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文档简介
河南天一大联考2024届物理高一第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略 B.牛顿C.亚里士多德 D.笛卡尔2、汽车刹车后做匀减速直线运动,经过3s停止运动,那么汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1:x2:x3为()A.1:2:3 B.5:3:1C.1:4:9 D.3:2:13、国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移 B.加速度C.平均速度 D.受到的阻力4、将静止在地面的货物竖直吊起至最高点的过程中,货物的v(速度)-t(时间)图像如图所示。由图可知()A.货物在前3s内的加速度小于最后2s内的加速度B.货物在前3s内的平均速度小于最后2s内的平均速度C.在第3s末至第5s末的过程中,货物保持静止D.最后2s内货物只受重力作用5、重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是()A.石块加速下滑时,由于失重,石块所受重力比下滑前小B.自卸车车厢倾角较小时石块不下滑,此时石块受到的摩擦力大于重力沿车厢底方向的分力C.石块开始下滑后,自卸车车厢倾角越大,石块受到的摩擦力越小D.自卸车车厢倾角越大,石块对车厢底的压力越大6、如图所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左7、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向行驶,其速度—时间图象分别如图中曲线甲和直线乙所示.已知两车在时刻并排行驶,则()A.0时刻,甲车在后,乙车在前B.t2时刻,甲车在前,乙车在后C.从0到t1时间内的某时刻,两车加速度相同D.从t1到t2时间内的某时刻,两车加速度相同8、在一次学校的升旗仪式中,小明观察到拴在国旗上端和下端各有一根绳子,随着国旗的徐徐升起,上端的绳子与旗杆的夹角在变大,下端的绳子几乎是松弛的,如图所示。设风力水平,两绳重力忽略不计,由此可判断在国旗升起的过程中()A.上端的绳子的拉力先减小后增大B.上端的绳子的拉力在逐渐增大C.风力在逐渐增大D.风力在先减小后增大9、质量为的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象,取,则下列说法正确的是()A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物体受到的摩擦力大小一定等于D.物体受到的摩擦力大小可能等于10、质量分别为的两物体,紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示,现分别对两物体施加水平推力和,且,两物体沿着水平面匀加速运动,此时物体对的作用力大小为,则()A.若撤掉,则力会变小B若撤掉,则力会变大C.若撤掉,则力会变小D.若撤掉,则力会变大11、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的细绳与斜面平行,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态.则()A.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 B.b对c的摩擦力一定减小C.地面对c的摩擦力方向一定向左 D.地面对c的摩擦力一定减小12、一个物体做变速直线运动,物体加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是()A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动D.物体速度不断增大,然后速度逐渐减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)乘公交车上学是新浦地区的学生上学的重要交通工具之一,当汽车快到校门口时,司机往往关闭汽车发动机,让汽车做匀减速直线运动滑行进站,已知滑行120m时速度减小为原来的一半,再滑行8s静止,求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离?17、(10分)如图,物体质量为,静置于水平面上,它与水平面间的动摩擦因数,用大小为、方向与水平方向夹角的拉力F拉动物体,拉动4s后,撤去拉力F,物体最终停下来取试求:物体前4s运动的加速度是多大___?物体从开始出发到停下来,物体的总位移是多大____?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解题分析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,故选A.2、B【解题分析】采用逆向思维,汽车做初速度为零匀加速直线运动,根据x=at2知,1s内、2s内、3s内的位移之比为1:4:9,则初速度为零的匀加速直线运动连续1s内的位移之比为1:3:5,可知汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1:x2:x3为5:3:1.故选B【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,掌握逆向思维在运动学中的运用3、D【解题分析】AC.根据平均速度公式可得,位移:,所以能求出战斗机在甲板上运动的位移、平均速度,故AC不符合题意;BD.根据加速度的定义式,能求出战斗机在甲板上运动的加速度,因为不知道战斗机的质量,无法由牛顿第二定律求战斗机所受的阻力,故选项B不符合题意,选项D符合题意.【题目点拨】本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律的直接应用,熟练掌握加速度和平均速度公式.4、A【解题分析】A.根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,知货物在前3s内的加速度小于最后2s内的加速度,故A正确;B.