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文档简介

生命之歌作文400字【篇一:生命之歌】

世界上有许多热爱生命之人,邰丽华就是其中的一位,而且她还是残疾人。

邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听,她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候,她得知自己是聋哑人,没有哭闹,她更没有陷入深深地痛苦之中,那时的她还很天真,她只知道“命运之神”没有公正地对待她,而且还是暂时的。她乐观,正是这种精神,为她以后的成功做了奠基石。

在聋哑学校里,她接触到了舞蹈,她兴奋,她激动,她感到世界从没有这么美好,她用三个手势对老师表示:我——喜——欢。

从此,邰丽华投入到了一个充满激情的世界,她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学,父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西,和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈,她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终,她成为了一个著名的舞蹈家。

我觉得:假如没有当初的磨练,她就不会有今天;假如她不热爱生命,就不会有所作为。只有珍爱生命,才能感受到生命的美好;只有热爱生命,才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

人生是短暂的,也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说,要学会珍惜宝贵的时间,不虚度年华,努力进取,才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

【篇二:生命之歌】

生命是有限的、宝贵的,我们应该珍惜它。我们身边就有许多热爱申明的人和动植物。以前我以为只要热爱自己的生命就可以了,但现在我改变了想法,这还要从那一天说起。

有一天,我在小区的花坛边散步。突然,发现有一只小小的飞蛾在扑腾着。原来这只飞蛾被蜘蛛网困住了,它挣扎着,极力鼓动着双翅。我不禁起了怜悯之心,于是慢慢蹲了下来静静的看着,但无论飞蛾怎么挣扎也无济于事,我决定要帮它一把,可又想:如果蜘蛛咬到我怎么办呢?我灵机一动想到了小木棒,对呀!用小木棒蜘蛛不但咬不到我,还可以帮助飞蛾逃生。我刚要去找小木棒,奇迹出现了!飞蛾挣脱了困境,飞向远处的草坪,停在了一朵不知明名的小花上,好像因为刚才长时间的挣扎而休息呢。我不禁叫出了声,看到这里我不禁想起了李晓红的英雄事迹。

李晓红死前20天的那个上午,她在科室接诊了一位地方病人,这也是全员首例非典患者。来自世界各地的消息足以让她深深地感受到非典这一可怕病魔的残忍,但她没有退却。再说她平时就有困难面前冲在前面的好习惯呢!她这一整天连喝口水的功夫都没有。因疲劳过度她被染上了非典病毒,但她还是不停的为非典病人的生命而奋斗,她不断的查阅关于非典的资料,还提出“蔬菜营养抗非典”的说法,被医院大加赞许,但医院考虑李晓红的身体所以不得不让她暂时休息,并给李晓红下了“特别命令”:不许再关注非典,好好休息。可她还是念念不忘非典的事,但也因此她的病情越来越重,最终于4月16日黎明时分28岁的李晓红被非典夺走了生命。

生命是有限的,但我们要把有限的生命创造出无限的价值。让我们一起行动起来吧!

【篇三:生命之歌作文】

这是一条好长,好长的路,曾雕刻着岁月的长痕,撰写着生命的陆离。

但它好长,太远,怎能这样的十全十美?所有人都不能预言它的命运。

于是,它再也不能这样,痛了,累了,哭了,伤了,它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长,好深的口子。时间的推移无法磨灭,旭日的光辉无法抚平。

走下去,转过千千万万个拐角,笑容,泪水,欢笑,悲伤,这点点滴滴,滴滴点点,重复上演这昨日的结局。不同的是,这点地总是妙幻着。

走下去,不论前方是荆棘

遍野,还是芳草满地。走下去,不论是“一览众山小”的豪迈,还是“萋萋满别情”的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美,哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了,彩虹欣慰的哭了,燎原的春草葬身于火海,却挂着笑容。

这是一条好长,好长的路。永远也走不完的路。

它没有尽头。哦,不,只要你放弃了,就一刹那,一切都结束了。

【篇四:生命之歌】

“哗哗,哗哗”、“嚓嚓、嚓嚓”‥‥‥我静静地坐在阳台的椅子上,闭着眼睛,享受阳光,享受着一曲曲生命的旋律谱写的“生命之歌”。

小草默默地生长,为大地点缀一份色彩,“野火烧不尽,春风吹又生”,它们坚强翻开巨大的岩石,重见天日,它们在恶劣的环境下生长,不畏冷风冷雨,用自己的意志开辟属于自己的天地,它们变成一个个低音音符,飞入我的心里。

沙漠中的胡杨,它们不畏沙漠中的风暴,不畏天气的严峻,茁壮地成长,不需浇水、不需施肥、更不需大棚温室。就是艰难的环境,成就了能活一千年不死、死了一千年不倒、倒了一千年不朽的坚强的胡杨,它们的节奏变为高音音符,又飞入我的心里。

