2023年山东省东营市中考模拟语文试题(二)

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一、字词书写

1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。千年来，《诗经》里的悠悠吟唱，穿越风雨岁月，时刻萦绕在中国人民的耳畔，久久回响；百年来，中国共产党带领人民接续奋斗，历经苦难辉煌，把全面小康的里程bēi刻立在复兴之路上。

①萦______②bēi______

二、选择题

2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()

①不畏严寒、倔强的油菜花从冬天走来，（）了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。

②伴随着文化娱乐产业的发达和媒介渠道的（），以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象受到人们的关注。

③在我看来，柳笛是（）的“民间乐器”，孩子们的喜怒哀乐，都一声长、一声短地浓缩在那抑扬顿挫的笛声里。

④村庄是一本线装的古诗集，（）出清新淡雅的意韵；如一首婉转的歌曲，吟唱出抑扬顿挫的旋律。

A．穿梭拓宽自然散发

B．穿越拓宽天然散发

C．穿越开拓自然焕发

D．穿梭开拓天然焕发

3.下列各句中标点符号使用正确的一项是()

A．胜利油田科技展览中心有三个展厅：油田发展史厅、勘探开发厅和科技成就厅。

B．春天到了，山坡上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，非常漂亮。

C．我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事，”更有“智者歌其思”寓于其间。

D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？

4.下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（）国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，（），（），（），（），更要立志报效相国。

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“己所不欲，勿施于人”的推已及人

A．②①③④

B．②①④③

C．③②①④

D．③④①②

三、句子默写

5.填空。

古代诗词中，不仅包含了对景致的描写、对情感的抒发，还包含了对哲理的思索。请根据提示，完成下面的表格。诗句哲理之思①_____？_____。[陶渊明《饮酒》(其五)]静不只在于环境，更在于心境②_____,_____。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)新事物必将取代旧事物③_____,_____。(王湾《次北固山下》)新事物在旧事物中孕育④_____,_____。(王安石《登飞来峰》)站得高才能望得远⑤_____,_____,_____。(苏轼《水调歌头》)人生如月影，难于周全

四、名著阅读

6.选文中A是《水浒传》中的_________，他这样说的用心是___________________。（王伦）说言未了，只见林冲双眉毛别起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”A便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分，今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”

五、语言表达

7.材料一：十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出的位置，做出了一系列重大决策部署。党的十八届三中全会强调，“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”。材料二：2022年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，旨在提高学生审美和人文素养，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元及把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。材料三：近年来，各地开展中华优秀文化艺术传承学校和基地创建活动，在全国中小学和高校建设了1500所中华优秀传统文化传承学校和106个传承基地，按照课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等六个维度扎实推进，用中华优秀传统文化浸润学生心田。

研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。

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六、填空题

8.“美”，甲骨文写作“”，会意字，《说文·羊部》：“美，甘也。从羊，从大。羊在六畜主给膳也。”“脍炙与羊枣孰美”中的“美”即用其本义：__________。“君子成人之美，不成人之恶”中的“美”则引申为：_________。

七、语言表达

9.班级举办“美在我身边”主题活动，请设计一项活动。

八、诗歌鉴赏

送李副使赴碛西①官军岑参火山②六月应更热，赤亭道口③行人绝。知君惯度祁连城④，岂能愁见轮台⑤月。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。

注：①碛(qì)西：唐代的安西都护府，在今新疆库车附近。②火山：又名火焰山，在今新疆吐鲁番。③赤亭道口：今火焰山的胜金口，为鄯善到吐鲁番的交通要道。④祁连城：十六国时前凉置祁连郡，郡城在祁连山旁，称祁连城，在今甘肃张掖西南。⑤轮台：唐代庭州有轮台县，这里指汉置古轮台（今新疆轮台东南），李副使赴碛西经过此地。

10．下列对本诗内容和情感的理解不正确的一项是（）11．任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。

A．首联即点明时令，以李副使出塞途中必经的火山、赤亭这段最艰苦的旅程开篇。

B．颔联用“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁置于脑后了。

C．颈联中直接提出此次西行“击胡”的使命，化豪放为惆怅，开拓了送别诗的新意境。

D．尾联中直抒胸襟，既可看作勉励李副使立功扬名，创造英雄业绩，又是自己的理想和壮志。

九、对比阅读

（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”《曹刿论战》（乙）鲁恭为中牟令，重德化①，不任刑罚。袁安②闻之，疑其不实，阴③使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”《后汉书》，有改动

注：①德化：用道德来教化。②袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。③阴：暗中。

12．解释下列句中加点的词。

①齐师伐我师：_____

②肉食者鄙鄙：_____

③随恭行阡陌阡陌：_____

④久留徒扰贤者耳徒：_____

13．甲、乙两文中各有一句话体现了执政者“以德治民”的思想，请找出来写在下面。

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14．甲、乙两文都刻画了典型的人物形象。请具体分析两文在刻画人物形象的方法上有何不同。

