三次浪潮与文明传承课件

三次浪潮与文明传承课件1导言第四主题的标题是：文明交融与冲突。因此这个主题力图展示人类文明是不同民族、不同地区各种文明传承光大、相互交融的结果。同时，人类文明历经磨难，充满了各种斗争。

要阐述文明交融与冲突，首先要了解文明在历史上的纵向发展。人类历史先后经历了农业革命和工业革命以及信息革命三次浪潮。人们通过高等教育、博物馆与图书馆来传承文明。文明在空间上的横向发展，主要指人类进行的区域探险、全球探险和宇宙探险。这些探险为文明的交融创造了条件。最后强调了文明冲突的激烈表现方式——战争。

在主题四中，您将领略人类文明的兴衰更替、传承展拓和血火交融，你会感到人类文明的进程充满着情感、智慧和生命的张扬。导言第四主题的标题是：文明交融与冲突。因此这个主题力2农业时代农业时代3学习笔记农业革命农业革命发生：依赖采集和狩猎——产生原始农业——进入农业社会（人类诞生后）（1万年前）（七八千年前）

早期三大中心：西亚、东亚、中南美洲农业社会农业革命影响：人类从食物采集者变成食物生产者提高了人类认识客观世界的能力农业生产效率大增，农业人口迅速增长农业革命特征：消费资料的生产占据主导地位，是生产力发展主要标志农业革命的进步性：开始定居生活出现行业分工社会基层组织出现：村落（伦理道德观念强化）氏族制度确立，向阶级社会演进脑力劳动者产生（精神文明开始丰富）

农业革命的局限性：无法摆脱原始宗教中的盲目自然信仰以家庭为单位——视野受到很大限制缺乏教育——过分依靠家族的经验传授引起农业生态危机——过度开垦导致生态破坏

学习笔记农业革命农业革命发生：依赖采集和狩猎——产生原始农业4学习点拨依赖采集和狩猎（人类诞生后）

学习点拨依赖采集和狩猎（人类诞生后）5学习点拨产生原始农业（1万年前）学习点拨产生原始农业（1万年前）6学习点拨早期三大中心：西亚、东亚、中南美洲学习点拨早期三大中心：西亚、东亚、中南美洲7学习点拨新石器时代贝饰和商代贝币1426半坡陶器学习点拨新石器时代贝饰和商代贝币1426半坡陶器8各抒己见中国传统文化中有“父母在、不远游”之说。它体现了古代中国农业社会的哪些特征？各抒己见中国传统文化中有“父母在、不远游”之说。它体9?想一想，试一试阅读下列材料，然后请回答问题：

