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文档简介

2024届福建省南平市建瓯市芝华中学高一物理第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列关于物体运动的描述,正确的是:()A.在直线运动中,物体运动的路程与位移的大小一定相等B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度一定减小C.物体的速度为零,其加速度一定为零D.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小2、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大3、如图用力传感器研究橡皮绳中拉力的大小随时间变化.向下拉小球然后释放,小球沿竖直方向运动,某段时间内采集到的信息如图所示,则A.时间内小球向上运动,速度不断减小B.时间内小球向下运动,加速度不断增大C.时间内小球向上运动,速度不断增大D.时间内小球向下运动,加速度不断增大4、用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动,物体的重力为10N,物体与墙壁间的动摩擦因数µ=0.2,物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.F可能为40NB.如果F为100N,则物体受到的摩擦力为20NC.增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变D.撤去水平力F,物体与墙壁间的摩擦力保持不变5、如图所示,水平轨道AB和倾斜轨道BC平滑对接于B点,整个轨道固定。现某物块以初速度v0从A位置向右运动,恰好到达倾斜轨道C处(物块可视为质点,且不计物块经过B点时的能量损失)。物体在水平面上的平均速度,在BC斜面上平均速度,且。物体在AB处的动摩擦因素为,在BC处的动摩擦因素为,且。已知,θ=37°。根据上述信息,下面说法正确的是A.物体经过B处的速度大小为0.5v0B.AB、BC运动时间之比C.物体与BC间的动摩擦因素D.物体到达C处之后,能保持静止状态6、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一个物体,并处于静止.这时A受到地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并仍静止()A.N将减少 B.f将不变C.轻绳拉力将减小 D.物体受到的合力不变7、生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如所示悬吊重物的细绳O点被一水平绳BO牵引,使悬绳AO段和竖直方向成θ=45°角。若悬吊物所受的重力为G,则下列说法正确的是()A.悬绳AO上承受的拉力最大B.三根绳子上的拉力一样大C.因为A、B两绳拉力的合力等于重力,所以A、B两绳拉力均小于重力GD.B绳上的拉力等于重力G8、质量分别为1kg和2kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今用大小为F=9N的力作用在A上使AB相对静止一起向左匀加速运动,则下列说法正确的是()A.弹簧的弹力大小等于8NB.弹簧的弹力大小等于6NC.突然撤去F瞬间,A的加速度大小为0D.突然撤去F瞬间,B的加速度大小为3m/s29、在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,已知物体在时速度为,则2s末的速度大小为10、如图所示,小张和小王同学家都住在锦祥秋实大厦,一天早上他们均是7:15出小区大门,经过不同路径(小张沿东环路、小王经燕平路)到达昌平一中校门口;路上所用时间均为15分钟。小张和小王同学从家到学校的过程中()A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬时速度一定相同11、一同学在玩闯关类的游戏,他站在平台的边缘,想在2s内水平跳离平台后落在支撑物P上,人与P的水平距离为3m,人跳离平台的最大速度为6m/s,则支撑物距离人的竖直高度可能为()()A.1m B.9mC.17m D.20m12、关于力的说法下列正确的有()A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,aO,bO为两根轻质橡皮条,在O处将质量为m的物体悬挂在空中,此时,物体处于静止状态.已知aO和bO与竖直方向的夹角分别为和,重力加速度为g,求:橡皮条aO和bO的拉力大小;将橡皮条aO剪断的瞬间,物体的加速度大小16、(12分)如图所示.在游乐园中乘坐升降机,有一种腾云驾雾的感觉。游客被安全带固定在升降机座椅上,沿竖直轨道提升到离地面64m的高处,由静止释放,为研究方便,可认为升降机先做自由落体运动45m.后受到恒力制动.做匀减速运动.至离地面4m高处时速度刚好减小到零.然后再缓慢将游客送回地面.取g=10m/s2.求:(1)游客在自由下落45m时的速度大小;(2)游客在匀减速阶段运动的时间;(3)在匀减速阶段.升降机对游客的作用力与游客体重之比。17、(12分)小张同学在物理数字化实验室研究物体运动与受力关系.采用如图甲装置,开始时将一已知质量为m的物体置于水平桌面上,使物体获得水平向右的初速度v1,同时对物体施加一个水平向右的恒定拉力F,经过时间t1时,速度达到v2,撤去拉力,物体继续运动,在t2时刻物体停下.通过放在物体右前方的速度传感器得到物体在0〜t2时间内物体的速度一时间关系图线如图乙所示(向右为速度正方向).求:(1)从0到t2内物体前进的位移大小和方向;(2)物体与水平桌面间的动摩擦因数μ为多大;(3)若物体从静止开始受到与前面完全相同的恒力作用,并且作用时间也为t1,则物体撤去外力后还能滑行多长时间?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】A.只有在单向直线运动中,物体的位移大小才等于其路程,A错误;B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度可能增大,如加速度和速度方向相同时,速度一定增大,B错误;C.