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十、现代文阅读

①“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”②“没错儿，将军家的！”人群里有人说。③“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”④“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧这条狗，是你们家的吗？”⑤“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”⑥“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”⑦“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。”⑧“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”⑨“是来住一阵的。”⑩“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”15．奥楚蔑洛夫的数次变化是围绕什么而变的？其中有什么是不变的？结合文中具体描写分析。

16．契诃夫的小说往往带有讽刺意味，引人发笑的同时也令人深思，这篇文章是通过哪些表现手法来表现其讽刺和批判的主题？

17.阅读下文，回答问题。折磨人心的PTSD究竟是什么①浑身颤抖，站立不稳，不停地呕吐，他仿佛看到自己的全身都是血，开始呼吸急促……颇受关注的电视剧《谁是凶手》以一个出人意料的答案给出了大结局，但剧中夏木的遭遇却将一个心理疾病再次呈现在观众面前，那就是创伤后应激障碍（PTSD）。②上述场景正是夏木被PTSD折磨的场景——心理医生沈雨利用夏木的弱点，故意把他引到了屠宰场，一个到处挂满猪肉的地方。③夏木年幼时，父母双亡，被长期寄养在老师家，他视老师为妈妈，感情深厚。一天，夏木跟老师赌气，跑到了阁楼，并目睹了老师被杀害的过程，身心遭受双重打击。剧情交代他后续进行过专业治疗，考上了警校，并成功通过了毕业测试。④但后来，他又经历了自己唯一的亲人——他的姥爷在护林时惨遭盗猎分子枪杀，这再次勾起了他早年的心灵创伤，让他回想起了老师遇害时的场景。⑤此后，他在工作中一旦遇到刺激他的场景，就会颤抖、呼吸困难，甚至晕倒。夏木表现出来的一系列反应，就是暴露于创伤经历所导致的PTSD。⑥其实，PTSD已经不是陌生词语。我们经常听到“我看到PPT就PTSD了”“我有考试PTSD”等，很多人都习惯用它来表达自己对某个事物害怕、想逃避的心情，但真正的PTSD并非如此轻描淡写，需要被重视和严肃对待。⑦中科院心理研究所心理援助联盟秘书长吴坎坎解释道，心理学对PTSD的定义是：由于经历或目睹了巨大的创伤性事件，如自然灾害、重大事故、战争、强奸、死亡威胁、暴力或严重身体创伤而导致的精神障碍，常见症状为对某些事件、人、情景的回避，对创伤事件的记忆闪回，对事件认知和情绪的扭曲，以及身体出现的过度应激反应。⑧最初，PTSD主要是以退伍军人、战俘及集中营的幸存者等为研究对象，后来范围扩大到各种人为和自然灾害中的受害者。它可发病于各种年龄，致病因素有很多，如战争、交通事故、自然灾害（如地震、洪水等）、家庭暴力、童年期创伤、应激性生活事件等。⑨自2022年汶川大地震后，国内越来越多人接触到PTSD这个精神心理疾病。⑩“自然灾害中90%的亲历者一个月之后心理水平就能恢复到正常水平，10%的亲历者可能罹患PTSD。在人为灾难中，70%的亲历者一个月之后能恢复到正常水平，剩下30%的人可能存在PTSD。”吴坎坎在此前接受采访时指出，产生创伤后应激障碍反应的人群，通过及时的心理援助可以慢慢化解痛苦。⑪心理治疗是目前根治PTSD最为有效的方法，常用的方法有：认知行为治疗、认知加工疗法、暴露疗法、眼动脱敏再加工、精神分析疗法等。⑫药物治疗不仅可以缓解患者的症状，还可以加强心理治疗的效果，常用两者联合治疗。如选择性5﹣羟色胺再摄取抑制剂（SSRI）、舍曲林、帕罗西汀、氟西汀等，具有较好的疗效。2022年10月份，由美国加州大学旧金山分校JenniferM。Mitchell领衔的研究团队，在著名期刊《自然•医学》杂志上发表了一项重度创伤后应激障碍（PTSD）治疗的重要3期临床研究成果。他们发现MDMA（3，4﹣亚甲基二氧基甲基苯丙胺）辅助治疗重度PTSD非常有效，而且安全性和耐受性良好。这项研究成果为PTSD患者带来了新的希望。⑬目前通常的做法是，在创伤事件发生后，通过一些心理评定工具来初步评定个体的心理状况，筛选出PTSD高危人群，为他们提供有效的干预策略。⑭“要以积极的心态及时寻求心理咨询师和心理治疗师的专业支持。当患者患有PTSD时，最初可能会出现痛苦、焦虑等情绪，这时可以通过心理疗法来帮助患者学会更好地处理自身感受。”吴坎坎说。⑮汶川地震之后，“心理援助”被写入《灾后恢复重建条例》，7年后，《全国精神卫生工作规划》要求各地将心理援助纳入各级政府突发事件应急处理预案。⑯眼下，新冠肺炎疫情带来的PTSD或是全球公共卫生面临的一大挑战。在2022年博鳌亚洲论坛全球健康论坛第二届大会举行的“实现全民健康——疫情防控与心理建设共筑健康”分论坛上，世界卫生组织精神卫生和物质滥用司司长DevoraKestel博士在主旨演讲中表示，新冠肺炎疫情对精神心理的影响体现在方方面面。⑰现有研究报告显示，新冠肺炎疫情蔓延过程中，不管是感染者还是其他人群都高比例地出现了心理问题和精神症状，比如说焦虑症状出现率从6%上升到51%，抑郁症状从15%上升到48%，PTSD现象则从7%上升到54%。对那些感染新冠病毒的患者来说，如果出现了心理问题和精神疾病的症状，其生活会受到更加长远、深刻的影响，包括认知失调、睡眠缺失、抑郁症、焦虑症以及物质滥用等等。⑱所幸的是，DevoraKestel博士介绍，世卫组织建立了危机应对响应体系，为民众提供心理健康的服务与支持。