中国云南省的哀牢山区，居住着勤劳的哈尼民族。哀牢山山高水深，沟壑纵横，一年四季都有来自印度洋的暖流水汽，年均雾期180天，年降水量多达1397毫米，加上山区有6万公顷面积的森林，在高山上形成了无数清泉、小溪，提供了丰富的农田用水和人畜用水，所以哈尼人自豪的称“山有多高，水有多高”。哈尼人利用这一自然条件，创造出壮观的梯田耕作方式，在高山上修建了庞大的纵横交错的水渠网，让干渠之水通过大大小小的支渠水沟分注入农田，农田中的水再由层层叠叠的梯田徐徐向下流去，最后又复归于河坝的江河水网，演变成良性循环、天人合一的农业生态系统。所以，哈尼人不但能种植高山地区常见的玉米和豆类，最主要的农作物却是只有在平原地区才常见的水稻，创造了人类耕作历史上的奇迹。1、生活在深山的哈尼人民没有大河流域的优势，却能从事农耕经济，主要的自然条件是什么？2、哈尼人种植的农作物，它们的最早原产地分别是在什么地方？3、通过哈尼人的农耕方式，关于农业生态问题对我们会有什么启发？?想一想，试一试阅读下列材料，然后请回答问题：10工业时代工业时代11学习笔记工业革命工业革命发生：18世纪下半叶，以蒸汽机的发明和运用为标志第一阶段（蒸汽时代）第二阶段（电气时代）工业时代工业生产特征：大规模商品生产，要通过销售才能到达消费者手中积极作用：城市生活成为社会的重要特征标准化、专业化、同步化、规模化影响人类生活建立起资产阶级民主政治制度发达国家大多数人口摆脱贫困加强了各地区经济文化交流推动近代教育制度建立导致大众文化的形成局限性：使工人成为机器的附庸导致社会种种经济危机现象的发生发达国家掠夺殖民地，引起世界性战争发生严重破坏自然环境，造成资源枯竭工业革命影响：社会生产力空前提高——人类增强了征服自然的能力工业国家大量对外移民——改变了原有人种分布格局学习笔记工业革命工业革命发生：18世纪下半叶，以蒸汽机的发明12学习点拨学习点拨13学习点拨工业革命第一阶段英国哈格里夫斯珍妮机英国瓦特改良蒸汽机英国斯蒂芬孙蒸汽火车美国富尔顿蒸汽轮船工业革命第二阶段德国西门子发电机德国本茨汽车美国莱特兄弟飞机美国爱迪生电灯学习点拨英国哈格里夫斯珍妮机英国瓦特改良蒸汽机英国斯蒂芬孙蒸14学习点拨城市生活成为工业社会的一个重要特征学习点拨城市生活成为工业社会的一个重要特征15学习点拨西欧资产阶级得以战胜封建阶级，建立起民主政治制度。学习点拨西欧资产阶级得以战胜封建阶级，建立起民主政治制度。16学习点拨《摩登时代》剧照工业生产把工人变成了机器的附庸经济危机的来临学习点拨《摩登时代》剧照工业生产把工人变成了机器的附庸经济危17学习点拨工业国家为了开拓市场、获取原料，压迫和掠夺殖民地国家东印度公司学习点拨工业国家为了开拓市场、获取原料，压迫和掠夺殖民地国家18学习点拨并把人类拖进了规模空前的世界大战学习点拨并把人类拖进了规模空前的世界大战19?想一想，试一试请阅读下面的历史小故事，然后结合本课所学知识回答问题：在美国的科罗拉多州，有一座已被今天美国人遗忘了的城市，名叫锡尔弗普鲁姆，在这里曾发生过一场历史的悲剧。早在两百年前，锡尔弗普罗姆还是默默无闻的科罗拉多高原地区一片人迹罕见的荒山秃岭。19世纪初，有人在这里偶然发现了银矿，由此开启了锡尔弗普罗姆“矿业革命”的时代。全美国大批的人口和资金流入了这里，人们盖房子、修马路，一切生活需要的商店、旅社、邮局和银行建立了，人们娱乐需要的酒吧、戏院应运而生，医院和学校也出现了，锡尔弗普罗姆马上成为了美国一座非常有吸引力的城市。然而由于无节制的开采，仅仅不到一百年的时间，银矿采空，加上锡尔弗普罗姆附近又没有其他资源，人们为了生存又开始寻求新的目标，最后纷纷离去。现在，锡尔弗普罗姆整座城市已空无一人，只留下空荡荡的街道和房屋。成为了有名的“死城”。1、锡尔弗普罗姆“矿业革命”时代发生时，正处于人类工业革命的哪一个发展阶段？这一阶段，工业革命的行业特征和动力特征是什么？2、通过小故事中的描绘，当年锡尔弗普罗姆城繁华时期的种种情况印证了工业社会和工业时代的哪些特征？3、锡尔弗普罗姆变成“死城”的原因是什么？它的结局应该引起我们怎样的反思？?想一想，试一试请阅读下面的历史小故事，然后结合本课所学知识20信息时代信息时代21导言与工业革命不同，信息革命主要是加强了人类的脑力而不是体力。导言与工业革命不同，信息革命主要是加强了人类的脑力而22学习笔记信息革命信息革命发生：20世纪中叶

电子计算机发明（美国）人造卫星上天（苏联）

信息社会主要特征：经济结构以服务性行业为主职业主体是专业和技术阶层社会发展主要动力是知识创新关注焦点是社会未来的发展趋势面临考验：处理好工业社会向信息社会转型中产生的矛盾（保护地球资源、保护生态环境）信息革命特点：加强了人类的脑力，使用电脑等智能化的机器系统处理和生产人类所需要的知识，使通讯发生革命性变革。追求目标：人类与自然的和谐发展，走可持续发展的道路学习笔记信息革命信息革命发生：20世纪中叶信息社会主要特征：23学习点拨世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学1957年10月4日午夜，莫斯科电台向全世界公布了苏联首颗人造地球卫星已成功发射进入轨道的消息。塔斯社宣称：“人造地球卫星开辟了星际航行的道路。”不久，世界各地都能通过无线电接受到这颗卫星从天空发射出来的‘的……的’声响。学习点拨世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国宾24学习点拨学习点拨25学习点拨中国产业结构变化英国法国日本第一产业2%2%3%第二产业38%38%40%第三产业60%60%57%白领职员人数开始超过蓝领工人1987年英、日、法在第一、第二、第三产业在国民经济中的比重学习点拨中国产业结构变化英国法国日本第一产业2%2%3%第二26学习点拨卡斯帕罗夫在与“深蓝”对弈1997年5月11日4时50分，国际象棋大师卡斯帕罗夫在美国曼哈顿举办的国际象棋人机大赛中终场以2.5∶3.5败给了超级计算机“更深的蓝”。一向傲视群雄的人类有史以来最伟大的棋手沮丧地在一个没血没肉且还是由铁和硅组成的机器怪物面前低下头来，而一向自傲于自身智慧的人类也突然地感到自己“万物之灵”的地位已岌岌可危。学习点拨卡斯帕罗夫在与“深蓝”对弈1997年5月1127?想一想，试一试请先阅读三则材料，然后按顺序根据要求回答问题：［材料一］恩格斯在《自然辩证法》一书中提出：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎意料的影响，常常把最初的结果又消除了。”问题1：学过三次革命浪潮后，你同意这个观点吗？请用第一、第二次浪潮的历史事实来证明。［材料二］目前，环境保护已成为国际社会关注的焦点，因为环境污染和生态破坏已经成了全人类面临的最严重的挑战。特别是近半个世纪以来，由于科学技术突飞猛进、生产力高度发展，人类从自然界提取的资源越来越多，向自然界排放的废弃物也与日俱增。种种公害产生的环境问题给人类的生命财产带来了严重的危害。问题2：“近半个世纪”正好是历史上发生怎样的社会转型时期？请用你自已的眼光来观察我们生活中还存在哪些破坏自然环境的公害，并举出一、二个实例来。［材料三］1987年，联合国世界环境与发展委员会主席布伦特兰夫人在《我们共同的未来》的报告中，把可持续发展定义为“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”，这一定义当时就得到广泛的接受，并在1992年的联合国会议上取得共识。问题3：信息革命浪潮的形成为可持续发展创造了什么有利条件？请举例说明？

