老高考适用2023版高考英语二轮总复习第2部分语言运用精准篇专题1完形填空课件

第二部分语言运用精准篇专题一完形填空考情分析·明方向掌握攻略·巧破题实战导引·点迷津考情分析·明方向年份卷别体裁话题考点名词动词(短语)形容词副词介词(短语)连词感叹词习语2022新高考Ⅰ卷记叙文旅行过程中经历的趣事与冒险55311000新高考Ⅱ卷记叙文通过当看房人来做环球旅行74400000全国甲卷记叙文因狗结缘，终成眷属78311000全国乙卷说明文彼此承认，相互尊重77420000年份卷别体裁话题考点名词动词(短语)形容词副词介词(短语)连词感叹词习语2021新高考Ⅰ卷记叙文假期打工49200000全国甲卷记叙文住酒店410410001全国乙卷夹叙夹议文感谢他人的付出610120010年份卷别体裁话题考点名词动词(短语)形容词副词介词(短语)连词感叹词习语2020新高考Ⅰ卷记叙文保护湿地75210000全国Ⅰ卷夹叙夹议文父母是否应对孩子撒谎及其影响77321000全国Ⅱ卷记叙文意外购得名画真迹411320000全国Ⅲ卷夹叙夹议文以自身经商经历传递宽以待人、乐观向上的生活态度38612000命题特点1．选材趋势：以记叙文、夹叙夹议文为主，兼顾说明文和议论文。短文精悍，结构严谨，难度适中。2．素养考查：主要考查考生的语言综合运用能力，包括词语辨析能力、语法结构分析能力、语篇理解能力、逻辑推理能力、文化背景透析能力、作者意图剖析能力和生活常识运用能力。掌握攻略·巧破题解题步骤：步骤1：细读首句，预测主题完形填空所选短文首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”；根据首句可判断文章体裁，推测文章大意，对理解全文有重要的启示作用。步骤2：通览全文，掌握大意做完形填空时考生应根据首句给予的提示，借助文中的关键词，全面理解全文大意。快速通读全文，理清脉络，抓住主线，做到全局在握是正确解答完形填空题的首要前提。步骤3：瞻前顾后，先易后难(1)瞻前顾后，不要忘记首尾照应。在注意到首句重要性的同时，也不要忽视尾句画龙点睛的作用。要牢记文章的中心思想，每个空格处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。(2)先易后难，就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心，减轻了心理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。步骤4：复核验证，敲定答案填空全部完成后，还要通读一遍，根据文章的中心思想以及各段落之间、前后句之间的内在逻辑关系，检查文章的整体；也可以从语法、词义、习惯用法、固定搭配、背景知识等方面进一步验证和修改答案。设空方式及对应解题方法攻克五大易错点高考是选拔性考试，试题有难度梯度。完形填空中总会有几道较难题目成为考生取得优异成绩的“拦路虎”。导致这些题目失分的原因主要有以下几点：①解题信息比较隐蔽；②干扰项迷惑性较强；③情感态度较难把握；④惯性思维所致。针对这些题目，考生除了需要具备扎实的语言功底外，还应谨慎小心应对。易错点1因缺乏全篇关联思维而错选语篇层次题的解题信息不局限于某一句或某一句组，而是分散在某一段或几段甚至全篇，这就要求考生理解整篇文章，抓住全文的脉络、作者的思想、意图或主人公的心理，然后进行准确的推理、判断，从而做出正确的选择。对于此类题目，一定要坚持这样一个原则：不急于解答，读完全文后综合考虑再做判定。易错点2因不能正确区分形/义近词(组)而错选完形填空题选项中经常会出现一些形近词(组)或义近词(组)让考生辨析，因为形式相近或意义相近，无形中增加了难度，如果考生掌握得不好或不着眼于语篇的意义便很容易选错。易错点3因词汇理解障碍而错选在完形填空题的设题上，命题者往往还将一些考生平常容易忽视的词汇设置成选项，从而造成考生错选。对于这些词汇，考生在平时必须高度重视。易错点4因不明一词多义或熟词生义而错选在最近几年的高考完形填空中，对于一词多义或熟词生义的考查屡见不鲜，这往往也是考生容易忽视的地方。很多考生由于不懂这些熟词的“新义”而出现思维堵塞，造成了不应有的失分。易错点5因惯性思维而错选在英语学习中，由于种种原因，如考生的母语、知识面、思维习惯等都有可能使考生产生一些思维定式，即不善于思考，考虑问题不全面，从而抑制思维能力的发展，导致误选一些题目。有些考生学习英语单词过于简单化，只记忆中文意思，而不深刻理解实际用法和英汉用法之间的细微差异。例如：表示“成功做某事”，不可以用succeedtodosth.来表达。学习词组或习惯用语时也会受到思维定式影响。例如：学习了waitfor这个词组以后，有的考生在做题过程中只要碰到wait，后面要接介词时就毫不犹豫地选择for。但在“Hestoppedhiscartowaitattheredlight.”中就不用for。实战导引·点迷津(2022·全国乙卷)Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.Forthem,thereʼssomethinghighlyexcitingabout41someoneelseʼsglanceandmakingoneselfunabletobeseen.However,weallwitnessthatpreschoolchildrenareremarkably42athiding.Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies43.Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwas44asevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures.Butour45researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46thatidea.Webroughtyoungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.Each47satdownwithanadultwhocoveredherowneyesor48.Wethenaskedthechildifshecould49orheartheadult.Surprisingly,childrenrepliedthattheycouldnʼt.Thesame50happenedwhentheadultcoveredherownmouth：

