小学英语五年级下册Unit5 Whose dog is it单元复习教学设计

PEP五年级下册Unit5Whosedogisit复习教案课题Whosedogisit单元Unit5学科英语年级五下学习目标1.复习本单元的核心单词：mine,yours,ours,his,hers,theirs,playing,sleeping,jumping,eating,climbing,drinking等。2.复习本单元核心句型：-Whosedogisit?-It'smine/hers/...'s/.-Aretheseallours?-Yes,___./No.____.-Is/Are...v-ing?-Yes,___./No.____.3.复习本单元字母组合ng,nk的发音规则。重点复习第五单元所学的重点单词和句型，并能在情境中进行正确运用。难点复习所学的重点单词和句型，并能在情境中进行正确运用；复习语音知识，能尝试拼出跟多此类单词。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT播放Let’ssing:animalsareeverywheresongLet’ssing由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeLeadin：呈现学习目标。复习内容。Words：一个个呈现复习单词，复习单词时，注意his对应的名词性物主代词还是his，动词ing的变化形式。类似方法呈现本单元所有重点单词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，复习名词性物主代词口诀。闯关第一关：打地鼠，看你能打到几只地鼠哦闯关第二关：快速说出形容词性物主代词对应的名词性物主代词。闯关第三关：看图片，补全单词。Sentences：呈现图片，展示核心句型注意讲解要点，Whosepictureisit?该句型是问物品的归属，whose意思是‘谁的’，It'sZhangPeng's.ZhangPeng's是名词所有格，在这里相当于ZhangPeng'spicture。展示复数句型该句型是复数句型：Whose+复数名词+arethey?Theyareours.ours是名词性物主代词，在这里相当于ourbooks。名词性物主代词指代的是事物，要看前面提到的事物是什么Sentences：Fidoiseating.Therabbitsarejumping.该句型是现在进行时.表示现在进行的动作或存在的状态。be动词要根据主语的变化而变化陈述句：主语+be+动词-ing形式（+其他）IsFidosleeping?该句型是现在进行时的一般疑问句，肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：Yes,主语+benot.一般疑问句：be+主语+动词-ing形式（+其他。Askandanswer呈现更多图片，你会用所学句型进行问答吗？闯关第四关：连词成句。闯关第五关：帮助小鱼找到妈妈闯关第六关：选择正确的答案Pronunciation：播放发音动画。复习本单元chant。Readthewordsloudlythreetimes!呈现本单元语音代表单词，Howtopronouncetheunderlineletters?总结规则：字母组合ng在单词词尾，通常发音/ŋ/，字母组合nk通常发音/ŋk/。闯关第七关：看图片，补全单词。闯关第八关：选出换线部分发音和所给单词一致的选项。呈现单元主题和学习目标复习单词游戏，闯关呈现核心句型句型，对话练习游戏，闯关呈现语音动画，复习语音发音，游戏，闯关复习重点单词游戏闯关提高学习兴趣小组合作游戏提高学习兴趣更好的掌握新授内容复习所学语音知识SummaryandHomeworkSummary单词：mine,yours,ours,his,hers,theirs,playing,sleeping,jumping,eating,climbing,drinking等。句型：-Whosedogisit?-It'smine/hers/...'s/.-Aretheseallours?-Yes,___./No.____.-Is/Are...v-ing?-Yes,___./No._