物体的速度为零,其加速度不一定为零,如竖直上抛的最高点,C错误;D.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小,D正确故选D。2、D【解题分析】滑动摩擦力与动摩擦因数和正压力都有关系,A错;但与接触面积没有关系,B错;同理与物体的运动速度没有关系,C错;D对;考点:考查对滑动摩擦力的理解和应用点评:本题难度较小,考查知识点单一,要明确滑动摩擦力与滑动摩擦因数、正压力有关,与其他因素都没有关系3、D【解题分析】明确图象的性质,知道绳子只能提供拉力,明确最终稳定时拉力将趋向于重力,从而确定出重力的大小,再根据拉力的变化确定小球的运动方向,根据合力确定加速度方向.加速度变大,则速度减小,加速度减小,则速度变大【题目详解】A.t2~t3时间内拉力大于重力,超重,但越来越小,加速度越来越小,速度不断增大,故说明小球向上运动,故A错误;B.t3~t4时间内拉力减小,且小于重力,失重,加速度变大,速度减小,故说明小球向上做减速度运动,故B错误;C.t4~t5时间内小球受到拉力小于重力,失重,但拉力变大,说明加速度减小,速度增加,故说明小球在向下加速运动,故C错误;D.t5~t6时间内小球受拉力变大,拉力大于重力,超重,拉力变大,加速度不断增大,速度变小,故小球向下减速运动,故D正确故选D【题目点拨】此题关键是要通过图像获取小球所受的拉力的信息,结合牛顿第二定律判断加速度和速度的变化.4、C【解题分析】若最大静摩擦力为10N,根据fm=μF可知F=50N,可知F至少为50N,不可能为40N,选项A错误;如果F为100N>50N,则物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力等于重力,为10N,选项B错误;物体与墙壁之间的摩擦力等于重力大小,则增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变,选项C正确;撤去水平力F,物体与墙壁间的压力为零,则摩擦力变为零,选项D错误;故选C.【题目点拨】此题关键是明确物体的受力情况和运动情况,结合平衡条件和力的性质进行分析;知道静摩擦力和滑动摩擦力的求解方法不同.5、C【解题分析】A.物体在AB阶段、BC阶段分别做匀减速直线运动,根据得因此选项A错误;B.因因此可求选项B错误;C.根据运动学公式代入数据选项C正确;D.由于则物体不可能保持在C处静止,选项D错误。6、D【解题分析】C.设悬挂的物体的质量为m,物体A的质量为M,悬挂的物体始终处于静止状态,所以绳子对悬挂物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误。D.对A受力分析并正交分解如图:物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D正确;AB.由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ把A向右移动一些后,θ将变小:所以:f=mgcosθ会变大,N=Mg-mgsinθ也将变大。故AB错误;故选D。7、AD【解题分析】对O点受力分析如图,设细绳AO中拉力为,细绳BO中拉力为,吊重物的绳索的拉力为由于该状态处于平衡状态,因此可得出:、有几何关系得:故选AD。8、BD【解题分析】对整体由牛顿第二定律得:对BF=mBa=2×3=6N撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,由牛顿第二定律,对A:对B:所以BD正确,AC错误故选:BD。9、ACD【解题分析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动【题目详解】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C正确;根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.故选ACD【题目点拨】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定10、BC【解题分析】AB.从图中可知两同学做的不是直线运动,轨迹不同,所以路程不一定相同,两同学的始末位置相同,所以位移相同,A错误B正确;C.位移相同,所用时间相同,根据公式可知平均速度相同,C正确;D.由于两者运动性质未知,所以两者的瞬时速度不一定相同,D错误。故选BC。11、BCD【解题分析】由题意知,最短时间为所以最小的竖直高度为最长时间为2s,最大的竖直高度为故BCD可能,A不可能。故选BCD。12、AC【解题分析】A.一个物体可能受到多个力,即存在多个受力物体,A正确;B.由牛顿第三定律可知,甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大,B错误;C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用,C正确;D.滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力大小与正压力无关,D错误;故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、、;【解题分析】对结点O受力分析,受到三根绳子拉力,将和合成为F,根据三力平衡得出:已知aO和bO与竖直方向的夹角分别为和,根据三角函数关系得出:;剪断aO的瞬间,橡皮条bO的弹力大小及物体的重力大小不变,则物体所受合力大小为:由你定第二定律可得:解得:16、(1)30m/s,(2)1s,(3)4【解题分析】详解】(1)根据自由落体运动:解得:;(2)物体匀减速下落的高度:物体匀减速下落速度减为0:解得:;(3)物体做匀减速下落速度减为0,逆过程为初速度为零的匀加速直线运动:解得:根据牛顿第二定律:方程两边同时除以,解得:。17、(1)位移,方向水平向右;(2)(3)【解题分析】(1)由v-t图象中

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