51childrensaidthattheycouldnʼt52toher.Anumberof53ruledoutthatthechildrenmisunderstoodwhattheywerebeingasked.Theresultswereclear:Ouryoungsubjects54thequestionsandknew55whatwasaskedofthem.Their56tothequestionsreflectedtheirtrue57that“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.”Theysimply58mutual(相互的)recognitionandregard.Our59suggestwhenachild“hides”byputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.Infact,childrenconsiderthismethod60whenothersuseit.41．A．following

B．taking C．escaping D．directing42．A．clever B．bad C．scared D．quick43．A．exposed B．examined C．untouched D．imbalanced44．A．supported B．guaranteed C．imagined D．interpreted45．A．disappointing B．mixed C．surprising D．desired46．A．explained B．confirmed C．contradicted D．tested47．A．parent B．child C．researcher D．doctor48．A．feet B．nose C．hands D．ears49．A．see B．help C．reach D．fool50．A．event B．thing C．action D．accident51．A．Yet B．Now C．Soon D．Once52．A．speak B．listen C．turn D．wave53．A．instructions B．descriptions C．experiments D．assumptions54．A．comprehended B．predicted C．explored D．ignored55．A．partly B．honestly C．vaguely D．exactly56．A．responses B．approaches C．contribution D．sensitivity57．A．ability B．belief C．identity D．purpose58．A．holdback B．relateto C．insiston D．makeup59．A．limitations B．requirements C．theories D．findings60．A．tentative B．impressive C．creative D．effective【语篇解读】第一步：细读首句，预测主题；由“Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.”可知本文是以“孩子们捉迷藏”这一话题而展开。第二步：通览全文，掌握大意；这是一篇说明文。文章主要通过实验证明孩子们捉迷藏时，只遮住自己的眼睛并不是自我中心主义的结果，而是孩子们坚持相互承认和尊重。第三步：细品原文，精析选项；(一)先易后难，以下题目，在第一遍阅读时，即可选出43．

A

47.B

48.D

49.A

55.D

56.A(二)运用恰当的策略答题(1)根据所掌握的词汇，运用固定搭配法解题。42．考查形容词辨析。句意：然而，我们都看到学龄前儿童非常不善于隐藏。A.clever聪明的；B.bad不擅长的；C.scared害怕的；D.quick快的。根据下文“Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies”可知，儿童不擅长隐藏，bebadatsth.为固定搭配，表示“不擅长某事”。故选

B

。(2)根据上下文逻辑关系，运用篇章逻辑法解题。45．考查形容词辨析。句意：但我们在儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果与这一观点相矛盾。A.disappointing令人失望的；B.mixed混合的；C.surprising令人惊讶的；D.desired渴望的。根据下文“researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46thatidea”以及“Our59suggestwhenachildʼhidesʼbyputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.”可知，研究结果与之前的观点相矛盾，所以研究结果是令人惊讶的。根据上下文之间的因果关系，故选

C。(3)根据上下文逻辑关系，运用语境暗示法解题。51．考查副词辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴时，同样的事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.Yet然而；B.Now此刻；C.Soon很快；D.Once一次。根据语境，此处表示当成年人捂住自己的嘴时，这时孩子们说不能和成年人说话了。故选

B

。(4)根据上下文语境，运用背景常识法解题。52．考查动词辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴时，同样的事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.speak说；B.listen听；C.turn转；D.wave挥手。根据上文“whentheadultcoveredherownmouth”及常识可知，此处孩子们表示他们不能和成年人说话了。故选

A。(三)集中精力解决难度较大的选项41．考查动词辨析。句意：对他们来说，避开别人的目光，让自己无法被别人看到，这是一件非常令人兴奋的事情。A.following跟随；B.taking取走；C.escaping避开；D.directing指导。根据上文“Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.”可知，儿童喜欢玩捉迷藏，避开别人的目光。故选

C

。44．考查动词辨析。句意：长期以来，这种无效的隐藏方法被解释为儿童是无可救药的“自我中心”生物的证据。A.supported支持；B.guaranteed保证；C.imagined想象；D.interpreted解释。根据下文“asevidencethatchildrenarehopelesslyʼegocentricʼcreatures”可知，此处表示这种无效的隐藏方法被解释为证据，证明儿童是以自我为中心的。故选

D

。46．考查动词辨析。句意：但我们在儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果与这一观点相矛盾。A.explained解释；B.confirmed证实；C.contradicted相矛盾；D.tested测试。根据下文“Our59suggestwhenachildʼhidesʼbyputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.Infact,childrenconsiderthismethod60whenothersuseit.”可知，研究结果与之前的观点是相矛盾的。故选

C

。50．考查名词辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴时，同样的事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.event大事；B.thing事情；C.action行动；D.accident事故。根据下文“childrensaidthattheycouldnʼt52toher”可知，此处表示同样的事情发生了，孩子们表示不能和捂住嘴的成年人说话了。故选

B。53．考查名词辨析。句意：许多实验排除了孩子们误解了他们被问到的问题。A.instructions命令；B.descriptions描述；C.experiments实验；D.assumptions假设。根据语境，此处表示上文中的许多实验排除了孩子们会误解问题这一情况。故选

C。54．考查动词辨析。句意：结果很清楚：我们的年轻受试者理解了这些问题，并且确切地知道他们被问到了什么。A.comprehended理解；B.predicted预测；C.explored探索；D.ignored忽略。根据下文“thequestionsandknew55whatwasaskedofthem”可知，儿童理解了问题，并能确切地知道自己被问了什么。故选

A。57．考查名词辨析。句意：他们对这些问题的回答反映了他们真正的看法：“只有你也能看到我