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文档简介
安徽省肥东高级中学2024届高一上数学期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,以为最小正周期且在区间上为增函数的函数是()A. B.C. D.2.命题“,”的否定为()A., B.,C, D.,3.若,则所在象限是A.第一、三象限 B.第二、三象限C.第一、四象限 D.第二、四象限4.若正实数,满足,则的最小值为()A. B.C. D.5.已知圆C:x2+y2+2x=0与过点A(1,0)的直线l有公共点,则直线l斜率k的取值范围是()A. B.C. D.6.已知函数,对于任意,且,均存在唯一实数,使得,且,若关于的方程有4个不相等的实数根,则的取值范围是A. B.C. D.7.函数定义域是A. B.C. D.8.设则()A. B.C. D.9.在如图的正方体中,M、N分别为棱BC和棱的中点,则异面直线AC和MN所成的角为()A. B.C. D.10.设,,,则、、的大小关系是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数不等于0,若,则________.12.若,,则=______;_______13.设函数,若关于x的方程有且仅有6个不同的实根.则实数a的取值范围是_______.14.在区间上随机取一个实数,则事件发生的概率为_________.15.若a∈{1,a2﹣2a+2},则实数a的值为___________.16.若角的终边经过点,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.18.若函数的自变量的取值范围为时,函数值的取值范围恰为,就称区间为的一个“和谐区间”.(1)先判断“函数没有“和谐区间”是否正确,再写出函数“和谐区间”;(2)若是定义在上的奇函数,当时,.(i)求的“和谐区间”;(ii)若函数的图象是在定义域内所有“和谐区间”上的图象,是否存在实数,使集合恰含有个元素,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.19.已知函数,且求函数的定义域;求满足的实数x的取值范围20.设函数(1)设,求函数的最大值和最小值;(2)设函数为偶函数,求的值,并求函数的单调增区间21.已知全集,集合,或求:(1);(2).
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】对四个选项依次判断最小正周期及单调区间,即可判断.【题目详解】对于A,,最小正周期为,单调递增区间为,即,在内不单调,所以A错误;对于B,的最小正周期为,单调递增区间为,即,在内单调递增,所以B正确;对于C,的最小正周期为,所以C错误;对于D,的最小正周期为,所以D错误.综上可知,正确的为B故选:B【题目点拨】本题考查了函数的最小正周期及单调区间的判断,根据函数性质判断即可,属于基础题.2、B【解题分析】根据特称命题的否定为全称命题可得.【题目详解】根据特称命题的否定为全称命题,可得命题“,”的否定为“,”故选:B.3、A【解题分析】先由题中不等式得出在第二象限,然后求出的范围,即可判断其所在象限【题目详解】因为,,所以,故在第二象限,即,故,当为偶数时,在第一象限,当为奇数时,在第三象限,即所在象限是第一、三象限故选A.【题目点拨】本题考查了三角函数的象限角,属于基础题4、B【解题分析】由基本不等式有,令,将已知等式转化为关于的一元二次不等式,解不等式即可得答案.【题目详解】解:由题意,正实数满足,则,令,可得,即,解得,或(舍去),所以当且仅当时,取得最小值2,故选:B.5、B【解题分析】利用点到直线的距离公式和直线和圆的位置关系直接求解【题目详解】根据题意得,圆心(﹣1,0),r=1,设直线方程为y﹣0=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k=0∴圆心到直线的距离d1,解得k故选B【题目点拨】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,属于基础题6、A【解题分析】解:由题意可知f(x)在[0,+∞)上单调递增,值域为[m,+∞),∵对于任意s∈R,且s≠0,均存在唯一实数t,使得f(s)=f(t),且s≠t,∴f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,值域为(m,+∞),∴a<0,且﹣b+1=m,即b=1﹣m∵|f(x)|=f()有4个不相等的实数根,∴0<f()<﹣m,又m<﹣1,∴0m,即0<(1)m<﹣m,∴﹣4<a<﹣2,∴则a的取值范围是(﹣4,﹣2),故选A点睛:本题中涉及根据函数零点求参数取值,是高考经常涉及的重点问题,(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解,如果涉及由几个零点时,还需考虑函数的图象与参数的交点个数;(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.7、A【解题分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域【题目详解】解:要使函数有意义,则,得,即,即函数的定义域为故选A【题目点拨】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.