幼儿园学期保教工作计划

第第页幼儿园学期保教工作计划

幼儿园学期保教工作计划篇1

一、指导思想：

本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上，依据本园的实际状况，仔细贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署，进一步深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神切实做好幼儿园各项教育教学工作，提升老师专业素养。

二、工作重点：

(一)目标的设定与上学期基本全都;

(二)切实做好幼儿园常规工作管理;

(三)进一步深化课程改革，加强老师业务学习，优化常态课教学教研;

(四)积极开展《幼儿文明礼仪教育的`实践与讨论》课题讨论，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培育;

(五)加强班级管理工作，重视环境和区域创设，优化幼儿一日活动;

(六)开展好幼儿园各种沟通及观摩活动;

(七)深入做好新老师带教培育工作，促进老师专业化水平的进展提高;

(八)亲密家园联系，实现家、园、社区和谐共育。举办“闹元宵”、“庆三八”、“庆六一”亲子系列活动;

(九)做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。

三、主要工作和措施：

1、加强学习，提升专业水平

(1)继续执行幼儿园业务学习制度，采纳多种形式，使教研活动敏捷多样，进一步调动老师参加教研热忱。

(2)积极组织老师参与各级各类业务学习、培训活动，通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩共享会等形式，促进老师专业化成长。

2、着重班级建设，关注幼儿健康成长

(1)继续加强班级管理工作，实行下班推门听课制度。

(2)重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培育。

3、加强内涵建设，促进教学质量的提高

(1)继续开展以班级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动的有效性和有用性。

(2)以点带面在试验班以主题教学的方式开展本土课程活动，依据幼儿的爱好生成教育内容，表达班级特色。

(3)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与讨论》课题讨论，以幼儿各活动(生活、学习、游戏、运动)中交往礼仪为切入点，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培育。

(4)重视区域活动材料投放创设与活动中老师指导。

幼儿园学期保教工作计划篇2

上学期的教研工作在园长的正确引领下，老师的积极协作下，稳定进展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，老师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但老师的专业理论素养和教育实践技能与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探究。老师的讨论意识还缺乏积极性和主动性。在讨论活动中还须加强创新和探究。在活动的安排上，要探究分科活动与主题活动内容的.相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想

以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高老师参加教研的积极性，培育讨论型老师，以教研活动促老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

详细措施

一、加强理论学习。

仔细学习《纲要》实施细那么，将学习与课题讨论结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，查找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结制造性的教育阅历。

本学期重点学习

1、9月份：

学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细那么》(51页和66页)以自学为主。

(1)研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。

(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。

2、10月份：

学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。

(1)通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家沟通阅历。

(2)讨论课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由()老师承受，其他老师听课、评课