安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省合肥市第一六八中学2024届物理高一第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体从45m高处开始做自由落体运动(g=10m/s2)。则()A.物体下落的总时间为4.5s B.前2s的平均速度是15m/sC.2s末的速度是20m/s D.最后1s内的位移为20m2、一物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离均为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是A.m/s2 B.m/s2C.m/s2 D.m/s23、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为()A. B.C. D.4、如图甲所示为某景区内的高空滑索运动,质量为m的游客可利用轻绳通过轻质滑环悬吊下滑。假设某阶段钢索与水平方向的夹角θ=30º,轻绳始终保持竖直,示意图如图乙,在这一阶段()A.钢索对滑环的摩擦力为0B.钢索对滑环的支持力为0.5mgC.游客运动的加速度为0D.钢索与滑环间的动摩擦因数为0.55、如图所示,分别为汽车甲的位移时间图象和汽车乙的速度时间图象,则A.甲的加速度大小为 B.乙的加速度大小为C.甲在4s内的位移大小为40

m D.乙在4

s内的位移大小为20

m6、如图所示,质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上,在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止,若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变,将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90°,则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断,正确的是()A.T一直变小 B.T一直变大C.F先变小后变大 D.F先变大后变小7、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向8、一质点做直线运动,当时间时,位移,速度,加速度,此后a逐渐减小,则它的A.速度逐渐减小B.位移始终为正,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.速度逐渐增大9、下列说法中不正确的是A.大小分别为7N和9N的两个力的合力不可能为3NB.静止放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反10、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢,有人站上扶梯时,它会先沿斜面慢慢加速,再匀速运转,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中,顾客只受2个力C.在加速过程中,顾客处于超重状态D.在加速过程中,扶梯对顾客的作用力沿斜面向上二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动.若用F1=100的水平力拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F2=150N、与水平方向成53∘斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示.已知sin53∘=0.8,cos53∘=0.60,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)木箱与地面之间的动摩擦因数;(2)F2作用在木箱上时,木箱运动的加速度大小;(3)F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离14、(14分)竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):(1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变;(2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变;(3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变15、(13分)甲、乙两同学在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,步骤如下:a.甲同学用两个弹簧测力计将橡皮筋与细绳的结点拉至O点;b.乙同学记下两个弹簧测力计示数分别为F1、F2,并用铅笔沿两个细绳套方向记下A、B两点;c.乙同学用一只弹簧测力计再次将结点拉至O点;d.甲同学记下弹簧测力计示数为F3,并用铅笔沿细绳套方向记下C点(1)如图甲所示,弹簧测力计的最小分度是______N,弹簧测力计读数有______位有效数字.(选填“2”、“3”)(2)若F1=3.00N,F2=4.00N,F3为甲图中读数,在乙图中画出F1、F2、F3的力的图示,以及F1、F2作为邻边的平行四边形的对角线F’______(3)关于本实验,下列说法正确的有_________A.用两个弹簧测力计拉细绳时,F1、F2的夹角应尽可能大B.在记录弹簧测力计示数时,视线要正对弹簧测力计刻度C.为减小读数误差,应让拉力大小接近测力计量程D.用弹簧测力计拉细绳套时,弹簧测力计应与木板平行