?想一想，试一试请先阅读三则材料，然后按顺序根据要求回答问题28高等教育高等教育29导言公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭的审判为有罪并处以死刑。罪名是腐蚀青年，并否定传统的神，而宣传自己的新神。他的学生为拯救他，买通狱卒。面对生路，他却婉言谢绝，以公民应服从从法律为由，从容赴死。《苏格拉底之死》导言公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭的审判为有30学习笔记背景地区创办者特点影响学园雅典柏拉图亚里士多德古典教育注重营造人文气息的氛围培养自由探讨学术的创新精神大学的兴起城市的兴起西欧意大利法国英国有浓厚的宗教气氛科学与神学斗争推动大学演变近代大学自然科学和工业革命的发展欧洲摆脱教会控制，削弱宗教课程根据社会需要调节学科设置大学教育成为近代国家教育体系的组成部分发达国家普及浪潮出现学习笔记背景地区创办者特点影响学雅典柏拉图古典教育注重营造人31学习点拨柏拉图与雅典学园学习点拨柏拉图与雅典学园32学习点拨牛津大学剑桥大学巴黎大学波论亚大学学习点拨牛津大学剑桥大学巴黎大学波论亚大学33学习点拨校名校史校训哈佛大学美国最早的私立大学之一。前身为哈佛学院...1780年,已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。

以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友牛津大学位于英国牛津市,是英语世界中最古老的大学。大学功能不在职业教育，而在培养人格麻省理工1865年创建于波士顿,1961年迁到现在所在的坎布里奇。

理工与人文相通，博学与专精兼取，教学与实践并重北京大学前身为1898年设立的京师大学堂，1912年改现名。博学审问，慎思明辩学习点拨校名校史校训哈佛大学美国最早的私立大学之一。前身为哈34各抒己见世界各国为了在未来的社会中立于不败之地，针对21世纪所需人才的要求相继进行了教育改革。你能谈谈我们为什么要上大学吗？各抒己见世界各国为了在未来的社会中立于不败之地，针对35?想一想，试一试2004年10月，法国总统希拉克访问中国，他在上海的同济大学为中国的学子们发表了精彩的演讲。下面摘录其中几段讲话：［摘录一］中国青年学生慷慨、热爱真理，愿意贡献他们的才华，为建立一个更博爱、更繁荣、更和平的世界而奋斗。中国青年也和世界各地青年一样，不为迂腐的陈规所束缚，精心设计实现个人目标的最好办法，希望使自已自由全面发展。……年轻的朋友们，你们肩负一项特殊的使命：每个人要去完成自己的事业，寻求个人充分发展的途径，但同时也要回报国家对你们的希望，共同建设明天的中国。问题1：根据讲话，结合课文，你认为青年学生须接受的“大学精神”是什么？我们将来要上大学，其目的是什么？［摘录二］我们也必须动员所有的力量建设基础设施和高效的教育与社会体系，因为它们是经济腾飞的首要条件。问题2：你认为现代社会中，高等教育与社会体系是一种什么关系？发展高等教育的重要性是什么？［摘录三］全球化要成功，必须使各民族的文化和特性受到尊重，否则各社会将无法在现代化中充分发展。……文化多样性的意义，就是接受每个民族的特点，赋予每个文化平等的尊严。问题3：你认为全球化、文化的多样性与“大学精神”相违背吗？说说你的理由。

?想一想，试一试2004年10月，法国总统希拉克访问中国，他36博物馆与图书馆博物馆与图书馆37学习笔记背景名称创办者特点影响亚历山大里亚博学园亚历山大扩张亚历山大里亚博学园托勒密一世汇集大量古典文籍开创公共权力机关资助学术研究的先例三大博物馆文艺复兴资本主义扩张大英博物馆卢浮宫纽约大都会博物馆英国法国美国兼具博物馆、图书馆和研究机构功能突出艺术和民族风情靠国家财政拨款和社会捐助面向社会、面向公众开放现代图书馆密特朗国家图书馆美国国会图书馆中国国家图书馆法国总统美国国会中国政府现代图书馆的标志性工程世界上最大的图书馆亚洲地区最大图书馆学习笔记背景名称创办者特点影响亚历山大里亚博学园