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文档简介

山东省潍坊市第七中学2024届数学高一上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,最小正周期是且是奇函数的是()A. B.C. D.2.若函数是偶函数,则的单调递增区间为()A. B.C. D.3.在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,角的始边与轴非负半轴重合,角的终边经过点,则()A B.C. D.4.函数(为自然对数的底)的零点所在的区间为A. B.C. D.5.为保障食品安全,某监管部门对辖区内一家食品企业进行检查,现从其生产的某种产品中随机抽取100件作为样本,并以产品的一项关键质量指标值为检测依据,整理得到如下的样本频率分布直方图.若质量指标值在内的产品为一等品,则该企业生产的产品为一等品的概率约为()A.0.38 B.0.61C.0.122 D.0.756.已知扇形的面积为,扇形圆心角的弧度是,则扇形的周长为()A. B.C. D.7.如图一铜钱的直径为毫米,穿径(即铜钱内的正方形小孔边长)为毫米,现向该铜钱内随机地投入一粒米(米的大小忽略不计),则该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为A. B.C. D.8.函数的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)9.设函数的部分图象如图,则A.B.C.D.10.下列各组函数中,表示为同一个函数的是A.与 B.与C.与 D.与且二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数fx=2-ax,x≤1,ax-1,x>1①存在实数a,使得fx②对任意实数a(a>0且a≠1),fx都不是R③存在实数a,使得fx的值域为R④若a>3,则存在x0∈0,+其中所有正确结论的序号是___________.12.已知,则_________.13.已知函数的图象恒过定点A,若点A在一次函数的图象上,其中,则的最小值为_____________.14.已知函数f(x)的定义域是[-1,1],则函数f(log2x)的定义域为____15.已知函数,若,,则的取值范围是________16.已知函数,,则________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)若,判断函数的零点个数;(2)若对任意实数,函数恒有两个相异的零点,求实数的取值范围;(3)已知且,,求证:方程在区间上有实数根.18.如图,四棱锥P-ABCD的底面为平行四边形,M为PC中点(1)求证:BA∥平面PCD;(2)求证:AP∥平面MBD19.已知函数.(1)在①,②这两个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.问题:已知函数___________,,求的值域.注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.(2)若,,,求的取值范围.20.已知函数的一系列对应值如下表:(1)根据表格提供的数据求函数的一个解析式;(2)根据(1)的结果,若函数周期为,当时,方程恰有两个不同的解,求实数的取值范围.21.已知函数.(1)求的最小正周期以及对称轴方程;(2)设函数,求在上的值域.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】根据三角函数的周期性和奇偶性对选项逐一分析,由此确定正确选项.【题目详解】A选项,的最小正周期是,且是奇函数,A正确.B选项,的最小正周期是,且是奇函数,B错误.C选项,的最小正周期为,且是奇函数,C错误.D选项,的最小正周期是,且是偶函数,D错误.故选:A2、B【解题分析】利用函数是偶函数,可得,解出.再利用二次函数的单调性即可得出单调区间【题目详解】解:函数是偶函数,,,化为,对于任意实数恒成立,,解得;,利用二次函数的单调性,可得其单调递增区间为故选:B【题目点拨】本题考查函数的奇偶性和对称性的应用,熟练掌握函数的奇偶性和二次函数的单调性是解题的关键.3、A【解题分析】根据任意角的三角函数定义即可求解.【题目详解】解:由题意知:角的终边经过点,故.故选:A.4、B【解题分析】分析:先判断函数的单调性,然后结合选项,利用零点的存在定理,即可求解.详解:由题意,函数为单调递减函数,又因为,由函数的零点判断可知,函数的零点在区间,故选B.点睛:本题主要考查了函数的零点的判定定理及应用,其中熟记函数的零点的存在定理是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5、B【解题分析】利用频率组距,即可得解.【题目详解】根据频率分布直方图可知,质量指标值在内的概率故选:B6、A【解题分析】根据扇形的面积公式和弧长的计算公式,求得弧长和半径,即可求得结果.【题目详解】设扇形的半径为,弧长为.由题意:,解得,所以扇形的周长为,故选:A.【题目点拨】本题考查扇形的弧长和面积公式,属基础题.7、B【解题分析】由题意结合几何概型公式可得:该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为:.本题选择B选项.点睛:数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法.用图解题的关键:用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式,在图形中画出事件A发生的区域,通用公式:P(A)=.8、B【解题分析】先求得函数的单调性,利用函数零点存在性定理,即可得解.【题目详解】解:因为函数均为上的单调递减函数,所以函数在上单调递减,因为,,所以函数的零点所在的区间是.