(1)通读全文，文章围绕“PTSD”写了哪些内容？

(2)①—⑤段能否删去？为什么？

(3)举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

(4)任选角度说明选文语言的一个特点及表达效果。

温暖的围巾①“围巾老人”火了。我满怀惊讶和好奇，去见安阳人口口相传的老人家。一位个头不高黑红脸膛的瘦弱老人，一旁是比他还瘦的老伴。两位老人像一对日夜不倦、吐丝不止的春蚕，从早到晚织围巾，一年四季织围巾，十四个年头不懈不怠地织围巾。②老人织的围巾，不批发不零卖，不送亲朋，不赠好友。这些五颜六色的温暖，越过千山万水，送给生活在祖国边疆的人们——爬冰卧雪青松一样扎根边关的解放军战士，顶风冒雪铁人一样执勤巡逻的人民警察，花朵般烂漫盛开朝阳般天天向上的边疆小学生……③玉麦乡，位于西藏自治区山南市隆子县境内。今年国庆节前夕，玉麦小学的新生们，收到了千里迢迢寄来的围巾和体育用品。孩子们乐坏了。他们围上红色、黄色、天蓝色、雪白色的围巾，顿时感到暖融融的。原来，围巾老人从电视上看到时代楷模卓嘎央宗姐妹的事迹，被姐妹俩放牧守边的精神深深感动。于是，老人精心编织了一批围巾，赶在2022年玉麦小学开学之时寄过来。今年，老人又寄来一批新围巾，师生们决定回送老人一份有意义的礼物。9月27日，乡小学与两位老人进行视频连线。在“家是玉麦国是中国”的玉麦乡标志性山坡上，学校举行了庄严的升旗仪式。师生们向国旗致礼，也向尊敬的爷爷奶奶致少先队队礼。老两口与师生同唱国歌。老人家饱经沧桑的眼睛，孩子们天真无邪的眼睛，在激昂的旋律中一起湿润。④祖国东海的北礵岛，常年驻防解放军官兵。冬天的小岛虽不是冰天雪地，凛冽的寒风也像刀子一样割人。春节前，北礵岛官兵收到老人邮寄来的一批色彩缤纷的围巾。爱心围巾戴在官兵们脖子上，开心笑容洋溢在官兵们脸上，无边的温暖荡漾在官兵们心上。他们找来一块海浪砥砺海风打磨的精美鹅卵石，一面画上蓝天上飞翔的海鸥，湛蓝大海里的渔船和护渔舰艇，美丽小岛的高耸灯塔和威武哨兵；另一面写上自己的心里话：赠予敬爱的爱心爷爷/北礵岛全体官兵。一同寄来的还有一封感谢信：您寄来神秘包裹，千里迢迢送来一片爱心，给我们极大的幸福感。军队是人民的钢铁长城，人民是军队的坚强靠山。我们决不辜负党和人民的殷切期望，坚决完成好光荣使命，誓死守护祖国的万里海疆。⑤帕米尔高原的解放军某边防连，在海拔五千多米的地方守边巡防。这里一年两季，大雪封山季与道路开冻季，最低气温零下三十多摄氏度。今年3月开冻后，边防连收到新的给养物资与训练器材，还意外收到两个包裹。官兵们好奇地围拢一起，看着指导员李建阳打开包裹。哇！一道道“彩虹”闪闪发光，一条条色彩纷呈的围巾展现在眼前。官兵们赞叹围巾的颜色、款式与编织手艺，胸中升起浓浓暖意。李指导员拨通包裹单上的联系电话，向老人家表达衷心感谢，更表达官兵们保卫祖国保卫和平的决心。官兵们热烈讨论后决定，这些珍贵的围巾，代表祖国和人民的心意，要奖励给全连的巡逻标兵和训练标兵。训练标兵孙晓坤光荣地获得一条金色围巾。孙晓坤将围巾珍藏起来，平时舍不得用，只有重要纪念日才戴。班务会上孙晓坤发言：戴上这条金色围巾，胸中就充满金色阳光，再冷的天也暖洋洋的。我要把武艺练得更好，守好祖国的边关，让党和人民放心。⑥一张中国地图，挂在老两口的织巾工作间墙上。沿着祖国的万里边防海防线贴上的一百一十三颗红色五角星，是那么醒目和耀眼。一颗颗红五星，照耀着两位老人用围巾温暖的一个个解放军哨所、公安边防派出所、边疆学校。这些年，