光的反射和折射

第讲光的反射和折射学习目标：知道光在均匀介质中沿直线传播；知道光在真空中的传播速度。知道光的反射现象；理解光的反射定律；知道平面镜成像的特点。知道光的折射现象及规律。知道凸透镜的焦点，焦距和主光轴；知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用.知道凸透镜成放大、缩小的实像以及虚像的条件；知道照相机、幻灯机、放大镜的原理。知识整理：（一） 光的直线传播：光源：叫做光源。举例：。光沿直线传播的条件：。举例：、、等。其中小孔成像的特点：光速：⑴光在中传播最快，为米/秒= 千米/秒。⑵光年是 的单位，其值等于光在一年内所通过的距离。（二） 光的反射：光的反射现象： 。TOC\o"1-5"\h\z光的反射定律: — O平面镜：⑴成像原理： O⑵成像特点： O实例：（三） 光的折射：光的折射现象： O光的折射规律： O实例：视浅现透镜：_［结构特点： O⑴凸透镜：L光学性质： 结构特点： O⑵凹透镜：L光学性质：O）u>2f,成的像，应用举例f<u<2f,成 的像，应用举例oU<f,成的像，应用举例O注：（1）一倍焦距点分 ，两倍焦距点分 ；（2）当物体成实像时，物距变小时，像距变—，像变；物距变大时，像距变一，像变O例题与巩固练习：在太阳、月亮、点燃的蜡烛、发光的电灯中，不属于光源的是O影、月食、小孔成像都是产生的现象。发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是因为o入射光线与平面镜的夹角是30°，入射光线和反射光线的夹角是 _。光线垂直射到镜面上时,入射角是度,反射光线的方向是 o我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光射到物体上时发的缘故。

在右图中作出反射光线、入射光线或者是镜面。♦♦某人的身高是1.58米，站在穿衣镜前1米处，他在镜中的像到镜面的距离是米，像高 米；当他向镜面前进0.5米，人与像间距离是米，像的大小将（填变化情况）。如图AB是放在平面镜前的物体，A'B'表示物体在平面镜中所成的像，甲、乙、10.S为发光点，试作出S在平面镜MN中的成像光路图。第10题图 第11题图如图AABC，试根据平面镜成像特点画出AABC在平面镜MN中的像。如图：哪个图准确地表示了光从空气射入玻璃中的情况？ （ ）璃 空气、空气 空气T 妇J~~蚤璃 丙X玻璃丁卜\玻璃池水看起来比实际浅，这是因为光从水中射入空气时发生 造成的。完成下列光路：要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的上。有一个焦距是15厘米的凸透镜，想用它产生缩小的实像，物体到凸透镜的距离应。想用它产生放大的虚像，物体到凸透镜的距离应。TOC\o"1-5"\h\z17.放映幻灯时，幻灯片应放在离镜头： （ ）大于2倍焦距处，倒立放置 B.2倍焦距和焦距之间，倒立放置2倍焦距和焦距之间，正立放置 D.大于2倍焦距处，正立放置18.如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则： …「、仄⑴把蜡烛放在 点，屏上出现的像最小； A BCDE傍⑵把蜡烛放在点，屏上出现的像最大； —* 一* =，网 :-⑶把蜡烛放在点，屏上不会出现像.课堂检测：下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是：（） H 2f H£影子B.日食、月食C.小孔成像D.海市蜃楼某学校的教学楼前直立一块面积为0.7平方米的平面镜，当镜面向着这幢楼时，则这幢教学楼能在平TOC\o"1-5"\h\z面镜中成： （）部分像，且像和镜的大小相等 B.完整的像C.不能成像D.无法确定—个不发光的物体，我们能从四面八方看到它，是因为物体表面对入射光线产生：镜面反射B.漫反射 口折射D.吸收 （ ）下列一些说法中，准确的是： （ ）A.光从空气射入水中，传播方向一定会改变，传播速度不变 B.光年是时间单位C.发生漫反射，光线要遵循反射定律 D.光的传播速度是3X10眯/秒某人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成像的大小将：A.大小不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大D.无法确定（ ）某人站在河边看到水中的鱼在云中游，他所看到的： （ ）A.云是光的反射所成的虚像 B.云是光的折射所成的虚像C.鱼是光的折射所成的实象 D.鱼是光的反射所成的实像物体离凸透镜10厘米，能在光屏上得到一个放大的物体的象，如果将物距减小为4厘米，移动光屏，在光屏上将： （ ）A.得到一个放大的像B.得到一个缩小的象C.得到的一个等大的像D.得不到像如图所示,一束光线斜射入容器中，在O点处形成一光斑，在向容器中逐渐加满水|的过程中，光斑将： （ ）A.向左移动后静止B.向右移动后静止 C.左、右摆动 D.静止不动某同学应用光的直线传播原理去测量一烟囱的高，他测出直立米尺的影子长为0.2米，同时测出烟囱在地面的影子长为12米，则此烟囱的高为 米。一根直尺与它在平面镜中的像正好成一直角，则直尺与镜面的夹角是度；I 史一I在平面镜上放一枚硬币，硬币和它的像相距10亳米，则平面镜厚为毫米。