故选:B9、A【解题分析】根据函数的图象,求出A,和的值,得到函数的解析式,即可得到结论【题目详解】由图象知,,则,所以,即,由五点对应法,得,即,即,故选A【题目点拨】本题主要考查了由三角函数的图象求解函数的解析式,其中解答中根据条件求出A,和的值是解决本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.10、D【解题分析】A,B两选项定义域不同,C选项对应法则不同,D选项定义域和对应法则均相同,即可得选项.【题目详解】A.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,B.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,C.,两个的对应法则不相同,不是同一函数D.,,两个函数的定义域和对应法则相同是相同函数,故选D【题目点拨】此题是个基础题.本题考查函数的三要素:定义域、值域、对应关系,相同的函数必然具有相同的定义域、值域、对应关系.要使数与的同一函数,必须满足定义域和对应法则完全相同即可,注意分析各个选项中的个函数的定义域和对应法则是否相同,通常的先后顺序为先比较定义域是否相同,其次看对应关系或值域..二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②④【解题分析】通过举反例判断①.,利用分段函数的单调性判断②③,求出y=2-ax关于y轴的对称函数为y=a-2x,利用y=a-2x与【题目详解】当a=2时,fx=0,x≤1,2x-1,x>1当x>1时,若fx是R上的减函数,则2-a<00<a<12-a≥当0<a<1时,y=ax-1单减,且当x>1时,值域为0,1,而此时y=2-ax单增,最大值为2-a,所以函数当1<a<2时,y=2-ax单增,y=ax-1单增,若fx的值域为R,则2-a≥a1-1=1,所以a≤1,与由①可知,当a=2时,函数fx值域不为R;当a>2时,y=2-ax单减,最小值为2-a,y=ax-1单增,且ax-1>1又y=2-ax关于y轴的对称函数为y=a-2x,若a>3,则a-2>1=a1-1=1,但指数函数y=ax-1的增长速度快于函数y=a-2故答案为:①②④12、【解题分析】由题意可得:点睛:熟记同角三角函数关系式及诱导公式,特别是要注意公式中的符号问题;注意公式的变形应用,如sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α,1=sin2α+cos2α及sinα=tanα·cosα等.这是解题中常用到的变形,也是解决问题时简化解题过程的关键所在13、4【解题分析】由题意可知定点A(1,1),所以m+n=1,因为,所以,当时,的最小值为4.14、【解题分析】根据给定条件列出使函数f(log2x)有意义的不等式组,再求出其解集即可.【题目详解】因函数f(x)的定义域是[-1,1],则在f(log2x)中,必有,解不等式可得:,即,所以函数f(log2x)的定义域为.故答案为:15、【解题分析】先利用已知条件,结合图象确定的取值范围,设,即得到是关于t的二次函数,再求二次函数的取值范围即可.【题目详解】先作函数图象如下:由图可知,若,,设,则,,由知,;由知,;故,,故时,最小值为,时,最大值为,故的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题解题关键是数形结合,通过图象判断的取值范围,才能分别找到与相等函数值t的关系,构建函数求值域来突破难点.16、【解题分析】发现,计算可得结果.【题目详解】因为,,且,则.故答案为-2【题目点拨】本题主要考查函数的性质,由函数解析式,计算发现是关键,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、⑴见解析;⑵;⑶见解析.【解题分析】(1)利用判别式定二次函数的零点个数:(2)零点个数问题转化为图象交点个数问题,利用判别式处理即可;(3)方程在区间上有实数根,即有零点,结合零点存在定理可以证明.试题解析:⑴,当时,,函数有一个零点;当时,,函数有两个零点⑵已知,则对于恒成立,即恒成立;所以,从而解得.⑶设,则,在区间上有实数根,即方程在区间上有实数根.点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解18、(1)见解析(2)见解析【解题分析】(1)根据平行四边形的性质可知,结合直线与平面平行的判定定理可得结论;(2)设,连接,由平行四边形的性质可知为中位线,从而得到,利用线面平行的判定定理,即可证出平面.【题目详解】证明(1)∵如图,四棱锥P-ABCD的底面为平行四边形,∴BC∥AD,又∵AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD,∴BC∥平面PAD;(2)设AC∩BD=H,连接MH,∵H为平行四边形ABCD对角线的交点,∴H为AC中点,又∵M为PC中点,∴MH为△PAC中位线,可得MH∥PA,MH⊂平面MBD,PA⊄平面MBD,所以PA∥平面MBD【题目点拨】本题主要考查线面平行的判定定理,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.19、(1)答案见解析(2)【解题分析】(1)根据复合函数的性质即可得到的值域;(2)令,求出其最小值,则问题转化为恒成立,进而求最小值即可.【小问1详解】选择①,,令,则,故函数的值域为R,即的值域为R.选择②,,令,则,因为函数单调递增,所以,即的值域为.【小问2详解】令.当时,,,;当时,,,.因为,所以的最小值为0,所以,即.令,则,所以,故,即的取值范围为.20、(1)(2)【解题分析】(1)根据表格提供的数据画出函数图象,求出、和、的值,写出的解析式即可;(2)由函数的最小正周期求出的值,再利用换元法,令,结合函数的图象求出方程恰有两个不同的解时的取值范围【题目详解】解:(1)绘制函数图象如图所示:设的最小正周期为,得.由得又解得,令,即,,据此可得:,又,令可得所以函数的解析式为(2)因为函数的周期为,又,所

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