根据v-t图象,可知货物在前3s内做匀加速直线运动,最后2s内做匀减速直线运动,根据匀变速直线运动的平均速度公式分析知这两段时间内货物的平均速度相等,都是3m/s,故B错误;C.根据v-t图象,可知在第3s末至第5s末的过程中,货物做匀速直线运动,故C错误;D.根据v-t图象的斜率表示加速度,可知,最后2s内货物的加速度大小为3m/s2,小于g,所以货物除受重力外,还受其他力,故D错误。故选A。5、C【解题分析】石块静止时满足平衡条件,石块加速下滑时满足牛顿第二定律,分别从车厢方向和垂直车厢方向根据运动状态分析.【题目详解】A、石块的重力mg与运动状态无关,故加速下滑与静止时的重力不变;故A错误.B、石块不下滑时,受静摩擦力而平衡有;故B错误.C、石块下滑后受滑动摩擦力,则倾角越大,越小;故C正确.D、在垂直车厢的方向由平衡条件,则由牛顿第三定律可知压力,则倾角越大,石块对车厢底的压力越小;故D错误.故选C.【题目点拨】本题主要查了重力、弹力、摩擦力等知识,要求能对物体进行受力分析,要注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别.6、D【解题分析】AD.木板向左运动,木块A相对于木板向右运动,因此受向左的滑动摩擦力,A错误,D正确;B.木块A相对地面是静止的,B错误;C.拉动木板的速度增大时,木块A受到的滑动摩擦力f=μmg不变,因此弹簧测力计示数也不变,C错误。故选D。7、AD【解题分析】A.根据速度图象面积的物理意义可知,在t1时刻两车的位置相同,0时刻,甲车在后,乙车在前,故A正确;B.两车在时刻并排行驶,由速度图像可知,t1-t2时间内,乙的位移大于甲的位移,t2时刻,甲车在后,乙车在前,故B错误;C.从0到t1时间内甲的加速度为负,乙的加速度为正,故C错误;D.从t1到t2时间内的某时刻,甲图像的切线与乙平行,两车加速度相同,故D正确故选AD8、BC【解题分析】下端的绳子几乎是松弛的,说明下端的绳子对国旗没有拉力。对国旗受力分析如图则由平衡条件解得由上端的绳子与旗杆的夹角在变大,可知变大,则上端的绳子的拉力T在逐渐增大,风力F在逐渐增大。故AD错误,BC正确。故选BC。9、BD【解题分析】由速度图象的斜率求出物体的加速度大小.两图加速度大小不同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象.根据牛顿第二定律分别对a、b两种情况列方程求解拉力大小【题目详解】由速度图象的斜率等于物体的加速度可知,两图表示的加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,设拉力大小为F由图读出加速度大小分别为,若物体受水平拉力时的速度图象是a时,拉力与速度方向相同,拉力应小于摩擦力,根据牛顿第二定律得f-F=maa,f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N若物体受水平拉力时的速度图象是b时,拉力与速度方向相反,拉力与摩擦力方向相同,根据牛顿第二定律得f+F=mab,f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N故选BD【题目点拨】本题首先掌握速度图象的斜率等于加速度,其次要考虑拉力可能与速度方向相同,也可能与速度方向相反两种情况,不能简单认为拉力一定与速度方向相反或相同10、AC【解题分析】以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:AB.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,A正确,B错误;CD.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,C正确,D错误。故选AC。11、ACD【解题分析】A.由选项B的分析可知,若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,由牛顿第三定律知b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上,故A正确;B.设a、b的重力分别为Ga、Gb,若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上,根据平衡条件,有:f=Gbsinθ-Ga,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力增加;若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,根据平衡条件,有:f=Ga-Gbsinθ,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力减小;故B错误;CD.以bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知水平面对c的摩擦力:f=Tcosθ=Gacosθ,Ga减小,故摩擦力减小;方向水平向左.故CD正确;故选ACD12、ABC【解题分析】当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,当加速度减小为零,速度达到最大,故A正确,D错误.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,可能加速度减小为零时,速度恰好减为零,故B正确.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度减为零时,加速度还未减为零,然后物体反向做加速直线运动,故C正确.故选ABC考点:速度和加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、160m【解题分析】设初速度为v0,加速度大小为a,则速度恰好减为初速度一半的过程中有:;后半过程中有:,代入数据解得:;第二段位移,
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