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文档简介

2024届江苏省扬州市江都区大桥高中高一物理第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体静止放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这是因为()A.它们是一对平衡力B.它们是一对作用力和反作用力C.它们既是平衡力又是相互作用力D.以上说法均不正确2、某班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地如图所示为其运动轨迹,则关于他们的说法正确的是A.甲、乙、丙三组的位移相同、路程相同B.甲、乙、丙三组平均速度方向不同C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大3、如图甲为一女士站立在台阶式(台阶水平)自动扶梯上,如图乙为一男士站立在履带式自动扶梯上,假设两位顾客均站立于扶梯,且手不与其他物体接触,两位顾客相对于扶梯静止,随扶梯一起匀速上升,下列关于两人受力情况判断正确的是A.两位顾客始终受到静摩擦力的作用B.两位受到静摩擦力均沿斜面向上C.两位顾客受到的支持力大小均等于重力大小D.扶梯对两位顾客的作用力均是竖直向上4、如图所示为粮袋的传送装置,已知两端间的距离为,传送带与水平方向的夹角为,工作时运行速度为,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在端将粮袋放到运行中的传送带上.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度大小为.关于粮袋从到的运动,以下说法正确的是()A.粮袋到达B端的速度与比较,可能大,可能小或也可能相等B.粮袋开始运动的加速度为C.若,则粮袋从端到端一定是一直做加速运动D.不论大小如何,粮袋从端到端一直做匀加速运动,且加速度5、质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场,他们均相对于电梯静止,则下列说法正确的是()A.若两电梯匀速上升,则甲、乙两人均没有受到摩擦力B.若两电梯匀速上升,则甲受到的重力和支持力C.若两电梯匀加速上升,则两人均受到沿速度方向的摩擦力D.无论电梯加速或匀速上升,甲都不会受到摩擦力的作用6、如图1所示,在一升降机内,一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,弹簧的下端固定在升降机的地板上,弹簧保持竖直在升降机运行过程中,物块未曾离开升降机的天花板当升降机向上运动时,其图象如图2所示,下面给出的地板所受压力和升降机天花板所受压力随时间变化的定性图象,可能正确的是A. B.C. D.7、如图所示,质量为2kg的物体在水平恒力F的作用下在地面上做匀变速直线运动,位移随时间的变化关系为x=t2+t,物体与地面间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2,以下结论正确的是()A.匀变速直线运动的初速度为1m/sB.物体的位移为12m时速度为7m/sC.水平恒力F的大小为4ND.水平恒力F的大小为12N8、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变,通过改变砝码个数来改变压力,分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力;然后改变接触面的粗糙程度,重复上述实验。根据实验数据,作出f-FN图像,如图所示。由图像可知()A.对于同一接触面,是一个定值B.对于不同接触面,值不同C.图像①对应的接触面更粗糙D.图像②对应的接触面更粗糙9、如图所示,为减少“探究求合力的方法”中的实验误差,下列说法正确的是()A.作力的图示时,各力的比例标度应相同B.弹簧秤必须与木板保持平行C.用铅笔沿着绳子划线,记录拉力的方向D.实验中所用的两根细线尽量短一点10、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀减速运动,如图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力为零C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到的合外力方向与速度方向相反二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B点,A、B两点相距x=20m,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,求:(1)在力F作用过程中,物块加速度al大小?撤去力F后,物块继续滑动的加速度a2的大小?(2)在力F作用过程中,物块发生位移xl的大小?撤去力F后,物块继续滑动的时间t。14、(14分)在动画片《熊出没》中,熊二用一根轻绳绕过树枝将光头强悬挂起来,如图所示,此时轻绳与水平地面的夹角θ=30°.已知光头强的质量为70kg,熊二的质量为300kg,不计轻绳与树枝间的摩擦.(g取10m/s2)求:(1)轻绳对熊二的拉力的大小(2)地面对熊二支持力的大小(3)熊二对地面的摩擦力的大小和方向15、(13分)如图所示,滑块A质量为lkg,放在静止于水平地面上的木板的左端,滑块A与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为M=2kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。