仙人掌,生活在炎热的大沙漠里,面对酷热、缺水的恶劣环境,仙人掌以自己独特的方式存活了下来,化叶为刺,成了沙漠里的一颗明珠,茁壮再茁壮,它们也变成一个个音符,飞入我的心里。

高的音符、低的音符全飞了出来,组成一首优美的曲子,我细细感受着,感受生命的旋律。

【篇五:生命之歌】

争芳吐艳的花,绿荫参天的树,破土而出的划,孕育生命的地……然而人生最高价值的欣赏是什么?是世间所有的生命。

初升的太阳在山中露出半个笑脸,晨风轻拂着青山绿水,我们仿佛身在一幅美好的画卷中,可是,我们如果没有生命,又谈什么美好,什么不好叫呢?当阳光洒满大地,春天到了,花儿开了,鸟儿歌唱了,大地变成了春色桃园世界,所有的生物都唱响了生命之歌。

森林中,柔弱娇小的小动物,凶猛的野兽都有它们自己的生存方式,再不一样的生存方式也都只要一个目的——保命。连动物都珍惜生命,何况我们人类呢?

当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当忙里偷闲和别人聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感受到心灵的惬意。然而这些奇妙的感觉都来自于生命。

拥有了生命,你便会拥有天真纯洁,无私无邪的品格,拥有了生命,你便可以快乐的面对生活,拥有了生命,你便懂得如何享受生活,拥有了生命……

生命是唯一的,打开生命的锁,推开生命的门,让生命更加精彩,让生命更加绚丽……

【篇六:唱响生命之歌】

一只虫子在濒临绝境时,知道奋力挣扎;一棵小草在被蹂躏践踏时,明白不能垂下身躯;一个细菌面临将被杀死时,也会做最后的战斗。而我们人类唯一能做的,就是让生命之歌更加响亮。

唱响生命之歌,用前奏迎接生命,新生命的到来,是最纯最美的音符,没有一丝杂音。并开始了精彩的一生。

唱响生命之歌,用低吟浅唱来小心呵护。一个生命在成长时,都应以最佳的呵护和关爱生命。然后伴随着成长渐渐激烈。

唱响生命之歌,用高昂的旋律来激励生命在面临困境中,面临即将结束生命。在困境中,应不放弃,不气馁,就算失去生命也没什么可怕的,关键是你怎样面对死亡的。生命不在于长久,只是那潇洒的一瞬间,哪怕是十分钟的努力,一分钟的挣扎,一秒钟的超脱。我们不仅要将生命维持下去,更应让生命活得更潇洒,更精彩。

唱响生命之歌,用尾声来怀恋生命,生命最终会结束,或潇洒的告别尘世,或平凡中悄然离去。那都是一个结果。就看你选择了哪一种。

唱响生命之歌,用一支激昂的歌响亮地唱出自己的一生,用属于自己的生命之歌,点燃希望,渲染出奇迹。

【篇七:生命之歌】

看,我就像随时会断了线的风筝,在风中飘摇,谁也无法预料,我会荡到何方,也许近在咫尺,也许远在天涯。你们谁都不是先知,谁也没把握定位为我的停靠点。

想必,此刻你的心里埋下了一粒猜测的种子。在怀疑我是否会在下一秒断了线,明确的告诉你,不会。因为我有心去仁慈那些你们当中无聊的某某人——与其在猜疑中自娱自乐,还不如去做些什么。比如说可以让我就是要坠毁,也必须是一种最美的姿态在你们的面前慢慢摇曳而落,让一种痛彻心扉的美丽结束我的行程。

也许,我还是如流星吧——用瞬间的流光溢彩铸就永恒之美。

或许,我可以是大海吧——以一种永远无法企及又永远无法放弃的纯蓝诱惑你,不断靠近,又不断远离。让你们时而清醒,时而一头雾水,时而快乐,时而悲伤痛苦。

亦或许,我就在你们的掌心吧。看,如此错综复杂。你们看不懂我预示什么,也听不懂我要宣示什么。我可以轻松的让你们成为迷茫的行者,思索,寻觅,小心翼翼,却又不愿停止,这就是痛苦的根源,是我所应该精彩继续的理由。

总之,我能让你们在不同的舞台不断演绎着种种悲喜剧,结局只有一种,那就是繁华落尽,生命用一种惊心的苍白为你画上前进的,休止符。

【篇八:生命之歌】

绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖;在夏天,有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音,沙——-沙——-在秋天,它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服,从树上滚下,而是唱着欢快的歌,“咔,咕噜……”

一颗枯木桩,孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结,而是津津有味地回味着这一生;自己刚刚出生时,还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”,周围都是一个个伙伴,渐渐地,它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子,身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人,把它砍到,它只剩下了一个木桩,为了迎接死神的到来,它向到来的季节————秋唱到;“沙——-沙——-咔,咔……”慢慢地,它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音,“沙——-咕——-咔——-”唉,真是“春蚕到死丝方尽”啊。

为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥,我言秋日胜春朝?”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。

秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜,颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的夏日下差。

一个人在散步中不知不觉

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