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】A.根据位移公式有故A错误;BC.根据速度与时间公式得2s末的速度则2s内的平均速度为故B错误,C正确;D.最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为所以最后1s的位移为故D错误。故选C。2、C【解题分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度,结合速度时间公式求出物体的加速度。【题目详解】第一段时间内的平均速度为:第二段时间内的平均速度为:两个中间时刻时间为:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则加速度为:故选C。【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。3、C【解题分析】解:当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大,根据牛顿第二定律得对A物体:μ•mg=ma得a=μg对整体:F=(2m+m)a得:F=3ma=3μmg故选C【点评】当两个物体刚要发生相对滑动时,它们之间的静摩擦力达到最大值.灵活的选取研究对象根据牛顿第二定律列方程是关键4、C【解题分析】A.以人为研究对象,受力分析如图1所示,由于细线竖直,所以人受到的绳子拉力和重力平衡;再以圆环为研究对象如图2所示,圆环受到拉力、支持力和摩擦力作用,故A错误;B.钢索对环的支持力大小为故B错误;C.游客做匀速直线运动,所以游客运动的加速度为零,故C正确;D.钢索受到的摩擦力为f=mgsin30°=μN解得故D错误。故选C。5、B【解题分析】A、在图象中,斜率表示速度,由图象可知:甲做匀速直线运动,加速度为0,故A错误;B、在速度-时间图象中,斜率表示加速度,乙的加速度大小为a,故B正确;C、甲在内的位移大小为,故C错误;D、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:乙在内的位移大小为,故D错误点睛:本题的关键要明确图象与图象的区别,知道v-t图象的斜率表示加速度,图象的斜率表示速度,两种图象不能混淆6、AC【解题分析】点O受到三个拉力而处于平衡状态,其中向下的拉力的大小和方向均不变,OA的拉力方向不变,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:从图解法可以看出,OA的拉力T不断减小,拉力F先减小后增加,当拉力F与OA垂直时F最小,故AC正确,BD错误。故选AC。7、AD【解题分析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.8、CD【解题分析】加速度是速度的变化率,加速度和速度同向时,物体做加速运动,反向时做减速运动.【题目详解】ABD.因速度v>0,加速度a>0,加速度和速度同向,则即使此后a逐渐减小,则它的速度也是逐渐增加且始终为正的,位移逐渐变大,且始终为正,选项AB错误,D.正确;C.加速度是速度的变化率,加速度减小,则速度的变化越来越慢,选项C正确;故选CD.9、ABD【解题分析】A.当夹角为零时合力最大,最大值为9N+7N=16N;当夹角180°时合力最小,最小值为9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之间,可知7N和9N的两个力的合力可能为3N,故A错误;B.将一物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,但压力与重力的性质、施力物体和受力物体都不同,所以不能说“压力就是物体的重力”,故B错误;C.乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,故C正确;D.滑动摩擦力的方向,总是和物体相对运动的方向相反,也可能与运动方向相同,故D错误10、BC【解题分析】AB.在匀速阶段,根据平衡条件可知,顾客只受重力和支持力两个力作用,故A错误B正确CD.在加速过程中,加速度有向上的分量,所以顾客处于超重状态,扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度,因为加速度沿斜面,所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上,故C正确D错误二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)μ=0.5(2)a=2.5m/s2(3)s=20m【解题分析】(1)由于木箱在水平拉力下匀速运动,根据牛顿第二定律,F1-μmg=0

解得:μ==0.5

(2)将F2沿着水平与竖直方向分解,F2沿水平和竖直方向的分量分别为

F2x=F2cos53°

F2y=F2sin53°

木箱受到水平地面的支持力

FN=mg-F2y根据牛顿第二定律,F2x-μFN=ma

解得木箱运动的加速度大小为

a=2.5

m/s2

(3)根据运动学公式,木箱的位移

x=at2=20m【题目点拨】根据二力平衡求出摩擦力的大小,之后物体就是匀加速直线运动,由匀变速直线运动的规律求解即可14、(1)电梯处于静止或匀速直线运动状态;(2)电梯加速下降或减速上升;(3)电梯加速上升或减速下降【解题分析】解:(1)选取物体为研究对象,物体受重力、弹簧秤的拉力,取向上为正方向,当T1=40N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T1-mg=ma1解得这时电梯的加速度由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态。(2)当T2=32N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T2-mg=ma2解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向下.电梯加速下降或减速上升。(3)当T3=44N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T3-mg=ma3解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向上.电梯加速上升或减速下降。15、(1).01(2).3(3).(4).BD【解题分析】(1)[1]由图可知弹簧测力计的最小分度是0.1N;[2]以N为单位,读数要读到最小刻度值的下一位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论