光从水中斜射入空气时，折射角入射角；光从空气中斜射入玻璃时，折射角入射角。为使与水平面成50°的阳光竖直射入井里，那么平面镜应与水平面成度角放置。⑴作出下列图中光线的入射光线。 ⑵在下列方框中填入适当的透镜。如图所示，已知发光点S和它在平面镜中的像S'，在图上画出平面镜的位置和光线SA经平面镜反射后的反射光线。在研究凸透镜成像的实验中，在光具座上由左向右依次放置、、，为使烛焰的像能成为光屏中央，必须调整 和高度，使它们的中心跟中心大致在。在实验过程中，应逐渐将光屏向调节。第讲质量和密度学习目标：知道质量及其单位。2.理解密度的概念、单位及其应用。3.知道水的密度。4.会用天平称质量。5.会用天平和量筒测物质的密度。知识整理：（一）概念部分:质量：⑴定义：叫做质量。⑵质量是物体的一种基本属性，它不随物体的、、等的变化而变化。⑶单位：国际单位制中质量的基本单位是，常用的还有、、⑷测量工具：实验室常用测量质量。密度：⑴定义：叫做这种物质的密度。⑵公式：密度公式为,还可变形为和。⑶单位：密度的国际单位是,常用的有。1千克/米3=克/厘米3；1克/厘米3=千克/米3。⑷水的密度：水的密度是.它表示的物理意义是___一（二）实验部分：质量测一天平的使用：⑴水平调节：。⑵横梁平衡调节： ⑶称量时被测物体放在 盘，砝码放在 盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于。⑷取放砝码时要用夹取,不能用手拿。密度测量：⑴测定物质密度的原理是。⑵实验中用来称物体的质量，用来测量物体的体积。⑶测定金属块密度的方法与步骤：；②。⑷测定液体密度的方法与步骤：①;②③例题与巩固练习：单位换算：⑴氯原子的质量是1.7X10-27千克=克= 吨；⑵月球的质量约是7.4X1025克= 吨=千克=毫克。填上适当的单位：⑴一个初中生的质量大约是45; ⑵一头大象的质量大约是5.8;⑶一只鸡的质量大约是2.0X106一铁块的质量是5千克,若把它轧成铁板，它的质量是;若把它带到月球上时，它的质量是；若把它放在熔炉里完全熔成铁水时的质量是。一块铁质量是1.97吨,体积是0.25米3,铁的密度是千克/米3,合克/厘米3；若将该铁块切去一半，则该铁块的密度为.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精，其中甲杯装的是，乙杯装的是，丙杯装的是。金属块的质量（g）金属块的体积（cm3）金属块的质量（g）金属块的体积（cm3）金属块和水的总体积（cm3）量筒内水的体积（cm3）金属块的密度（g/cm3）30u|_|6080一块1米3的冰熔化成水后，质量是，体积是。—塑料桶最多能盛5千克的水，它的容积是，用它盛装另一种液体，最多能盛4千克，这种液体的密度是，它可能是。对密度公式P=m/V的理解，下列说法中错误的是： （ ）体积相同,材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大质量相同,材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比一个空心铝球的质量为27克，在其中空心部分注满酒精后它们的总质量为48克（P=0.8X103千克/米3,P铝=2.7X103千克/米3），求：铝球的体积。在用天平和量筒测定金属块密度的实验中：⑴现有以下可供选择的实验步骤：将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积，记为V；将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积，记为V； 3调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为m；调节好天平，用平天称出金属块的质量（尚未用量筒测体积）记为m；将量筒盛有适量的水，记下水的体积，记为V。 '请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上（要求误差较小）写出金属块密度的表达式。⑵根据图中所示结果，将下表填写完整。课堂检测完成下列单位换算：⑴250克= 千克=毫克；⑵0.048吨=千克=毫克；⑶1.29千克/米3=克/厘米3；⑷13.6克/厘米3=千克/米3。一块冰化成水后质量 ，体积，密度；若将此冰切去2/3,则剩余部分的密度将 。（选填“变大”、“变小”、或“不变”）分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，其质量之比为2：1，体积之比为1：3,则甲、乙两种物质的密度之比为。水的密度是,它表示的物理意义是。一只质量为200克的瓶子装满水时的质量为1.2千克，则该瓶的容积是 厘米3,若将此瓶装满密度为0.8X103千克/米3的煤油时的总质量是。用托盘天平称量一约为100克铁块的质量实验步骤为：把铁块放在天平的右盘内；把天平放在水平桌面上；在天平右盘内加砝码，移动游码,使天平平衡；将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上；算出右盘砝码，减去游码的示数即是铁块的质量。⑴上述步骤中疏漏的是F：。⑵上述步骤中错误的是。⑶