)
____________________
(4)巴迪需要母亲温柔的鼓励。巴迪需要父亲严厉的警告。(用关联词连成一句话)
____________________
六、选择题
10.下列句子排序恰当的一项是()
①比天空的景色更壮观。
②夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
③那照在浪峰的霞光又红又亮,滚动着,使人赞叹。
④大海被霞光染成了红色。
⑤当一排排波浪涌起的时候。
A.②④⑤③①
B.①②④⑤③
C.①②③⑤④
D.②④①⑤③
11.以下文学常识,说法有误的一项是?()
A.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年才回到英国。
B.《汤姆·索亚历险记》的是美国作家马克·吐温,他是世界小说三大巨匠之一。
C.《邯郸学步》是一个成语故事,用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
D.《囚歌》是新四军军长叶挺将军写的。“我应该在烈火与热血中得到永生”,是全诗灵魂所在,可看作是自由的斗士在思考自己最后的行程时向世人豪迈的告白。事实也正如诗人自己所预言的,叶挺将军逝世后,他的英名彪炳史册,永垂不朽。
七、判断题
判断下列说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
12.“(要)(yāo)挟、狂风怒(号)(háo)、(哈)(hā)达、(抚)(wǔ)养”这些带点的字音有两个注音时错误的。()
13.“悬涯峭壁、朦胧、光茫、泥桨”这四个词语中有四个错别字。()
14.“可见一斑”和“色彩斑斓”中的“斑”字同义不同。()
15.“精密安排、冻土复苏、谱写诗篇、强烈的怀念”这四组词语的搭配中有两个不正确。()
16.居庸关的山势高,岩层厚,詹天佑决定采用中部凿井的办法施工。中部凿井法的工作面有4个。()
八、填空题
17.根据《古诗75首》,把下列诗句补充完整。
(1)_________________,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》
(2)_________________,浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》
(3)秦时明月汉时关,_________________。——王昌龄《出塞》
(4)_________________,雨雪霏霏。——诗经《采薇》
(5)_________________,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
(6)_________________,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
18.根据下列语言叙述写出相应的诗句。
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“_________,___________。”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“_________,___________。”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“___________,_________。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“__________,__________。”
2.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“______________,_________________”。陆游临终前还告诫儿子:“___________,________”。王昌龄发出了“__________,__________”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“___________,_____________”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“________,_______”。
九、现代文阅读
19.非连续性文本阅读
伤风感冒冲剂说明书
主要成分:葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
作用与用途:散风寒,发微汗。用于伤风流涕,咳嗽头痛。
用法与用量:味甜,温开水冲服,一日三次。1至5周岁,每次半包;6至9周岁每次一包,成人每次两包。
有效期:两年半
生产日期:2022年1月11日
(1)根据上面的内容填写表格。序号观点判断正误说明理由①冲剂的主要作用是治疗伤风感冒。________②冲剂用凉水冲服,一日三次。________③这包冲剂到2022年9月11日后就不能使用了。________
(2)李明是三年级学生,因吹风着凉感冒,咳嗽头痛不止。奶奶见李明病情严重,正准备冲两包给李明喝。如果你是李明,会对奶奶说些什么?
_______________________
阅读下面的文章,完成下列小题。生命的药方德诺十岁那年()输血不幸染上了艾滋病,()伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。//离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能(阻隔阻止)两个孩子的友谊(yíyì)。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。//于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满天的星斗。艾迪告诉德诺,()到了新奥尔良,找到费医生,他()可以像别人一样快乐生活了。不知漂了多远,船进水了,他们不得不改搭乘汽车。为了省钱,他们晚上就睡在(随身贴身)带的帐篷里。德诺咳嗽得挺厉害,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发抖,他用微颤(zhànchàn)的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙了,行星的光是那么的暗那么的黑,他一个人在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”//他们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院,艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺在医生为他搭脉时再也没有睁开眼睛笑起来,他真的死了。那天艾迪陪着德诺的妈妈回家两人一路无语直到分手的时候艾迪才抽泣着说我很难过没能为德诺找到治病的药德诺的妈妈泪如泉涌不艾迪你找到了她紧紧地搂着艾迪德诺一生最大的病是孤独而你给了他快乐给了他友情他一直为有你这个朋友而满足3天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。//20.请在文中的括号内选择正确的读音或词语,用“____”划出。
21.请选择恰当的关联词填入文中的括号内。
22.根据文章内容写出下列词语的近义词。
结实()厉害()
23.联系上下文解释词语。
杳无音信:________________________
24.给文章第小节中缺标点的地方加上标点。
25.文中已用“‖”标出划分好的段落,请简要概括第三段、第四段的意思。
第三段:_______________
第四段:_______________
26.回答问题。
①当德诺静静地躺在长满青草的地下,为什么双手抱着艾迪穿过的那只球鞋?
_______________
②文章以《生命的药方》为标题有什么含义?
_______________
③你觉得文中的艾迪是怎样的一个孩子?谈谈你的看法。
_______________
阅读下文,完成下列小题。捅马蜂窝冯骥才爷爷的后院很小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叶纠缠,阴影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蠓虫赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行,要蜇死人的!”爷爷说。“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶(反驳反抗)道。“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁,好奇心像出笼的鸟一样抵挡不住,驱使我生出一种捅马蜂窝的强烈愿望,那多有趣!我找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,(偷偷悄悄)溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用上衣的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的了。一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇撼两下,只听”嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、孤注一掷的战斗机。这复仇者拼死破釜沉舟)的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的强烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖到屋里。当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见,令人心惊胆寒。打针吃药,七八天后才渐渐痊愈。过了些天,我惊恐稍定),爷爷手指窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。“怕什么,它早死了!”爷爷说,“这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。”我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫,一种罪孽感沉重地压在我的心上。那一窝群无家可归的马蜂呢?它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把那只空空的蜂窝粘上去。27.用“\”划去文中括号内不正确的词语。
28.联系上下文解释下列词语的意思。
破釜沉舟:______________
惊魂稍定:________________
29.在“我”捅马蜂窝的过程,的心理不断发生着变化,请依次写出变化过程。
_________→___________→心惊胆寒→吃惊→___________
30.用简洁的语言概括文章的主要内容。
____________________________________
31.读读下面的句子,按要求完成练习。
(1)……只听”嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑。(从“嗵”“沉甸甸”“一团”“腾空而起”能品味到什么?)
_________________________________
(2)我站在一旁,好奇心像出笼的鸟一样抵挡不住,驱使我生出一种捅马蜂窝的强烈愿望,那多有趣。
(“那”指的是什么?从语言特色、结构方面的作用谈谈你对句子的理解。)
____________________________________
(3)“面对这死去的小飞虫,一种罪孽感沉重地压在我的心上。”为什么会有“罪孽感”压在线上?
______________________________________
32.文章②至⑤自然段写了哪些内容?在文中起什么作用?
____________________________________
33.阅读本文,你获得了什么启示?
_____________________________
阅读理解细菌发电前景广阔①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物,来提高生物系统输送电的能力。与此同时,还要往电池里不断充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。④现在,每个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。)⑤人们还獉惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的,而盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。34.“细菌发电”共有三点优势,请结合全文,分别用三个字概括其中两点优势。
_______________
35.第④段画线句子使用了什么说明方法?作用是什么?
_______________
十、文言文阅读
古诗文阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎
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