函数的定义域主要由以下方面考虑来求解:一个是分数的分母不能为零,二个是偶次方根的被开方数为非负数,第三是对数的真数要大于零,第四个是零次方的底数不能为零.8、D【解题分析】由指数函数、对数函数的单调性,并与0,1比较可得答案【题目详解】由指数、对数函数的性质可知:,,所以有.故选:D9、C【解题分析】根据异面直线所成角的定义,找到与直线平行并且和相交的直线,即可找到异面直线所成的角,解三角形可求得结果.【题目详解】连接如下图所示,分别是棱和棱的中点,,正方体中可知,是异面直线所成的角,为等边三角形,.故选:C.【题目点拨】此题是个基础题,考查异面直线所成的角,以及解决异面直线所成的角的方法(平移法)的应用,体现了转化的思想和数形结合的思想.10、B【解题分析】利用指数函数、对数函数的单调性比较、、三个数与、的大小关系,由此可得出、、的大小关系.【题目详解】,即,,,因此,.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】令,易证为奇函数,根据,可得,再根据,由此即可求出结果.【题目详解】函数的定义域为,令,则,即,所以为奇函数;又,所以,所以.故答案为:.12、①.②.【解题分析】首先指对互化,求,再求;第二问利用指数运算,对数,化简求值.【题目详解】,,所以;,,所以故答案为:;13、或或【解题分析】作出函数的图象,设,分关于有两个不同的实数根、,和两相等实数根进行讨论,当方程有两个相等的实数根时,再检验,当方程有两个不同的实数根、时,或,再由二次方程实数根的分布进行讨论求解即可.【题目详解】作出函数的简图如图,令,要使关于的方程有且仅有个不同的实根,(1)当方程有两个相等的实数根时,由,即,此时当,此时,此时由图可知方程有4个实数根,此时不满足.当,此时,此时由图可知方程有6个实数根,此时满足条件.(2)当方程有两个不同的实数根、时,则或当时,由可得则的根为由图可知当时,方程有2个实数根当时,方程有4个实数根,此时满足条件.当时,设由,则,即综上所述:满足条件的实数a的取值范围是或或故答案为:或或【题目点拨】关键点睛:本题考查利用复合型二次函数的零点个数求参数,考查数形结合思想的应用,解答本题的关键由条件结合函数的图象,分析方程的根情况及其范围,再由二次方程实数根的分布解决问题,属于难题.14、【解题分析】由得:,∵在区间上随机取实数,每个数被取到的可能性相等,∴事件发生的概率为,故答案为考点:几何概型15、2【解题分析】利用集合的互异性,分类讨论即可求解【题目详解】因为a∈{1,a2﹣2a+2},则:a=1或a=a2﹣2a+2,当a=1时:a2﹣2a+2=1,与集合元素的互异性矛盾,舍去;当a≠1时:a=a2﹣2a+2,解得:a=1(舍去)或a=2;故答案为:2【题目点拨】本题考查集合的互异性问题,主要考查学生的分类讨论思想,属于基础题16、【解题分析】根据三角函数的定义求出和的值,再由正弦的二倍角公式即可求解.【题目详解】因为角的终边经过点,所以,,则,所以,,所以,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)m=﹣2时求出集合B,然后进行交集、并集的运算即可;(2)由B⊆A便可得到,解该不等式组即可得到实数m的取值范围试题解析:(1);(2)解:当时,,由中不等式变形得,解得,即.(1).(2),解得,的取值范围为.18、(1)正确,;(2)(i)和,(ii)存在符合题意,理由见解析.【解题分析】(1)根据和谐区间的定义判断两个函数即可;(2)(i)根据是奇函数求出的解析式,再利用“和谐区间”的定义求出的“和谐区间”,(ii)由(i)可得的解析式,由与都是奇函数,问题转化为与的图象在第一象限内有一个交点,由单调性求出的端点坐标,代入可得临界值即可求解.【小问1详解】函数定义域为,且为奇函数,当时,单调递减,任意的,则,所以时,没有“和谐区间”,同理时,没有“和谐区间”,所以“函数没有“和谐区间”是正确的,在上单调递减,所以在上单调递减,所以值域为,即,所以,所以,是方程的两根,因为,解得,所以函数的“和谐区间”为.【小问2详解】(i)因为当时,所以当时,,所以因为是定义在上的奇函数,所以,所以当时,,可得,设,因为在上单调递减,所以,,所以,,所以,是方程的两个不相等的正数根,即,是方程的两个不相等的正数根,且,所以,,所以在区间上的“和谐区间”是,同理可得,在区间上的“和谐区间”是.所以的“和谐区间”是和,(ii)存在,理由如下:因为函数的图象是以在定义域内所有“和谐区间”上的图象,所以若集合恰含有个元素,等价于函数与函数的图象有两个交点,且一个交点在第一象限,一个交点在第三象限.因为与都是奇函数,所以只需考虑与的图象在第一象限内有一个交点.因为在区间上单调递减,所以曲线的两个端点为,.因为,所以的零点是,,或所以当的图象过点时,,;当图象过点时,,,所以当时,与的图象在第一象限内有一个交点.所以与的图象有两个交点.所以的取值范围是.19、(1);(2)见解析.【解题分析】由题意可得,,解不等式可求;由已知可得,结合a的范围,进行分类讨论求解x的范围【题目详解】(1)由题意可得,,解可得,,函数的定义域为,由,可得,时,,解可得,,时,,解可得,【题目点拨】本题主要考查了对数函数的定义域及利用对数函数单调性求解对数不等式,体现了分类讨论思想的应用,属于基础试题20、(1),;(2),【解题分析】(1)化简f(x)解析式,利用正弦函数的图
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