幼儿园老师考核工作总结

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幼儿园老师考核工作总结1

一年幼儿园教学的时间，如弹指一挥间，转瞬即逝。回首这一年我在**幼儿园里一路走来的历程，充斥了艰辛和困苦，但同时，在这些艰辛和困苦的背后，我也在渐渐的成长，渐渐的变优秀。它让我明白了，只有经受了这些磨难，我才能成长的更快，让我学会了在苦难中感受成长，感受生活。

这一年作为一名幼儿园的老师，我始终把同学们的安全健康放在第一位。由于我清晰的知道自己身上的职责是什么，清晰的知道自己每天要完成的工作任务是什么。

对待每天的工作，不迟到，不早退，更不旷工。对待每天孩子们的接送任务，不敷衍，不放松，每天早上需要要亲自把孩子们从父母手中接到才放心，在下午放学的时候，也是需要亲自把孩子们送到父母手中，我才能安心的下班回家。

对待孩子们的课堂教学工作，更是仔细努力的去完成。虽然幼儿园的教学内容是非常简约的，但是对于能让三四的小子们汲取进去，却也是一件难事。在每天晚上，我都会进行一天教学内容的总结，也会把自己做的不够好的地方，记住来，然后在课堂上做到实时改正。除了做总结之外，我还要进行第二天课程内容的备课工作，为了能让我们班级的'小伙伴进步的更快，我想方设法的来提高课堂的趣味性，想法设法的来提高小伙伴们的课堂参加度，所以，我每天晚上总是要备课到很晚。

对待同学们日常生活的照看，我也非常的上心和负责。在他们吃饭的时候，我一边要监督他们把饭菜都吃完，一边还要教育他们在餐桌用餐时的基本礼仪，让他们学习到一些生活的常识，养成一种良好的生活习惯。在他们午休睡觉的时候，我都会在一旁守候着他们，有小伙伴踢被子，都会实时的给他们盖上，以免他们着凉感冒，有小伙伴尿床，我也会实时的帮他们做好处理。在他们进行课间活动的时候，我也会陪伴在他们身边和他们一起玩游戏等等。

总之，在过去的一年里，我都有在不遗余力的照看好每一位小伙伴，仔细的对待着我在学校里的每一天工作。

“十年树木，百年树人。”作为一名老师，我情愿在我漫长的岁月里来等待孩子们成长，来教育他们成人。

幼儿园老师考核工作总结2

时间转瞬即逝，我和孩子们又开心的度过了半年，回顾与孩子们朝夕与共的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。对这一年来的工作，我做了以下总结：

一、工作方面

在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，一心一意地做好教育教学工作。

由于我班的孩子来园已第三年，自理技能已到达肯定水平，哭着来幼儿园的想象几近没有了，中班的孩子留意力集中的时间开始慢慢增加，因此在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、援助幼儿养成良好的学习、生活习惯，练习幼儿一平常规等方面。

在我们的培育下，我们班孩子的自理技能又比以条件高许多，比如原来大部份孩子常常穿错鞋子的状况，现在几近没有;原来孩子们吃饭洒饭、挑食的.状况现在在班级里也几近是看不到的，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的援助和领导下，我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的昼寝、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、知道友好相处。

我们常常开窗透风，保持室内空气新鲜，每天将杯子送到厨房进行消毒，每天用84消毒拖地，每天用安利进行空气消毒等，让孩子们生活在一个干净、舒适的环境中。幼儿有不舒畅现象实时通知家长，因小班的孩子还不能实时的表达需要，平常生活中留意观测孩子脸色及表情实时了解她的要求。

二、教研方面

在教研活动中，我积极参加，不断学习，通过一次次的上课、反思，明显感觉进步了许多，我觉得，只要仔细学，仔细做，相信我会更上一层楼。

三、人际关系

在人际相处方面，我班共四名老师，我还是一如既往的积极陪合班级其他老师的工作，在这半年的时间里，我们协作的很默契，从未发生冲突，也很感谢班上老师对我的照看与援助，在这里我真心的感谢你们，就要升入大班，相信我们以后还会协作默契，为孩子们做好榜样的同时，也培育出新一代的好少年。

四、家长工作

在家长工作方面，家长和孩子们已慢慢适应现在的环境，当然有几名孩子没有适应突然的转变，转走了，但在我们四位老师的共同努力下，家长们开始对我们有了信心。

当然如此，但我知道要想得到家长的更多信任，