t=0时刻滑块A以初速度为v0=12m/s开始向右滑动,经过t1时间,滑块A恰好滑到木板右端并与木板相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,将滑块A视为质点,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)t1时刻木板的速度;(2)木板的长度。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是作用力与反作用力,它们等值、方向、共线,物体受到的重力与桌面对物体的支持力是与一对平衡力,它们也是等值、方向、共线,所以物体对桌面的压力等于物体的重力,方向相同,故ABC说法都是错误的【题目点拨】此题要注意压力与重力是性质完全不同的两个力,有时甚至没有任何关系,只有在物体静止地放在水平桌上时,二者的方向和大小才一致2、D【解题分析】A.三个质点从A到B的过程中,位移大小相等,路程不同,故A错误;BC.平均速度是位移与时间段的比值,位移与时间相同,故平均速度相同,故BC错误;D.三个质点从A到B的过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值;由图象知乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大,故D正确3、D【解题分析】AB.对于甲图,顾客相对电梯没有运动趋势,不受静摩擦力,对于乙图,顾客相对电梯有沿斜面向下的运动趋势,故受静摩擦力,静摩擦力方向沿斜面向上,AB错误;C.对于甲图,顾客只受支持力和重力,所以支持力大小等于重力大小,对于乙图,顾客受垂直斜面向上的支持力,竖直向下的重力,以及沿斜面向上的静摩擦力,故支持力大小不等于重力大小,C错误;D.对于甲图,扶梯对顾客的作用力即为支持力,和重力等大反向,竖直向上,对于乙图,扶梯对顾客的作用力即为支持力和静摩擦力,二力的合力与重力等大反向,竖直向上,故D正确;故选D。4、A【解题分析】粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动,到达B点时的速度小于v;可能先匀加速运动,当速度与传送带相同后,做匀速运动,到达B点时速度与v相同;也可能先做加速度较大的匀加速运动,当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动,到达B点时的速度大于v;故A正确.粮袋开始运动时受到沿传送带向下的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得加速度为:a=g(sinθ+µcosθ),若μ<tanθ,当速度达到v时,做加速度为:g(sinθ-µcosθ)匀加速运动.故B错误.若μ≥tanθ,即mgsinθ≤μmgcosθ,粮袋从A端到B端可能是一直做匀加速运动,也有可能先加速、后匀速.故C错误.由上分析可知,粮袋从A到B不一定一直匀加速运动.若µ<tanθ,粮袋的速度与传送带相同后,加速度为g(sinθ-µcosθ)<gsinθ.故D错误5、B【解题分析】AB.若两电梯均为匀速上升,则甲只受重力和支持力,乙则受重力、支持力和摩擦力,所以A错误,B正确;C.若两电梯匀加速上升,则甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C错误,D错误;故选B.【题目点拨】对人受力分析,由牛顿第二定律及共点力的平衡条件可确定人是否受到摩擦力6、BC【解题分析】AB.由题意可知,物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,由于弹簧的形变量不变,则地板所受压力不变,故A错误,B正确;CD.先向上匀加速运动,根据牛顿第二定律则有:;当向上做匀速运动时则有:,则有:;当向上匀减速运动时,加速度方向向下,则有:,因此有,故C正确,D错误7、ABD【解题分析】A、根据,对应可知.所以A选项是正确的.B、根据得,.所以B选项是正确的.C、根据牛顿第二定律得,,计算得出.故C错误,D正确.所以ABD选项是正确的.8、ABC【解题分析】AB.单独看①或者②,图线的斜率,从图中可知图线斜率恒定,即表示对于同一接触面,是一个定值,A正确;B.比较①②两图线,两图线的斜率不同,而这两个图线是在不同接触面上实验得到的,所以可知对于不同接触面,值不同,B正确;D.图中红虚线与①②的交点,表示在正压力相同的情况下对应摩擦力的大小,从图中可知在正压力相同时,①的摩擦力大,故①的接触面更粗糙,C正确D错误。故选ABC。9、AB【解题分析】A.为了利用作图法求解合力,图中各个力的大小所用的比例标度相同,这样才能用力的长短表示力的大小,故A正确;B.为了使各个力在同一平面内,故弹簧秤应与木板保持平行,故B正确;C.记录方向时,通过在细线下方描点的方法进行,不能沿绳子划线,故C错误;D.实验中所用的两根细线适当长一点可以减少因描点不准确而带来的误差,故D错误。故选AB。10、CD【解题分析】由于人在水平方向上有加速度,所以必受到摩擦力作用,故人受重力,支持力,摩擦力三力作用,A错误C正确;做匀减速运动,有加速度,合力不为零,人受到的合外力方向与速度方向相反,B错误D正确;考点:考查了受力分析,牛顿第二定律二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5m/s2,2m/s2(2)16m,2s【解题分析】(1)在力F作用过程中:F-μmg=mal解得al=0.5m/s2撤去力F后:μmg=ma2解得a2=2m/s2;(2)设在力F作用过程中,物块滑动的时间tl,撤去力F后,物块继续滑动的时间t2altl=a2t2联立可得:t1=8s;t2=2s可得:xl=16m14、(1)700N.(2)FN=2650N.(3)350N,方向水平向左【解题分析】(1)对光头强受力分析,由平衡条件得绳中拉力,求得轻绳对熊二拉力;(2)(3)对熊二受力分析,据平衡条件得地面对熊二的支持力、地面对熊二的摩擦力

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